班組長(zhǎng)自我管理能力提升(編輯修改稿)
2024-11-16 22:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：獎(jiǎng)金分配權(quán)、人員調(diào)整權(quán)、建議權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)等。要點(diǎn)提示一般而言，班組長(zhǎng)的法定權(quán)力主要有： ① 獎(jiǎng)金分配權(quán)； ② 人員調(diào)整權(quán)； ③ 建議權(quán)； ④ 評(píng)價(jià)權(quán)。 班組長(zhǎng)的管理特點(diǎn)主要有三個(gè)方面：關(guān)注各環(huán)節(jié)從管理概念的角度來(lái)看，環(huán)節(jié)即計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)控。作為班組長(zhǎng)，要保證各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。管好九個(gè)方面班組長(zhǎng)需要管好的九個(gè)方面包括：傳統(tǒng)的人、機(jī)、料、法、環(huán)、財(cái)、物、信息、時(shí)間。關(guān)注這些方面，就是要關(guān)注細(xì)節(jié)。管理無(wú)小事班組長(zhǎng)的管理原則：管理無(wú)小事。對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)而言，班組里的事可能是小事，但對(duì)班組長(zhǎng)來(lái)講，每件小事都是大事。細(xì)節(jié)影響成敗，如果在某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)失誤，可能會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，這就是基層管理的特點(diǎn)。第二篇：提升班組長(zhǎng)管理能力會(huì)議機(jī)加車間召開(kāi)提升班組長(zhǎng)管理會(huì)議3月6日，為響應(yīng)公司“231”發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)公司基層管理進(jìn)一步完善，在機(jī)加車間會(huì)議室召開(kāi)了關(guān)于提升班組長(zhǎng)管理的會(huì)議。出席本次會(huì)議的有機(jī)加車間三位主任、各生產(chǎn)線及技術(shù)室班組長(zhǎng)。文主任主持召開(kāi)本次會(huì)議，他向與會(huì)人員進(jìn)一步傳遞公司新的一年的發(fā)展方向，結(jié)合公司當(dāng)前和未來(lái)的發(fā)展形勢(shì)，深入分析目前車間基層管理面臨的困難與挑戰(zhàn)。班組長(zhǎng)們踴躍發(fā)言，提出目前存在的具體問(wèn)題，大家積極探索解決方案。會(huì)上文主任提出標(biāo)準(zhǔn)化管理的概念，即將生產(chǎn)管理、安全管理、質(zhì)量管理等一系列基層管理實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。并將每日管理、每周管理均嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化?？梢钥隙ǖ氖?，在班組長(zhǎng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理的前提下，基層管理的效率將大幅度提高，保證生產(chǎn)有序高效進(jìn)行。會(huì)議接著展開(kāi)治安保衛(wèi)宣傳工作。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《中國(guó)兵器裝備集團(tuán)公司安全保衛(wèi)管理規(guī)定》和相關(guān)法律法規(guī)，落實(shí)內(nèi)部治安保衛(wèi)責(zé)任制，加強(qiáng)內(nèi)部治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)，各組均簽訂了治安保衛(wèi)責(zé)任書。治安保衛(wèi)工作將貫徹“積極預(yù)防、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化管理、確保安全”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。第三篇：班組長(zhǎng)自我管理能力提升課后測(cè)試答案班組長(zhǎng)自我管理能力提升課后測(cè)試答案測(cè)試成績(jī)：。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題： A B C D 卓越的班組長(zhǎng) 卓越的班組 強(qiáng)大的資本市場(chǎng) 科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展正確答案： B ：√ A B C D 高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的決策水平員工的自覺(jué)性班組長(zhǎng)自身勝任力的高低 外界環(huán)境的影響正確答案： C ，班組長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn)主要是： A B C D 觀念新、制度新、技術(shù)新 觀念新、人員新、制度新 技術(shù)新、人員新、制度新 人員新、技術(shù)新、觀念新正確答案： D ，用來(lái)感化人的是：√ A B C D 流程 職責(zé) 文化 操作程序 正確答案： C ，人的方面的工作不包括：√ A B C D 技能 考核標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)道德 制度正確答案： B ，中國(guó)的管理更強(qiáng)調(diào)：√ A B C D 從自己做人開(kāi)始 從組織機(jī)構(gòu)設(shè)置開(kāi)始 從人員管理開(kāi)始 從做事開(kāi)始正確答案： A ，班組管理者處于的層級(jí)是： A B C D 初九 九二 九三 九四正確答案： C ：√ A B C D 制定基層工作制度 多快好省地完成任務(wù) 安全地完成任務(wù) 創(chuàng)造和諧班組正確答案： A ：√ A B C D 對(duì)下級(jí)的分工 怎樣分工比較合理 人事任免 負(fù)責(zé)日常考勤正確答案： C ，不屬于班組長(zhǎng)管理特點(diǎn)的是：√ A B C D 關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié) 管好九個(gè)方面 管理無(wú)小事 進(jìn)行管理決策規(guī)劃正確答案： D 判斷題，班組長(zhǎng)不是最基層的管理者。此種說(shuō)法：√正確 錯(cuò)誤 正確答案：錯(cuò)誤，班組長(zhǎng)在組織中只發(fā)揮基礎(chǔ)性作用，不具有核心性作用。此種說(shuō)法：√正確 錯(cuò)誤 正確答案：錯(cuò)誤、安全衛(wèi)生等不屬于班組長(zhǎng)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理范疇。此種說(shuō)法：√正確 錯(cuò)誤 正確答案：錯(cuò)誤，班組長(zhǎng)既要在業(yè)務(wù)上比其他員工強(qiáng)，又要學(xué)會(huì)教給下級(jí)技術(shù)。此種說(shuō)法：√正確 錯(cuò)誤 正確答案：正確：獎(jiǎng)金分配權(quán)、人員調(diào)整權(quán)、建議權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)等。此種說(shuō)法：√正確 錯(cuò)誤 正確答案：正確第四篇：班組長(zhǎng)3P綜合管理能力提升班組長(zhǎng)3P綜合管理能力提升培訓(xùn)背景：人才的培養(yǎng)一直是企業(yè)制勝的關(guān)鍵。每一位班組長(zhǎng)都應(yīng)肩負(fù)這個(gè)重任，因?yàn)樗麄儽绕鹑肆Y源部門對(duì)員工的管理更為直接和詳實(shí)，著名的“木桶”理論告訴我們，一只沿口不齊的木桶其盛水量的多少取決于最短的木板，而不是最長(zhǎng)的，因而全面提升班組長(zhǎng)的各塊能力木板變得十分重要。課程目標(biāo)：216。 明確班組管理人員的角色定位；216。 掌握新老員工輔導(dǎo)、訓(xùn)練與激勵(lì)技巧，提升管理層教練能力； 216。 掌握分析、創(chuàng)造性解決問(wèn)題的基本技巧；216。 提高團(tuán)隊(duì)管理的規(guī)范化和精細(xì)化管理能力；216。 掌握內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)、分解部門或班組目標(biāo)的方法與技巧；216。 提高管理效率，塑造良好的內(nèi)部氛圍，以結(jié)果為導(dǎo)向，提高班組執(zhí)行力。216。 提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人二次培
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