【文章內(nèi)容簡介】 問題，發(fā)現(xiàn)自身存在不足，現(xiàn)將存在問題和整改措施匯報如下：一、存在的突出問題（一）政治思想意識不夠強。：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，政治理論學(xué)習(xí)欠缺，理論與實際脫節(jié)。理論學(xué)習(xí)不刻苦，沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。(二）工作態(tài)度不夠認真。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。(三)工作作風(fēng)不夠扎實，存在急于求進的情緒。欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，對有關(guān)的政策法規(guī)琢磨的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。二、整改措施（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學(xué)習(xí)（二）進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的的理念。（三）提高自身的道德修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實，始終嚴格要求，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。牢固樹立全心全意為站為大家服務(wù)的思想。要想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事，虛心學(xué)習(xí)，不斷豐富自身工作經(jīng)驗，把全心服務(wù)的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。通過教育整頓活動的學(xué)習(xí)，我針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進行了自查。現(xiàn)就自查情況作自我剖析如下:一、工作中存在的問題政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風(fēng)還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。自我要求不嚴，主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。二、整改措施針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學(xué)理論，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。還要認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在工作作風(fēng)上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難?？傊?，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。第二篇：教育整頓活動整改措施教育整頓活動整改措施為深入推進車駕管隊伍教育整頓活動，支隊考場根據(jù)活動方案要求，積極進行排查整改，認真查擺工作中存在的問題和不足，并結(jié)合群眾的意見建議，采取多項舉措，認真加以整改，力求取得實效。一、存在的問題和不足（一）侯考室管理不規(guī)范，環(huán)境衛(wèi)生差，座椅少，秩序混亂，非考務(wù)工作人員可隨意進出。侯考室未播放交通安全教育片，便民利民設(shè)施不全。（二）科目一由于人工分配考臺，存在考試“搭座位”，甚至工作人員指點考生答題現(xiàn)象。（三）科目二考場及考試車輛存在違規(guī)標記標線，考生身體探出窗外看標線考試，引車員以手勢、語言等方式指揮考生考試現(xiàn)象。（四）科目二考試部分考車及考試設(shè)備陳舊，維護工作不到位，造成異常率偏高，影響考生成績。（五）科目三實際道路考試有時存在縮短考試距離、降低考試標準、減少考試項目現(xiàn)象。有時沒有當場向考生宣布考試成績。（六）部分工作人員存在接受駕校、考生財物及宴請的現(xiàn)象。（七）考試計劃安排有待更加科學(xué)、合理，盡量滿足多數(shù)駕校需求。（八）有關(guān)工作制度落實不到位，存在遲到早退及上班時間做與工作無關(guān)的事情現(xiàn)象。（九）工作人員接待群眾不夠熱情，有時對群眾提出的問題不能耐心解答。二、存在問題的主要原因（一）為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固，思想認識有待提高。沒有真正做到想人民群眾之所想，急人民群眾之所急。在繁瑣的日常工作中，服務(wù)群眾的意識弱化。（二）規(guī)章制度落實不到位。工作和制度相脫節(jié)，未能按照制度對日?？荚嚬ぷ鬟M行督導(dǎo)、檢查，沒有真正做到以制度管人、以制度治庸，沒有根據(jù)新形勢完善制度管理。（三）缺乏有效的監(jiān)督機制。各科目考試過程中，尤其是科目三實際道路考試缺乏長期有效的監(jiān)督機制，考試人為因素較大。（四）部分工作人員廉潔執(zhí)法意識不強，沒有做到自重、自省、自警、自勵，抵制各種誘惑的自覺性有待進一步提高。三、存在問題的主要原因（一）加強內(nèi)務(wù)管理，狠抓言行規(guī)范。針對存在的問題我們以內(nèi)務(wù)建設(shè)和工作人員行為規(guī)范的日常養(yǎng)成為切入點，全力加強教育管理，進一步嚴格工作考勤、監(jiān)督檢查、辦公例會、請示報告制度，統(tǒng)一崗位銘牌，張貼業(yè)務(wù)流程示意圖、辦事指南、警務(wù)公開欄等。加強工作人員日常行為規(guī)范教育，牢固樹立服務(wù)意識、積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴整警容風(fēng)紀，文明規(guī)范用語，堅決杜絕態(tài)度不熱情、用語不規(guī)范及工作作風(fēng)“稀拉松”的現(xiàn)象。對服務(wù)意識不強、態(tài)度粗暴的工作人員，進行單獨談話教育，不能及時改正的立即調(diào)離窗口服務(wù)崗位。（二）加強反腐教育，筑牢思想防線。每周定期組織集中學(xué)習(xí)，開展經(jīng)常性的廉政警示教育，教育引導(dǎo)全體工作人員牢固樹立廉政意識和法律意識，堅定理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀，防止和化解精神懈怠的危險，筑牢防腐拒變的思想防線。對原則性不強、紀律渙散、群眾投訴多