星星和月亮的故事(編輯修改稿)
2024-11-16 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。★極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍(lán)色的天上，滿綴著鉆石般的繁星?！锪辆ЬУ男莾?，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。★夏天的星星就像調(diào)皮的孩子一般逗人喜愛?！飵最w大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空?！镄强盏褂吃谶@洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時現(xiàn)時滅?！镒钤绯霈F(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈?！锴宄?，大風(fēng)雪停下來了，不過還得過好久才天亮。幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世界?！餄u漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。★好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來?！镄切潜热魏螘r候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)??！镞@是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。第三篇：《太陽、星星和月亮》教案《太陽、星星和月亮》教案教學(xué)目標(biāo)：涂色均勻，并認(rèn)識自己喜歡的顏色。涂好的星星展示，體驗自己的勞動成果。教學(xué)重點、難點：重點：準(zhǔn)確的制作太陽、星星和月亮形象。難點：合理的搭配出太陽、星星和月亮的組合圖案。教學(xué)準(zhǔn)備：（學(xué)生）蠟筆、水彩筆、油畫棒等常規(guī)作畫工具，彩紙。（教師）撕好的太陽、星星圖形和月亮圖形。教學(xué)過程：導(dǎo)入話題。（1）教師：小朋友們，老師給你們帶來了一個新朋友，請你們數(shù)一二三咱們把它請出來吧！（2）教師：太陽美麗嗎？月亮漂亮嗎？把他貼到黑板上讓它玩吧！可是月亮自己在黑板上玩多不好，咱們給他請幾個好朋友吧。展示作品。（1）教師拿出事先制作好的星星讓學(xué)生看，并說說星星的形狀和顏色。（2）我們讓太陽、月亮和這些星星一起玩吧，請一位小朋友把它們貼到黑板上。3學(xué)生創(chuàng)作。（1）太陽、月亮嫌伙伴太少了，我們再給他請幾個吧！讓小朋友們利用手中的紙和筆自己制作出美麗的小星星。（2）那你們的小星星做好了，就接著再做個太陽和月亮吧，讓他們在你們的小書桌上自由的玩耍吧！教師指導(dǎo)。（1）指導(dǎo)學(xué)生太陽、月亮和星星的顏色和形狀進(jìn)行制作。（2）引導(dǎo)學(xué)生在一定的想象空間下合理搭配圖案。評價作品。（1）教師出示一幅制作好的太陽、月亮和星星的組合圖案。(2)將學(xué)生做的比較好圖展示給同學(xué)們，并給予評價。課后延伸。教師課堂總結(jié)。提出課后要求：回家以后，可以找一些有關(guān)太陽、星星和月亮的資料，和你的好朋友們一起分享。第四篇：關(guān)于月亮星星的作文關(guān)于月亮星星的作文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于月亮星星的作文，歡迎大家分享。關(guān)于月亮星星的作文1在一天氣晴朗的夜晚，星星弟弟和月亮姐姐鬧了一個小別扭，吵架了。月亮得意洋洋地說：“整個天空我最亮。你們這一些烏合之眾，放出來的小光輝，也敢跟本小姐比，真是不自量力。古人說得好，‘眾星朗朗不如孤月獨明’啊。”星星火冒三丈地說：“哼，你又不是每一天都那么的亮，最亮的應(yīng)該是我們，人們用來夸我們的好詞有‘星羅棋布、星漢燦爛、群星閃爍……’你看，人們
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