教師初一期中考試質(zhì)量分析(編輯修改稿)
2024-11-16 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。① 定計劃的習(xí)慣，很多學(xué)生學(xué)習(xí)非常盲目導(dǎo)致他們沒目標(biāo)而影響成績，讓學(xué)生制定遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)及每天的作息時間表，同時在班上找一位同學(xué)作為自己的竟?fàn)帉κ?，每次考試都與他比一比促進(jìn)提高自己。② 預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。要求每天每門學(xué)科至少花15分鐘復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天所學(xué)的內(nèi)容。③ 建立錯題本，整理錯題集的習(xí)慣?？荚嚳疾坏揭话俜譅幦】己蟮靡话俜郑页鲥e誤的原因及對策。以后，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，引導(dǎo)同學(xué)們樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué)，讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所長，也相信在全體師生的積極合作和配合下，我們班將會取得更大的進(jìn)步。第三篇：初一生物期中考試質(zhì)量分析初一生物期中考試質(zhì)量分析期中考試已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)針對本次的生物試卷進(jìn)行全面的分析，希望在今后的工作中取得一個好成績！一、成績分析本次試卷共分兩個大題，滿分一百分。其中選擇50分，簡答50分。二、試卷總體印象本次初一生物期中考試主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能。選擇題雖然基本沒有成題，但大部分題型在課堂上有強(qiáng)調(diào)過，訓(xùn)練過。因此學(xué)生大部分能把大部分選擇題分?jǐn)?shù)拿下，非選擇題部分題目比較靈活，突出考查了學(xué)生在具體的環(huán)境中，進(jìn)行思維的能力，內(nèi)容相對比較難，學(xué)生完成情況不好。三、得失分情況和原因進(jìn)行分析第一大題： 單項(xiàng)選擇（共25題 50分）?？疾斓氖菍W(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，本題題型較活注重基礎(chǔ)，學(xué)生獲得的最高分是48分 最低分是10分。初一的學(xué)生大部分能擺脫小學(xué)學(xué)習(xí)知識死記硬背的模式，會自己去學(xué)習(xí)、分析問題。但又有部分同學(xué)需要個別加強(qiáng)輔導(dǎo)。大體問題如下：由于平時部分學(xué)生缺乏積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，導(dǎo)致部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握不太牢固初一學(xué)生分析應(yīng)變能力比較差，對較活的題應(yīng)變能力相對較差。，會對問題進(jìn)行分析的同學(xué)較少。如：選擇10：在根尖四個部分顏色標(biāo)記一段時間后，顏色最先消失的是：伸長區(qū)。但如果問根尖何部位長的最快學(xué)生全能答對，這一拐彎，連1號2號學(xué)生都答錯了，可見出題人多能難為學(xué)生。第二大題：非選擇題（共五小題，50分）。本題考察的是基礎(chǔ)知識，內(nèi)容豐富。重在考察學(xué)生的分析問題解決問題的能力。因此對普通學(xué)生來說有一定難度。但是整體不會很難，在課堂上該強(qiáng)調(diào)的都有強(qiáng)調(diào)。四、采取措施狠抓基礎(chǔ)知識的落實(shí)，把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系，要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化，寓教于樂，把初中生物課上成學(xué)生喜歡的課。，能夠很好的挖掘?qū)W生的觀察能力和培養(yǎng)思維能力。深入了解學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，了解他們的學(xué)習(xí)需求，方可按需而教，提高課堂教學(xué)效率在下半學(xué)期中我與學(xué)生將共同努力，使期末考試成績有所進(jìn)步。第四篇：初一期中考試歷史質(zhì)量分析初一期中考試歷史質(zhì)量分析孝義十中七年級歷史王愛香聯(lián)系電話：13834744435一、試題分析 ：此次期中考試試卷，題型分為單項(xiàng)選擇題（45分）、簡答題（19分）、材料分析題（10分）、探究題（16分），卷面分（10分），滿分共100分。試卷以人教版七年級歷史上冊教材第一二單元為依據(jù)，注重了雙基，強(qiáng)調(diào)了綜合運(yùn)用能力。試題知識覆蓋面寬，基本突出了考查教學(xué)中重點(diǎn)的理念。但試題難度適中。二、答卷情況分析 ：學(xué)生整體答卷能力較弱，從考試當(dāng)中并沒有什么明顯的優(yōu)勢體現(xiàn)，反思原因應(yīng)該是后期的復(fù)習(xí)鞏固不到位，本次考試成績情況如下：初一歷史期中考試卷
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