現(xiàn)代營銷模擬實訓(xùn)報告(編輯修改稿)
2024-11-16 22:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)合。stp 報告要求簡要描述從市場細(xì)分到市場定位的過程。swot 分析報告以市場定位為核心，在市場調(diào)查、STP戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上進行。各個報告的評分都會影響到銷售量。第四環(huán)節(jié)內(nèi)容：新產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計、產(chǎn)品包裝、品牌設(shè)計、生產(chǎn)計劃的制定、產(chǎn)品定價。要求：結(jié)合公司定位，為目標(biāo)市場設(shè)計合適的產(chǎn)品。必須要非常熟悉產(chǎn)品的屬性。系統(tǒng)沒有的屬性可以自己添加，但需要老師審核。定價應(yīng)結(jié)合企業(yè)目標(biāo)、產(chǎn)品成本、市場需求、競爭對手價格來進行。生產(chǎn)計劃的制定按虛擬時間制定。第五環(huán)節(jié)內(nèi)容：銷售渠道的設(shè)計、推銷人員的聘請、促銷活動設(shè)計，訂單處理。要求：銷售渠道設(shè)計、銷售人員聘請、廣告、促銷活動都需要花費成本，必須結(jié)合企業(yè)經(jīng)營的實際情況進行。訂單處理有多種情況，需要靈活處理。第六環(huán)節(jié)內(nèi)容：綜合實訓(xùn)。要求：綜合運用各種營銷工具開展?fàn)I銷活動，努力爭取更大的利潤以及更高的市場占有率。第七環(huán)節(jié)內(nèi)容：綜合實訓(xùn)及考核要求：綜合實訓(xùn)要求綜合運用各種營銷工具開展?fàn)I銷活動，努力爭取更大的利潤以及更高的市場占有率?？己松婕暗綇墓竞喗榈酱黉N活動的所有公司經(jīng)營狀況，需要注意完善各個細(xì)節(jié)，考核成績直接記入實訓(xùn)成績?？傮w要求：請同學(xué)們認(rèn)真對待，多結(jié)合實際情況操作，要模擬現(xiàn)實而不是虛構(gòu)現(xiàn)實。每個同學(xué)都應(yīng)準(zhǔn)備好《市場營銷學(xué)》教材，遇到知識方面的問題，及時主動去查詢，掌握。將所學(xué)知識運用與實踐中實現(xiàn)融會貫通，是我們本次實訓(xùn)的基本目標(biāo)。第五篇：營銷管理沙盤模擬 實訓(xùn)報告《營銷管理沙盤模擬》實 訓(xùn) 報 告年級班級：2015級市場營銷2班組名：第10組實訓(xùn)時間：2018年9月17日至10月29日小組成員：姓名學(xué)號職位孫榮釗 201506205233 CEO郭志成 201506205207 財務(wù)總監(jiān) 高聰201506205243 生產(chǎn)總監(jiān) 馬豪 201506205230 商業(yè)間諜 趙偉民 201506205228 采購總監(jiān) 李佳欣 201506205234 營銷總監(jiān) 趙凱 201506205242 財務(wù)助理 李柯緯 201506205209 營銷助理 馬子淇 201506105142 財務(wù)助理（一）課程簡介ERP(Enterprise Resource Planning)是企業(yè)資源計劃的簡稱。ERP沙盤模擬課程是一種經(jīng)營管理實訓(xùn)課程，是對企業(yè)經(jīng)營管理的全方位展現(xiàn)，其體驗式教學(xué)方式成為繼傳統(tǒng)教學(xué)及案例教學(xué)之后教學(xué)創(chuàng)新的典范。課程的展開是針對一個模擬企業(yè)，把該模擬企業(yè)運營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計為課程的主體內(nèi)容，把企業(yè)運營所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)六年的經(jīng)營，使受訓(xùn)者在活動中參悟到科學(xué)的管理規(guī)律，全面提高管理能力。課程內(nèi)容包括市場需求分析、物料采購計劃、倉儲管理、往來業(yè)務(wù)管理、生產(chǎn)過程管理、項目管理、設(shè)備管理、人力資源管理、運輸管理、質(zhì)量管理、銷售管理等等，通過對工藝料單這一動態(tài)核心模塊的動態(tài)監(jiān)控使企業(yè)得到一個以銷定產(chǎn)、以產(chǎn)定量、以料的需求來花錢的良性循環(huán)，從而壓縮企業(yè)投資規(guī)模，加快企業(yè)資金周轉(zhuǎn)，修正企業(yè)日常運作中的偏差，并使企業(yè)處于全面受控狀態(tài)。通過本課程的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生拓展知識體系，在戰(zhàn)略管理、營銷管理、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、人力資源管理等方面有較大提高，使學(xué)生形成基于信息管理的思維方式，在未來工作中樹立共贏理念和全局觀念，以及團隊合作精神，保持誠信，更多地獲取戰(zhàn)略性成功。（二）實訓(xùn)過程起始年的時候老師領(lǐng)著我們做，等到第一年時候就讓我們自己做了。首先是投廣告，搶銷售訂單，大家一起討論，為拿到第一批訂單我們投了8m，廣告投入高于所有的小組，我們就是第一個選單了，選了一個本地，7個p1產(chǎn)品的訂單，這樣我們只能獲得18m的毛利。由于訂單數(shù)量有限，我們剩了2個成品和3個在制品，并且開始了p3產(chǎn)品研發(fā)、亞洲市場開拓和iso9000資格認(rèn)證，由于投入的綜合管理費用過多凈利潤也有
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1