【總結(jié)】現(xiàn)場(chǎng)管理——班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升主講:湯俊課程介紹本課程是根據(jù)生產(chǎn)過程中浪費(fèi)隨處可見;同樣癿亊故總是重復(fù)發(fā)生;設(shè)備故障頻發(fā),生產(chǎn)不設(shè)備維護(hù)人員于相推諉;班組長(zhǎng)缺乏問題意識(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問題熟規(guī)無睹;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)改善方法一知卉解,無法在現(xiàn)場(chǎng)有效運(yùn);人為疏忽導(dǎo)致癿質(zhì)量、安全亊故多而與業(yè)開發(fā)癿一門提升基層班組
2025-01-08 17:08
【總結(jié)】卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練班組長(zhǎng)的管理定位篇——管理的認(rèn)識(shí)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理整合資源達(dá)成目標(biāo)人員管理設(shè)備管理物料管理方法、工藝現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)境產(chǎn)量質(zhì)量成本交期安全士氣優(yōu)化系統(tǒng)策劃驅(qū)動(dòng)評(píng)估改善過程
2025-03-03 03:26
【總結(jié)】班組長(zhǎng)綜合管理能力提升主講:李巖2023年9月“如何做好班組長(zhǎng)”課程主要內(nèi)容班組長(zhǎng)角色管理、職業(yè)定位不職業(yè)心態(tài)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(班組人員管理不下屬培育)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)不士氣提升班組長(zhǎng)溝通能力提升班組長(zhǎng)現(xiàn)狀5大類型:?生產(chǎn)技術(shù)型?盲目執(zhí)行型?大撒把型?勞動(dòng)模范型?哥們
2025-01-09 21:57
【總結(jié)】現(xiàn)場(chǎng)管理——班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升主講:湯俊課程介紹本課程是根據(jù)生產(chǎn)過程中浪費(fèi)隨處可見;同樣的亊故總是重復(fù)發(fā)生;設(shè)備故障頻發(fā),生產(chǎn)不設(shè)備維護(hù)人員互相推諉;班組長(zhǎng)缺乏問題意識(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問題熟規(guī)無睹;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)改善方法一知半解,無法在現(xiàn)場(chǎng)有效運(yùn);人為疏忽導(dǎo)致的質(zhì)量、安全亊故多而與業(yè)開發(fā)的一門提升基層班組
2025-02-22 10:14
【總結(jié)】第一篇:班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)試卷及答案 班組長(zhǎng)考試試題 一、填空(每空1分,計(jì)33分)。 1、生產(chǎn)安排最重要的是依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃,日常管理中的五大管理對(duì)象是:人、機(jī)、料、法、環(huán);五大管理項(xiàng)目是:品...
2024-10-25 01:25
【總結(jié)】班組長(zhǎng)考試試題一、填空(每空1分,計(jì)33分)。1、生產(chǎn)安排最重要的是依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃,日常管理中的五大管理對(duì)象是:人、機(jī)、料、法 、 環(huán);五大管理項(xiàng)目是:品質(zhì)、成本、交期、士氣、 安全??;2、安全管理實(shí)施程序:第一步是危害辨別,第二步是危險(xiǎn)評(píng)估,第三步是危險(xiǎn)控制
2025-06-22 19:28
【總結(jié)】班組長(zhǎng)如何提升自身的管理能力目錄*班組和班組長(zhǎng)*管理和激勵(lì)*如何做好班組長(zhǎng)工作?*如何報(bào)告?*如何解決問題?班組和班組長(zhǎng)班組長(zhǎng):是班組中的生產(chǎn)、行政負(fù)責(zé)人,一般由主管指派或由群眾選舉經(jīng)主管批準(zhǔn)產(chǎn)生。班組:是為了共同完成某項(xiàng)生產(chǎn)(工作
2025-03-08 02:13
【總結(jié)】第一篇:提升班組長(zhǎng)管理能力會(huì)議 機(jī)加車間召開提升班組長(zhǎng)管理會(huì)議 3月6日,為響應(yīng)公司“231”發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)公司基層管理進(jìn)一步完善,在機(jī)加車間會(huì)議室召開了關(guān)于提升班組長(zhǎng)管理的會(huì)議。出席本次會(huì)議的有...
2024-11-16 22:26
【總結(jié)】人力資源保留與發(fā)展專題1如何做好班組長(zhǎng)?一線主管管理之班組長(zhǎng)篇人力資源保留與發(fā)展專題2課程守則:?守時(shí)的習(xí)慣?封閉的環(huán)境?投入的心態(tài)?有容乃大人力資源保留與發(fā)展專題3課程目標(biāo):一、全面了解班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中地位,使命和重要作用
2025-01-10 08:25
【總結(jié)】第一篇:班組長(zhǎng)自我管理能力提升 班組長(zhǎng)自我管理能力提升 現(xiàn)代企業(yè)中,班組長(zhǎng)的才能、素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。卓越的班組長(zhǎng),是班組有效運(yùn)行的保障;卓越的班組,是企業(yè)長(zhǎng)青的根基。 班組管理是...
2024-11-16 22:56
【總結(jié)】如何做好班組長(zhǎng)?一線主管管理之班組長(zhǎng)篇2023/4/11人力資源保留與發(fā)展專題課程守則:?守時(shí)的習(xí)慣?封閉的環(huán)境?投入的心態(tài)?有容乃大2人力資源保留與發(fā)展專題課程目標(biāo):一、全面了解班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中地位,使命和重要作用
2025-03-13 18:14
2025-03-08 02:02
【總結(jié)】1課程內(nèi)容:?班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長(zhǎng)應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)容?班組長(zhǎng)能力要求?班組長(zhǎng)常用的日常管理方法?班組長(zhǎng)的日常管理的職責(zé)研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法?6S的管理作業(yè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)2班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長(zhǎng)
2025-01-22 02:01
【總結(jié)】主講班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練目錄第一篇:班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和必備技能第二篇:如何做個(gè)杰出的班頭第一章:班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)技能(控制與授權(quán)、團(tuán)隊(duì)沖突)第二章:班組長(zhǎng)的高效溝通和激勵(lì)第三篇:如何做個(gè)稱職的教頭第一章:班組長(zhǎng)日常管理第二章:班組長(zhǎng)OJT第四篇:如何做個(gè)合格的鋤頭第一章:現(xiàn)場(chǎng)目視管理第二章:?jiǎn)栴}分析與解決結(jié)束篇:班組長(zhǎng)自
2025-01-09 22:17
【總結(jié)】LOGO如何提升班組長(zhǎng)的管理能力提綱一、關(guān)于基層班組建設(shè)實(shí)踐的體會(huì)二、你們眼中班長(zhǎng)有哪些類型呢?三、當(dāng)好班長(zhǎng)應(yīng)具備哪些能力?四、如何激勵(lì)員工?五、如何做好問題員工的管理??班組建設(shè)是一個(gè)探索與摸索的過程,伴隨班組的成長(zhǎng),我們對(duì)于班組建設(shè)、管理的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。下面具體談一下我們?cè)诠ぷ髦械娜c(diǎn)體
2025-01-08 13:16