【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案《用目光傾 聽》教學設計 教材分析 《用目光傾聽》是一首兒童詩歌,通過**的目光展現出媽媽對 孩子的關愛,**的平凡的一句話教導孩子,對孩子的成長的起到重 ...
2025-08-06 00:24
【總結】 北師大版五年級下冊?用目光傾聽?語文教案 北師大版五年級下冊?用目光傾聽?語文教案 教學目標: ,體會詩歌蘊含的意思。 ,談談對用目光傾聽的理...
2025-09-21 16:58
【總結】交流:談談你是如何與別人交往的。有什么好辦法?今天,老師也告訴大家一個好辦法,那就是用目光傾聽。---齊讀思考;你對題目有什么疑問?聽課文朗讀,注意讀音。自由朗讀課文,注意讀音。比賽朗讀課文,看誰讀得好。chuánzhuàn傳送
2024-11-21 22:47
【總結】1 北師大版五年級語文下冊教案?用目光傾聽? 教學設計 教材分析 ?用目光傾聽?是一首兒童詩歌,通過**的目光展現出媽媽對孩 子的關愛,**的平凡的一句話教導孩子,對孩子的成長的起到重要...
2025-09-14 04:58
【總結】鄂教版五年級語文上冊第三單元初讀課文,整體感知?請大家用自己喜歡的方式自由朗讀課文,邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事情?主要內容“我”小時候上學經常遲到。在一個雨天,“我”想賴床不去上學被父親痛打了一頓。后來,在老師的幫助和父親的關懷下,“我”認識到了自己的錯誤并及時改正,從此再也不遲到了。
2024-11-11 06:15
【總結】1輕聲討論,分工合作。2實驗時,只能用一張A4紙加固橋面。3字典的距離要相同。(統(tǒng)一15CM)4把杯子放在橋面的中央,然后把硬幣一個一個輕輕的放在杯子里。5在橋梁上放硬幣,橋面下沉1CM就算橋面承受不住壓力。6請在表格中記錄實驗結果,然后向老師匯報。7請做完實驗的小組觀察其他小組,研究老師的禮物。
2024-12-13 11:25
【總結】水里這些是什么?蟾蜍卵與青蛙卵的區(qū)別是,如果卵結成的卵塊是一團一團的,這就是青蛙的卵;如果許多卵成一條連續(xù)的線狀長帶,帶內的卵排成兩行,像一串珠子似的,這就是蟾蜍的卵。讓我告訴你,那是青蛙媽媽產卵后,經過受精形成的受精卵。它們的樣子真奇怪!這些卵在水中經過一段時
2024-12-12 19:43
【總結】蘑菇可食用不可食用豹斑毒傘香菇平菇靈芝白毒鵝膏菌豹斑毒傘猴頭菇靈芝羊肚菌平菇香菇蘑菇是一類個體比較大的真菌,由菌絲集合而成.蘑菇的一部分菌絲伸入土壤里,吸收現成的有機物;生長到一定階段,另一部分菌絲匯集成地上部分的菌柄和菌蓋.菌蓋
【總結】第一篇:鄂教版小學五年級語文上冊《話說長江》教案 教學目標: 1、學會“府、駕”等10個生字,聯系上下文理解“當之無愧、撲朔迷離”等詞語的意思。 2、正確流利的朗讀課文,了解重慶“山城霧都”的特...
2025-10-12 12:49
【總結】第一篇:鄂教版小學五年級語文上冊《太空醫(yī)院》教案 教學目標: 1、學會生字新詞,掌握幾個生字 2、能正確、流利、有感情地讀課文 3、了解太空醫(yī)院的神奇之處,感受想象的神奇,激發(fā)科幻意識教學重難...
2024-11-09 23:00
【總結】鄂教版五年級語文上冊第五單元馮驥才,1942年生,當代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有長篇小說《神燈前傳》,中篇小說集《鋪花的歧路》,短篇小說集《雕花煙斗》、《意大利小提琴》,小說集《高女人和她的矮丈夫》,等。短篇小說《雕花煙斗》,中篇小說《啊!》《神鞭》,分獲全國優(yōu)
【總結】雪地賀卡鮑爾吉·原野鄂教版五年級語文上冊第六單元作者簡介:鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品,小說、散文、詩歌、報告文學等,均多次獲獎。近年來以散文創(chuàng)作為主,著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部。被評為遼寧省優(yōu)秀青年作家,
2024-11-11 02:32
【總結】 鄂教版五年級上冊語文總復習 第一單元童年是一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;童年是一首詩,字里行間充滿了夢想和堅持。 第一課我的寫作夢 ...
2024-12-07 02:09
【總結】鄂教版五年級語文上冊第六單元“真誠和善良”是這世界上最珍貴的東西,當我們擁有時會變得美麗無比,而當我們失去時卻會變得丑陋無比,這“美麗”和“丑陋”無關于外表,只存乎于心靈!生字學習雕像金箔南遷英俊埃及寂寞鉛哆嗦乞丐破涕尼羅河
2024-12-12 20:04
【總結】重慶萬州長江公路大橋南京長江大橋香港汀九大橋趙州橋平板石橋拱橋江陰長江大橋(懸索橋)斜拉橋按形狀分:平板橋,拱橋,吊橋按材料分:木橋,磚橋,石橋,鋼橋,混凝土橋,鋼筋混凝土橋按長度分:特大橋,大橋,中橋,小橋按橋身是否活動分:固定橋,開啟橋,浮橋橋的分類