【總結】用字母表示數周巷初中葛正錦教學重點、難點?重點：?（1）用字母表示數；（2）體會字母表示數的意義。難點：用含字母的式子描述一些問題中的數量關系。情境設計一：情境二：失物招領?某同學現拾到人民幣a元，請失主到教導處認領。這里的
2024-11-10 21:51
【總結】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們要結合實際例子理解并掌握用字母表示數，能夠解決有關用字母表示數的實際問題。一只青蛙一張嘴，二只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。二只青蛙張嘴，只眼睛條腿，撲通撲通跳下水三只青蛙張嘴，
2024-12-11 10:58
【總結】第一篇：四年級《用字母表示數》教學設計 北師大版四年級下冊《字母表示數》教學設計 山西省運城市絳縣衛(wèi)莊中心校雎村小學 王慧盼 教學內容：北師大版小學數學四年級下冊《用字母表示數》。教學目標： ...
2024-11-09 02:21
【總結】第一篇：四年級數學下冊《字母表示數》教學設計 四年級數學下冊《字母表示數》教學設計 教材分析 《字母表示數》是北師大版教材四年級下冊的《認識方程》的第一節(jié)?！墩J識方程》是新課程四個學習領域之一-...
2024-11-09 02:31
【總結】導入:你能用一首詩表示下列動畫嗎?觀看動畫無題一片二片三四片,五片六片七八片.九片十片十一片,落入花叢都不見
2024-11-12 17:31
【總結】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習用字母表示數，同學們要能夠用字母表示一個數，表示一個公式，并且知道每一個字母的含義。（1）阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么？字母可表示:人名（2）小軍和小明同時從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么？字母可表示:地方
【總結】冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們要學習用字母表示數，要求同學們開動腦筋將以前學過的運算定律，計算公式，數量關系用字母表示出來。大家一起來表演兒歌：青蛙繞口令。青蛙（只）嘴（張）眼睛（只）腿（條）表格1100100200400
2024-12-13 17:08
【總結】學習目標?讓學生理解和掌握用字母表示數的方法。?知道含有字母的式子既可以表示數、數量，也可以表示數量關系。有一天妞妞和丫丫在一塊玩，丫丫說：“咱倆一塊玩吧，我比你大三歲，我是姐姐，有好玩的我會先給你玩！”，“謝謝姐姐！我想問個問題，我現在5歲了，那姐姐就是5+3等于8歲了，那我1歲的時候你多大呢？”妞妞說到。是
【總結】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們要能夠用字母表示一個數、一個公式、一個表達式，能夠知道在具體問題中字母的含義，可以解決相關的實際問題。生活中的字母應用（1）哈雷彗星每76年才出現一次，當它在公元s年出現后，下一次出現將是公元()年。（
2024-12-11 08:11
【總結】第一篇：四年級用字母表示數練習題 用字母表示數練習 一、判斷姓名 1、a×4可以寫成a4.（） 2、（b＋a）×7就是7（b＋a）（） 3、b＋2可以寫成2b.（）4、5xy就是5（x＋y）...
2024-11-05 17:32
【總結】用字母表示數北師大版四年級數學下冊1只青蛙1張嘴，2只青蛙2張嘴，3只青蛙3張嘴，……（）只青蛙（）張嘴這兩個n分別表示什
2024-11-21 23:54
【總結】蘇教版四年級數學下冊，能用含有字母的式子表示簡單的數量關系或計算公式，會根據字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數量、數量關系和計算公式的抽象過程，體會用字母表示數的簡潔、便利，進一步體會數學的抽象性與概括性，發(fā)展符號感。教學要求昨天下午，四（1）班有一個同學在學校門口撿到N元
2024-11-12 02:13
【總結】用字母表示數整理與復習李萍l、一個數的億位上是5、萬級和個級的最高位上也是5，其余數位上都是0，這個數寫作（），省略萬位后面的尾數是（）。2、（），它有（）個這樣的單位。3、……是（）循環(huán)小數，用簡便方法記作（
2024-11-06 17:22
【總結】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們結合實際例子理解并掌握用字母表示數、表示表達式的方法，能夠解決相關的實際問題。聽了上面的兒歌，我們是不是也可以唱：1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，撲通1聲跳下水；那么兩只青蛙，又怎樣唱呢？2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，撲通
【總結】第一篇：四年級數學上冊用字母表示數綜合練習題 一、填空： 1、學校有圖書4000本，又買來a本，現在一共有（）本。 2、學校有學生a人，其中男生ｂ人，女生有（）人。 3、李師傅每小時生產ｘ個零...
2024-11-05 17:49
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