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正文內(nèi)容

第10課時(shí)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-16 23:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)的有利因素?生:討論、發(fā)言。板書(shū):發(fā)展出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)的有利因素:多高素質(zhì)人才、多港口、吸收外資、出口加工。師:由此可見(jiàn):一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)要得到發(fā)展,離不開(kāi)高素質(zhì)的從業(yè)人員,科技是發(fā)展的第一生產(chǎn)力。我希望在坐的各位同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素質(zhì),為祖國(guó)的繁榮昌盛出一份力?;顒?dòng)三:讀“臺(tái)灣島主要的工業(yè)中心”圖,結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容1題,完成下列要求:(1)找出臺(tái)灣的主要工業(yè)中心(2)臺(tái)灣工業(yè)的分布特點(diǎn) 生:看圖后舉手回答。師:臺(tái)灣的主要工業(yè)中心有:臺(tái)北、臺(tái)中、高雄。臺(tái)灣工業(yè)主要分布在西部。板書(shū):臺(tái)灣工業(yè)主要分布在西部師:為什么臺(tái)灣的工業(yè)主要分布在西部?結(jié)合38頁(yè)活動(dòng)(3)回答。生:分析回答?;顒?dòng)四:,繪制臺(tái)灣三類產(chǎn)業(yè)變化折線圖,并分析說(shuō)明臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)?生:在老師的指導(dǎo)下,積極動(dòng)手繪圖師:臺(tái)灣利用其自身優(yōu)越的地理位置和豐富的自然資源,重點(diǎn)發(fā)展出口加工 工業(yè),形成“進(jìn)口—加工—出口”型經(jīng)濟(jì),工業(yè)產(chǎn)品在出口貿(mào)易中比重穩(wěn)步上升,同時(shí)也帶動(dòng)了臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三、課堂小結(jié):略四、課后練習(xí):收集資料,組織“寶島臺(tái)灣在我心中”的專題演講。板書(shū)設(shè)計(jì)三、出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)特色:出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)模式:“進(jìn)口—加工—出口” 型發(fā)展出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)的有利因素:人才、港口、外資、出口加工。臺(tái)灣工業(yè)主要分布在西部第三篇:(第10課時(shí):認(rèn)識(shí)Flash)教學(xué)設(shè)計(jì)初識(shí)Flash一、教材分析教材第1節(jié)(動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí))重點(diǎn)介紹了動(dòng)畫(huà)的基本原理和常見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)制作軟件,第2節(jié)(初識(shí)Flash軟件)重點(diǎn)介紹了Flash軟件界面及相關(guān)概念,并分析了一個(gè)簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà),讓學(xué)生初步體驗(yàn)動(dòng)畫(huà)制作的基本流程。本課是后續(xù)章節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)好本課將為學(xué)生后續(xù)深入學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)對(duì)象分析本課的教學(xué)對(duì)象為初二年級(jí)學(xué)生,他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介玩過(guò)Flash游戲,看過(guò)Flash動(dòng)畫(huà)片,因此,學(xué)生對(duì)Flash動(dòng)畫(huà)并不陌生,并且對(duì)Flash動(dòng)畫(huà)也具有強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,但他們對(duì)動(dòng)畫(huà)的認(rèn)識(shí)比較淺顯,僅僅停留在欣賞的層面;絕大部分學(xué)生從未接觸過(guò)Flash軟件,但他們?cè)诔跻浑A段已學(xué)習(xí)過(guò)Word、Excel等軟件,具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解動(dòng)畫(huà)的起源,理解動(dòng)畫(huà)的基本原理; 2.學(xué)會(huì)啟動(dòng)Flash軟件,認(rèn)識(shí)Flash 8的操作界面; 3.能使用橢圓工具、顏料桶工具繪制簡(jiǎn)單的圖形;(二)過(guò)程與方法1.通過(guò)觀看“手翻書(shū)”視頻、討論實(shí)現(xiàn)豹子奔跑效果,歸納和理解動(dòng)畫(huà)的基本原理; 2.通過(guò)繪制街景,掌握繪圖工具的使用。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1.產(chǎn)生并保持學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作的興趣,樂(lè)于并善于探究新知識(shí); 2.形成細(xì)致觀察、積極思考、樂(lè)于合作探究的素養(yǎng)。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):繪圖工具的使用 難點(diǎn):Flash文件的保存五、教學(xué)策略與方法1.通過(guò)將拍攝電影的過(guò)程與Flash動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程進(jìn)行類比,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)Flash動(dòng)畫(huà)制作的一般流程,迅速同化新知。2.利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法組織教學(xué),加強(qiáng)小組討論與合作,讓學(xué)生得到充分的體驗(yàn)、探究,引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。六、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教學(xué)平臺(tái):極域多媒體教學(xué)系統(tǒng)。2.教學(xué)工具:Flash 8。3.教學(xué)資源:PPT課件、Flash圖片素材七、教學(xué)過(guò)程(一)師生互動(dòng),復(fù)習(xí)動(dòng)畫(huà)原理 1.動(dòng)畫(huà)的基本原理(教師活動(dòng))在每位同學(xué)的電腦上有這樣8張豹子奔跑動(dòng)作圖(見(jiàn)圖2),請(qǐng)同學(xué)們
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