蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用字母表示數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用字母表示數(shù)教案 用字母表示數(shù) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第99、100頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)十八的1、2、3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)并會(huì)用字母表示數(shù)，會(huì)用一...

2025-10-28 12:38

五年級(jí)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《用字母表示數(shù)》藁城市九門(mén)鄉(xiāng)只都中心小學(xué)李春法知識(shí)與能力：１、理解用字母可以表示數(shù)，能用含有字母的式子進(jìn)行表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式，初步學(xué)習(xí)用代數(shù)符號(hào)語(yǔ)言進(jìn)行表述交流。２、經(jīng)歷把簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程，發(fā)展符號(hào)感。３、在解決問(wèn)題中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)代數(shù)符號(hào)表示實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系的概括性和簡(jiǎn)潔性，從而進(jìn)一步感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。過(guò)程與方法

2025-08-04 13:33

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第2單元用數(shù)對(duì)表示位置例1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《用數(shù)對(duì)表示位置（例1）》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第14、15頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷用數(shù)對(duì)表示位置。2、在具體情境中，能用數(shù)對(duì)來(lái)表示位置。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)到許多問(wèn)題可以用數(shù)和圖表的方式來(lái)描述，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。課前準(zhǔn)備：本班學(xué)生座位示意圖

2024-11-28 01:37

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)約分練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】約分練習(xí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，學(xué)會(huì)約分的書(shū)寫(xiě)形式，認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。?、比較和歸納等思維能力。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。觀察下面的等式，看看哪些是約分？為什么？101523=20241

2024-12-13 11:30

約分下載蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)；并能初步運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分。，學(xué)會(huì)約分的書(shū)寫(xiě)形式，認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。2040=()()2040=40806012080160===()()2040=1020510

2024-12-11 09:03

五年級(jí)數(shù)學(xué)用萬(wàn)或億表示大數(shù)目-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目的：通過(guò)按要求把整數(shù)改寫(xiě)成以”萬(wàn)“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：把較大的數(shù)改寫(xiě)成以”萬(wàn)“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：能正確地進(jìn)行改寫(xiě)，并區(qū)別改寫(xiě)與求

2025-08-04 13:32

五年級(jí)數(shù)學(xué)用萬(wàn)或億表示大數(shù)目-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目的：通過(guò)按要求把整數(shù)改寫(xiě)成以”萬(wàn)“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：把較大的數(shù)改寫(xiě)成以”萬(wàn)“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：能正確地進(jìn)行改寫(xiě)，并區(qū)別改寫(xiě)與求

2025-08-15 20:24

冀教版六年下用數(shù)對(duì)表示位置測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用數(shù)對(duì)表示位置班級(jí)______姓名______一、想一想，填一填。3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（，）來(lái)表示，用（5，2）表示的同學(xué)坐在第（）列第（）行。（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，（4，1）中的4

2024-11-29 21:53

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元確定位置試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第二單元《確定位置》測(cè)試A卷班級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿一、填空（共23分）1、豎排叫做（），橫排叫做（）。確定第幾列一般從（）往（）數(shù)，確定第幾行一般從（）往（）數(shù)。2、小明在班上坐在第4列第5行，用數(shù)對(duì)表示是（，）

2024-11-15 07:33

五年級(jí)數(shù)學(xué)位置-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)《位置》 《 位置 》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課時(shí)《位置》。 【教學(xué)分析】本課主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是能用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體...

2025-10-16 05:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。a2讀作“a的平方”，表示兩個(gè)a相乘。a2=a×aa2與2a的區(qū)別：a2=a?a2a=2?a=a?2

2024-12-12 21:58

用字母表示數(shù)下載6蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：徐春鳴蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件數(shù)青蛙a只青蛙（）張嘴。aa表示任意自然數(shù)3234a3表示什么？如果x=10,合唱組有多少人？24＋x=24＋10=34答：合唱組有34人。24＋x=

2024-12-11 09:18

用字母表示數(shù)下載4蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。昨天下午，四（1）班有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校門(mén)口撿到N元，請(qǐng)掉失了錢(qián)的同學(xué)到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng)。失物認(rèn)領(lǐng)加法交換律：加法結(jié)合律：乘法交換律：乘法結(jié)合律：

2024-12-11 09:18

用字母表示數(shù)下載3蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。數(shù)青蛙數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴，兩只青蛙兩張嘴，三只青蛙三張嘴，……數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿?！瓕W(xué)校美術(shù)組有２４人。

2024-12-11 09:18

用字母表示數(shù)下載2蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。帥爽靚擺1個(gè)三角形用3根小棒；擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是：2×3；擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是：()×3；擺4個(gè)三角形用

2024-12-11 09:18

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用數(shù)對(duì)表示位置一(完整版)

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用數(shù)對(duì)表示位置一(更新版)

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用數(shù)對(duì)表示位置一(專業(yè)版)

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用數(shù)對(duì)表示位置一(留存版)