【總結】鄂教版五年級語文上冊第三單元初讀課文,整體感知?請大家用自己喜歡的方式自由朗讀課文,邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事情?主要內(nèi)容“我”小時候上學經(jīng)常遲到。在一個雨天,“我”想賴床不去上學被父親痛打了一頓。后來,在老師的幫助和父親的關懷下,“我”認識到了自己的錯誤并及時改正,從此再也不遲到了。
2025-11-02 06:15
【總結】雪地賀卡鮑爾吉·原野1、知識目標:掌握生字新詞。2、能力目標:能用簡潔的語言復述故事。(注意:時間、地點、事件的起因、經(jīng)過、結果)3、情感目標:珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學目標:作者簡介:鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家
2025-12-02 07:25
【總結】?在右圖中展示了美國“土星五號”火箭推動下的“阿波羅11號”的基本結構。?阿姆斯特朗和奧爾德林就在登月艙中登上月球。探月工具月球探秘?月球上比較平坦的大片平原叫作月海。“阿波羅11號”就在那片平坦的地區(qū)登陸的。月光如水?圖為月球表面漂亮的銀色和許多座環(huán)
2025-12-04 11:26
【總結】鄂教版五年級語文上冊第七單元這節(jié)課我們學習《奇異的激光》,讀了課題,你們有什么疑問呢?看來同學們都是緊緊扣住這個題眼“奇異”提問,奇異是什么意思呢?激光是怎樣奇異呢?下面我們快快來讀課文吧!暫眩灼凸割暫且眩暈灼熱凸起分割zànxuànzhu
2025-11-02 04:27
【總結】鄂教版五年級語文上冊第一單元那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具,我從外面撿來的寶貝,都放在那里。我很喜歡我的房間??墒?,有時候,我希望我的房子跟現(xiàn)在不一樣??墒切〗M學習:
【總結】索溪峪的“野”【教學目標】“賦、淑、撅、叟、滌”5個字。,流利,有感情地朗讀課文,感受索溪峪風景區(qū)天然野性的自然風光。,先概括表達再具體描寫的表達方法。【教學時間】1課時。【教學過程】一、課前導入,介紹資料“桂林山水甲天下”,因為它太秀了,而泰山作為五岳之首,又太尊貴了,黃山又以黃山奇石而
2025-12-02 08:23
【總結】《索溪峪的“野”》教學設計曹永華教材分析:本文是一篇略讀課文,是一篇描寫索溪峪美景的作品。作者對索溪峪的景物觀察細致,構思精巧。多種方法綜合運用,使文章言辭精美,文采飛揚。例如:文章第2自然段用三個相對整齊的大排比句式描寫了索溪峪的山驚險齊絕的美,這種美是純天然的自然美、野性美,文章的氣勢因排比句式而更加不同凡響。文中還有不少生動的比
2025-12-02 08:22
【總結】教案總第1頁課題索溪峪的野課型精讀授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學目標,了解
【總結】人教新課標六年級語文上冊第一組引號用法:索溪峪的“野”1.“野”在本課是什么意思?了索溪峪的“野”,是怎樣寫出索溪峪的“野”的?表達了作者怎樣的心情?,體會這樣寫好在哪里??纯催@些山,你會有怎樣的感嘆呢?
2025-12-04 11:38
【總結】鄂教版五年級語文上冊第五單元馮驥才,1942年生,當代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有長篇小說《神燈前傳》,中篇小說集《鋪花的歧路》,短篇小說集《雕花煙斗》、《意大利小提琴》,小說集《高女人和她的矮丈夫》,等。短篇小說《雕花煙斗》,中篇小說《啊!》《神鞭》,分獲全國優(yōu)
【總結】雪地賀卡鮑爾吉·原野鄂教版五年級語文上冊第六單元作者簡介:鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品,小說、散文、詩歌、報告文學等,均多次獲獎。近年來以散文創(chuàng)作為主,著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部。被評為遼寧省優(yōu)秀青年作家,
2025-11-02 02:32
【總結】索溪峪的“野”人教新課標六年級語文上冊第一組想一想,“野”在本課是什么意思?“野”字原是“不講情理,蠻橫”的意思,在本文中是指不經(jīng)人工雕琢,一切順其自然返璞歸真。思考討論:默讀課文,小組討論:?“野”?思考討論:索溪峪的山
2025-12-04 18:37
【總結】第一篇:五年級上冊語文教案雪地賀卡1鄂教版 雪地賀卡教學設計教學目標 1、了解作者的生平及主要作品。 2、懂得珍惜純真的童心,對生活多一份熱情和幻想。 3、感受作者樸實自然的寫作風格。教學重難...
2025-11-01 02:23
【總結】 鄂教版五年級上冊語文總復習 第一單元童年是一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;童年是一首詩,字里行間充滿了夢想和堅持。 第一課我的寫作夢 ...
2025-11-28 02:09
【總結】授課導入作業(yè)金波,1935年7月生于北京。大學時代開始文學創(chuàng)作。多篇作品被收入中小學語文和音樂課本。作品曾多次獲得國家圖書獎、“五個一工程”獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎等。1992年獲國際安徒生獎提名。請同學們看課題。用目光傾聽“傾聽”是什么意思?同學
2025-12-02 06:35