【文章內(nèi)容簡介】 育活動，探索學(xué)科滲透、活動感悟和實踐體驗的途徑、方法；開展心理健康疏導(dǎo)教育和“六五”普法教育，嚴(yán)禁體罰或變現(xiàn)體罰，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高和全面健康成長。：強(qiáng)化學(xué)習(xí)、貫徹、實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革和切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅持以教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，以質(zhì)量為生命線，以實施“有效教學(xué)”為抓手，打造“高效課堂”為目標(biāo)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升；進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的相關(guān)制度，落實教育質(zhì)量管理、監(jiān)控、評價制度；抓好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，完善校本教學(xué)研制度，實施課題帶動發(fā)展策略，做好各級各類課題的研究、實驗工作，積極探索促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考、勇于創(chuàng)新的教育教學(xué)新模式；點面結(jié)合落實崗位大練兵，加強(qiáng)名師、教學(xué)能手梯隊建設(shè)，有效促教師專業(yè)化成長。：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”長效機(jī)制的落實為載體，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員教師的先鋒模范作用，注意調(diào)動并發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織、少先隊輔導(dǎo)員的工作積極性和作用，積極投身學(xué)校新發(fā)展的進(jìn)程中來，開展黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園活動，推動學(xué)校工作上臺階；進(jìn)一步完善工會和教師會制度，工會要認(rèn)真傾聽群眾意見，關(guān)心群眾生活，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、民主治校工作，充分發(fā)揮工會民主監(jiān)督和教職工會議民主決策的作用，扎實做好婦委會、離退協(xié)各項工作并發(fā)揮其獨特的作用，每期召開一次全體教師圍繞學(xué)校新發(fā)展一事一議或?qū)ｎ}會議。：繼續(xù)抓好學(xué)校遷建工程的掃尾工作，牢固樹立工程“質(zhì)量第一、安全第一”的思想，推行工程三人小組安全質(zhì)量監(jiān)管制度，突出抓質(zhì)量、抓安全、抓進(jìn)度，切實抓好學(xué)校整體搬遷并以此為契機(jī)完善教學(xué)設(shè)施，改善辦公條件，提升信息化教育教學(xué)水平。切實管好用好新校園的一切設(shè)施和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，實行民主理財，民主管理，厲行節(jié)約辦實事，勤儉辦學(xué)辦大事。繼續(xù)抓好留守兒童之家的建設(shè)，關(guān)愛留守兒童夯實幫扶舉措，讓所有留守兒童都能在同一片陽光下健康成長。：校園內(nèi)部安全責(zé)任全部落實，安全管理制度更加完善，人防、物防、技防設(shè)施建設(shè)全部到位，群防意識和能力全面提高；校園及周邊安全隱患得到徹底整治，治安管理和安全防范措施得到有效落實；安全宣傳教育更加科學(xué)全面，及時到位，校園安全防范工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作機(jī)制和保障機(jī)制更加健全，校園安全防范工作的法制化、規(guī)范化、科學(xué)化、社會化水平全面提升。堅持不懈抓安全，創(chuàng)新機(jī)制保安全，構(gòu)建比較完善的、適應(yīng)新的安全形勢需要的學(xué)校安全防范體系，確保師生重大違法犯罪、學(xué)校安全重大責(zé)任事故及重大意外事故保持為零。：強(qiáng)化校園文化建設(shè)，進(jìn)一步落實《校園文化建設(shè)規(guī)劃》，實施緊緊圍繞“平安校園”——創(chuàng)建平安衛(wèi)生班級、平安和諧校園；圍繞“文化潤?！薄獎?chuàng)建書香校園、體藝校園、文化校園；圍繞“雙語教學(xué)”——實現(xiàn)“外語突出、各科領(lǐng)先，綜合發(fā)展”目標(biāo)；圍繞“主題教育”——打造實踐、體驗、感悟活動品牌；圍繞“強(qiáng)師教育”——打造“養(yǎng)師德、煉師能、鑄師魂、育新人”高素質(zhì)隊伍；圍繞“服務(wù)校園”——打造“安全衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)?！焙笄诜?wù)運(yùn)行體系。對已經(jīng)初見成效的主題活動，要創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式、狠抓落實再提升，扎實開展“特色學(xué)?！薄ⅰ捌放茖W(xué)?！钡膭?chuàng)建活動。2012學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作舉措一、學(xué)校德育工作德育工作是學(xué)校的中心工作之一，是全面實施素質(zhì)教育的首要工作，“德育為先，以德啟智”的教育理念要深入到每位教職工的心中。堅持育人為本，德育為先，切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，繼續(xù)深入開展“三講兩實踐”等系列活動。（一）切實抓好隊伍建設(shè)。學(xué)校行政班子每位成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力在教育、教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)、工作、生活等方面成為師生的榜樣。在工作中注重“三個結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)政治理論與實際工作相結(jié)合；把各負(fù)其責(zé)、各管一行與分工協(xié)作形成整體相結(jié)合；把發(fā)揮各自的工作特點與班子內(nèi)團(tuán)結(jié)一致相結(jié)合。注重“兩個凝聚”，即在在全校工作中形成核心凝聚作用；使政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)發(fā)揮凝心、穩(wěn)心和信心的凝聚作用。堅持每周行政例會制度，班子成員要把學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展放在首位，想著全體教職工的整體利益，想著學(xué)校整體質(zhì)量的提高，心往一處想，勁往一處使，帶領(lǐng)全體教職工為學(xué)校的全面發(fā)展恪盡職守、勇于開拓、無私奉獻(xiàn)。認(rèn)真落實局黨委2013年黨建目標(biāo)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任制，以支部為單位繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并結(jié)合學(xué)校的實際落實長效機(jī)制，扎實開展黨的純潔性教育，深刻領(lǐng)會和履行黨員的義務(wù)和責(zé)任，永葆黨的純潔性，要使黨員成為大家看得見、信得過、經(jīng)得起時間考驗的業(yè)務(wù)骨干，在各項工作中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。繼續(xù)堅持每月一次中心組學(xué)習(xí)交流制度，黨員同志要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識，關(guān)心時政，言行要和中央的政治要求保持一致，提高執(zhí)行力，要自覺配合學(xué)校開展好各項工作，自覺與不良言行作斗爭，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，自覺維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展的良好局面，積極為營造和諧社會貢獻(xiàn)力量。、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力打造一支師德高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的專業(yè)化教師隊伍。要通過開展主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等扎實有效的教育活動，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《規(guī)范》，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。學(xué)校將通過抓在崗培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。搭建教師成長平臺，建立教師專業(yè)成長檔案，通過擺、查、核等手段有效地加以監(jiān)督檢查。通過集中培訓(xùn)與個人研修，引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、教研觀摩、個人學(xué)習(xí)等形式，鼓勵教師多學(xué)習(xí)，做好讀書筆記摘抄。學(xué)校將根據(jù)團(tuán)中央、教育部和全國少工委等單位共同制定的《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》及《班主任工作條例》，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊伍的管理。學(xué)校將聯(lián)合黨政工繼續(xù)全方位、多角度開展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動，以建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)與做人，教書與育人緊密結(jié)合起來。把“態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗、責(zé)任勝于能力、能力勝于學(xué)歷、愛心向善”等意識，體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、生活、工作的各個方面中去。（1）學(xué)校鼓勵全體教職工通過各種途徑不斷提高自身道德修養(yǎng)、文化知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，要思想和行為協(xié)調(diào)、說法和做法一致、學(xué)歷和能力并舉、知識與成績齊步，使自己成為有專長有特長的學(xué)者型人才，從經(jīng)驗型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。（2）要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識和法律意識。將學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律，用法律來規(guī)范自己的一言一行，規(guī)范教學(xué)行為，努力做到依法執(zhí)教。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導(dǎo)“學(xué)高為師，身正為范”的高尚品質(zhì)，提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性，強(qiáng)化愛校意識，樹立“人人愛校、校興我榮、校衰我恥”的觀念，努力提升教師的精氣神。（3）把愛心貫穿在教育教學(xué)始終。愛心向善是人之本性，關(guān)鍵是要做到愛心有始有終、持之以恒，把愛心落實滲透到教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)之中，真正做到了愛心、信心、耐心、責(zé)任心相結(jié)合，力爭使育人工作有新的突破。（4）嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。任何教師在任何時間、任何地點，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，嚴(yán)禁對學(xué)生諷刺、挖苦，絕對不能有損傷和侮辱學(xué)生人格的言行。保護(hù)學(xué)生的人格和尊嚴(yán)是教育者的天職，要學(xué)會站在兒童的心理角度去觀察、理解、信任每一位學(xué)生，要民主、平等地對待每位學(xué)生。、安全意識和質(zhì)量意識的教育與管理，不斷提高后勤隊伍建設(shè)。要建立健全后勤人員各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，做到腦中有規(guī)章，心里明職責(zé)，言行守規(guī)則；要強(qiáng)化后勤隊伍的管理，建立學(xué)校后勤隊伍管理組織機(jī)構(gòu)，建立并完善督查監(jiān)管規(guī)程，不斷提高后勤人員的素養(yǎng)；要努力提高后勤人員的服務(wù)師生，服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)學(xué)校的意識，不斷提高后勤工作的服務(wù)水平和質(zhì)量，建立相應(yīng)的考核目標(biāo)管理機(jī)制，努力做到師生滿意，家長和社會放心。（二）切實抓好學(xué)生思想道德教育學(xué)生教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。以少先隊總部為載體，以班主任、輔導(dǎo)員為重點，全體教師參與，各班隊制定切實可行的教育計劃，并逐一落實，確保學(xué)生教育工作更上一個新臺階。繼續(xù)抓好升旗儀式、國旗下講話、五項常規(guī)檢查等常規(guī)工作，創(chuàng)新少先隊活動機(jī)制，豐富少先隊活動內(nèi)容，拓展少先隊活動領(lǐng)域，既要生動活潑，又要富有教育意義。繼續(xù)開展少先隊干部執(zhí)勤和紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報的活動，繼續(xù)做好小記者站工作，發(fā)揮小記者的宣傳作用?！拔逍慕逃毕盗谢顒?，廣泛深入地開展“講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，進(jìn)行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列主題教育和中華傳統(tǒng)文化宣傳教育活動，弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的教育活動，努力做到深入淺出，寓教于樂，寓教育活動之中。，促進(jìn)養(yǎng)成教育。繼續(xù)突出加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，從細(xì)處著眼，從小事入手，開展學(xué)生看得見、富有成效的養(yǎng)成教育活動。從廣義的角度強(qiáng)化“三不”（不帶、不撕、不丟）的要求。每學(xué)期的第一個月是我們傳統(tǒng)的行為規(guī)范教育月，我們將圍繞“學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、考核、實踐”四個環(huán)節(jié)，堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)，重訓(xùn)練、求內(nèi)化，以達(dá)到知行統(tǒng)一的養(yǎng)成教育初衷。（1）強(qiáng)化禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。將開學(xué)前兩周確定為規(guī)范禮儀學(xué)習(xí)周，學(xué)校將充分利用班隊課、廣播會等時間組織學(xué)生逐條解讀中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生人人知內(nèi)容，各個明確怎樣做，為什么這樣做，如何去做。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對照規(guī)范、守則的要求，查找自身存在的問題，開展“三別、四帶”活動，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。（2）強(qiáng)化禮儀規(guī)范的考核。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生禮儀規(guī)范的考核。上學(xué)年我們加大了學(xué)生實踐內(nèi)容的考核，收到比較滿意的效果。本學(xué)年還將根據(jù)學(xué)生的年齡特點，創(chuàng)新考核方式，除筆試外，還將增加現(xiàn)場表演和日常觀察等考核內(nèi)容，并將綜合考察的成績納入班級考核，作為我們評選優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。（3）強(qiáng)化禮儀規(guī)范的督導(dǎo)。學(xué)生將所學(xué)到的禮儀規(guī)范知識外顯為自己的自覺行為是養(yǎng)成教育的最高境界，為此我們將加大對學(xué)生的檢查監(jiān)督力度。對校園雛鷹崗的檢查結(jié)果我們堅持一周一統(tǒng)計，張貼于櫥窗，比一比哪個班的文明禮儀做得最好。除學(xué)生雛鷹崗執(zhí)勤外，德領(lǐng)組將在課間采取不定期的檢查方式，對學(xué)生的文明守紀(jì)和形象禮儀做指導(dǎo)和檢查，對不文明行為及時給予嚴(yán)厲的批評和具體的指導(dǎo)。除此之外，我們還將每月一次入班檢查，對班級學(xué)生的禮儀、衛(wèi)生、板報、專欄等進(jìn)行全面的檢查，檢查時間是每月十號之后，我們會詳細(xì)記錄各種檢查的結(jié)果，并納入期末考評。（4）強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)。本學(xué)年我們將堅持公平、公正、公開的原則，做好校園之星、“三好”生、文明班集體、“四好少年”等先進(jìn)個人和集體的評選工作，將那些大家公認(rèn)的、確實做得好的或有突出進(jìn)步的同學(xué)選出來，在“六一”兒童節(jié)給予隆重表彰，將正氣樹起來，讓先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用發(fā)揮最大效益。（5）強(qiáng)化道德實踐，扎扎實實地開展真正能對學(xué)生有教育意義的活動。結(jié)合學(xué)生的實際扎實有效地開展“五個教育”活動，即誠實教育、感恩教育、責(zé)任教育、敬畏教育、榮辱教育。將開展學(xué)期主題教育，即將五個教育分散來落實，一個學(xué)期確定一個主題教育的內(nèi)容，并將堅持長久，循環(huán)反復(fù)。通過國旗下的講話、板報、櫥窗、征文、演講等豐富多彩的形式，“五個教育”的內(nèi)容是相輔相成，融會貫通的。通過開展這些實實在在的教育活動，使學(xué)生豐富道德體驗，培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)，高尚的道德情操。“雙創(chuàng)”工作，搞好“小手拉大手”活動，切實抓好學(xué)生的健康教育和科技教育工作；加強(qiáng)安全、法制教育、禁毒教育，繼續(xù)開展創(chuàng)建平安班級活動；加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育，扎實訓(xùn)練，為開好運(yùn)動會和新校園全面啟用做充分準(zhǔn)備。（三）切實發(fā)揮環(huán)境育人的作用。全面啟動新校園校園文化建設(shè)，全方位、多角度、重特色、講實效、創(chuàng)品牌統(tǒng)籌規(guī)劃，精心布置，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特作用。要落實學(xué)校的衛(wèi)生保潔相關(guān)制度，保持校園環(huán)境的凈、靜、美。本學(xué)年我們還將通過專題講座、問卷調(diào)查、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、環(huán)保、民族精神、愛國主義、心理健康教育等，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、快樂的成長。，指導(dǎo)家庭教育，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用。各班主任、科任教師必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，學(xué)校每期召開至少二次家長會。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子，制定切實可行的方案，真正落實對他們的關(guān)懷和教育，在學(xué)習(xí)、生活、精神上給予他們更多的關(guān)照。繼續(xù)加強(qiáng)與公安、武警、消防、科協(xié)、環(huán)保、社區(qū)的聯(lián)系，調(diào)動社會力量參與未成年人教育，并注意發(fā)揮其作用。，加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)教研，改進(jìn)教學(xué)方法，改革教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實效，提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新機(jī)制，推出一些參與性強(qiáng)、寓教于樂的文體活動。達(dá)到鍛煉身體，放松身心，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識、增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感的教育目的。進(jìn)一步加強(qiáng)并提升少先隊組織建設(shè)，要充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事，學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。組建新一屆大隊委員會，成立校園文明監(jiān)督崗，督查學(xué)校安全、衛(wèi)生、禮儀和紀(jì)律，開展豐富多彩的少先隊活動。少先隊要開展熟記校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的活動，今后重要的集會學(xué)生要大聲背誦這些內(nèi)容。二、教育教學(xué)、教研工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們要以抓常規(guī)教學(xué)為基本、以抓教學(xué)研為依托、以年級組、教研組建設(shè)為載體、以抓學(xué)科組備課為紐帶、以學(xué)習(xí)實施新課標(biāo)為契機(jī)，以研究課堂教學(xué)為突破口，從細(xì)從實落實教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理，在教學(xué)流程的每個環(huán)節(jié)上下功夫，真正實現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向教科研要人才。（一）教育教學(xué)工作（1）扎實落實教學(xué)常規(guī)、提高教育教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的中心內(nèi)容，本學(xué)年要繼續(xù)將