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正文內(nèi)容

當(dāng)前建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的問題與對(duì)策最終五篇(編輯修改稿)

2024-11-16 22:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 系統(tǒng)培訓(xùn),從而提高黨員素質(zhì),夯實(shí)永葆先進(jìn)性的基礎(chǔ)。關(guān)于當(dāng)前我市黨政機(jī)關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織情況的分析及對(duì)策建議黨的十七屆四中全會(huì)提出,要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,以此為抓手帶動(dòng)黨的思想理論建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。為貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,了解我市建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的情況,以便為高層決策提供參考,更加扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),我們對(duì)參加市委黨校2010年春季學(xué)期主體班學(xué)習(xí)的40多名處級(jí)干部和100多名科級(jí)干部就創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨問題進(jìn)行了問卷調(diào)查并進(jìn)行了個(gè)別訪談,現(xiàn)就基本情況、存在問題及對(duì)策建議分析如下。一、呼市黨政機(jī)關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨的基本情況 ,基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí)。調(diào)查結(jié)果表明,黨的十七屆四中全會(huì)提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨以來,我市大多數(shù)單位陸續(xù)開始了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐,大多數(shù)黨組織對(duì)學(xué)習(xí)抓得比較緊,通過落實(shí)各種學(xué)習(xí)制度,組織或選送黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)和進(jìn)修,組織廣大黨員開展經(jīng)常性學(xué)習(xí),逐步從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向基層單位、從城市向農(nóng)村、從領(lǐng)導(dǎo)干部向一般黨員擴(kuò)展,逐步形成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型基層黨支部,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員,以推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的真正形成。,學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)速度小于變化速度等于死亡,是當(dāng)今世界普遍適用的一條基本定律。問卷調(diào)查顯示,機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)目的明確,多數(shù)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)時(shí)間有保障,廣大黨員干部本著基本理論篤學(xué)、本職業(yè)務(wù)深學(xué)、修身知識(shí)勤學(xué)、急需內(nèi)容先學(xué)的原則,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣。而且 80%以上的干部不再拘囿與以往單純的經(jīng)典著作和政治理論學(xué)習(xí),越來越對(duì)形勢(shì)政策和專業(yè)技能所需要的新知識(shí)“很感興趣”,大多數(shù)單位每星期至少組織一次以上的集體學(xué)習(xí)并定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料,能夠積極營造學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)化載體建設(shè)。,各顯特色各有千秋在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是其組織者、推動(dòng)者、踐行者,從遠(yuǎn)景規(guī)劃的制定、實(shí)施方案的確定,到具體工作的部署、相應(yīng)措施的實(shí)施、保障環(huán)節(jié)的應(yīng)用,主要是靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來推動(dòng)。從訪談中我們了解到,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)開展以來,我市各個(gè)黨政組織和機(jī)關(guān)能自發(fā)要求,自覺行動(dòng),形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨政工團(tuán)共同抓、職能部門具體抓”層層帶頭的態(tài)勢(shì),并根據(jù)單位自身實(shí)際,采取多種形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,呈現(xiàn)出各有千秋的學(xué)習(xí)特色。二、普遍存在的幾個(gè)問題雖然我市的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作取得了明顯的成效,但也普遍存在一些問題,一定程度上影響制約了學(xué)習(xí)型政黨創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展?;旧媳憩F(xiàn)為“三多三少”:“活動(dòng)”的居多,上升為學(xué)習(xí)型組織的較少。目前,還有相當(dāng)一部分單位和干部對(duì)學(xué)習(xí)型政黨的科學(xué)內(nèi)涵和科學(xué)規(guī)律認(rèn)識(shí)不到位,學(xué)習(xí)流于“活動(dòng)”形式。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是膚淺地把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨看成一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)”,是為了完成上級(jí)黨組織布置的任務(wù),“為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)不是機(jī)關(guān)干部發(fā)自內(nèi)心的需求和渴望;二是簡(jiǎn)單地認(rèn)為“學(xué)習(xí)型”政黨就是更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的政黨,至于學(xué)什么,怎么學(xué)不得而知;三是片面地認(rèn)為學(xué)習(xí)就是多拿文憑,沒有高學(xué)歷以后在機(jī)關(guān)混不下去。以上種種,都沒有充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型政黨的重大意義。學(xué)習(xí)是手段,不是目的,目的是通過提高機(jī)關(guān)工作人員的綜合素質(zhì),改進(jìn)管理方式,提高辦事效率,降低行政成本,更好地服務(wù)人民。,現(xiàn)代學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方式較少。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容單一。單位組織的學(xué)習(xí)更多的時(shí)間是政治理論學(xué)習(xí),而其他內(nèi)容在集中學(xué)習(xí)中較少強(qiáng)調(diào)和體現(xiàn)。二是學(xué)習(xí)的形式比較單一。大多采用讀報(bào)、讀書、看電教片等形式,缺乏富有激情與活力的智慧交鋒和觀點(diǎn)碰撞,學(xué)習(xí)空氣比較沉悶。問卷調(diào)查顯示,機(jī)關(guān)干部喜歡的學(xué)習(xí)方式主要為“看書、看報(bào)”、“參觀考察”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”,而不是“集中學(xué)習(xí)”。、學(xué)習(xí)制度設(shè)計(jì)沿續(xù)老格局的居多,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的機(jī)制較少。調(diào)查中不少同志反映,目前單位、處室和個(gè)人仍不同程度地存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題。一是缺乏變革壓力。雖然近年來行政管理體制改革增大了黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但黨政機(jī)關(guān)畢竟不像企業(yè)那樣,直接面對(duì)市場(chǎng)機(jī)制的選擇,承受優(yōu)勝劣汰的壓力。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的積極性和主動(dòng)性有時(shí)不太高,或缺乏持續(xù)性和連貫性。二是學(xué)習(xí)與工作脫節(jié),沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)制。有些單位沒有牢固樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的理念,學(xué)習(xí)與工作聯(lián)系不緊密,表面化、形式化現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。調(diào)查中顯示,目前各機(jī)關(guān)在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中存在的最突出問題就是學(xué)習(xí)制度不健全和業(yè)務(wù)工作太忙,學(xué)用脫節(jié)。三、對(duì)策建議雖然各機(jī)關(guān)的情況有所不同,創(chuàng)建的方式多種多樣,但都需要把握好一些關(guān)鍵的環(huán)節(jié),處理好一些帶有共性的問題,只有這樣,才能避免走彎路,保證學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建沿著既定軌道健康發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)。,培訓(xùn)培訓(xùn)者建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,既不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),忽略學(xué)習(xí)型組織的特性;又不能把學(xué)習(xí)型政黨當(dāng)作一般的學(xué)習(xí)型組織,忽略其政治特性。而提出的“創(chuàng)建”,也不是僅僅停留于建立某種組織模式的層面上,它更強(qiáng)調(diào)的是這一組織模式所帶來的實(shí)際效果,即推動(dòng)事業(yè)持續(xù)、飛速、創(chuàng)新發(fā)展,所以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),也要重視教育培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的前沿力量,而作為培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主渠道、主陣地的黨校,要在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,發(fā)揮突出作用。建立完善各種機(jī)制,科學(xué)考核各級(jí)各類干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,加強(qiáng)對(duì)黨員培訓(xùn)活動(dòng)情況的管理與考核,不斷豐富培訓(xùn)形式,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,增強(qiáng)廣大干部自主學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。此外,還應(yīng)建立黨員干部定期輪訓(xùn)制度,根據(jù)干部的實(shí)際培訓(xùn)需求進(jìn)行培訓(xùn),更好地為干部崗位需要服務(wù),真正使我們的黨員干部做到工作過程就是學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)本身就是工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的良性“互動(dòng)”。,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨的內(nèi)涵創(chuàng)新和發(fā)展機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)理念。在繼承機(jī)關(guān)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,拓展和創(chuàng)新機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,提高學(xué)習(xí)成效。要從關(guān)心干部階段性的學(xué)歷教育,發(fā)展為更注重干部的終身學(xué)習(xí)和教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與工作同時(shí)發(fā)生,要求每個(gè)人根據(jù)崗位職責(zé)的需要,為出色完成工作而學(xué)習(xí)。要從重視組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)展為注重通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)開發(fā)人才資源,強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)作為組織生存和發(fā)展的手段,使個(gè)人在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中得到更快的成長(zhǎng),把個(gè)體的努力有效地轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力量,在討論和解決組織面臨的復(fù)雜問題時(shí),萃取出高于個(gè)人智力的團(tuán)隊(duì)智力。要從傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)交流,發(fā)展為更強(qiáng)調(diào)知識(shí)管理,促進(jìn)知識(shí)開發(fā),用提升學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力來適應(yīng)工作職責(zé)的發(fā)展要求,促進(jìn)解決問題和推進(jìn)工作創(chuàng)新。,市直機(jī)關(guān)帶頭開展“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型黨組織的一個(gè)重要特征。它既是學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要學(xué)習(xí)方式,也是提高機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的主要途徑。學(xué)習(xí)不是黨員個(gè)人的事情、領(lǐng)導(dǎo)者的事情,而是時(shí)代對(duì)全黨提出的要求。要建立起組織共同學(xué)習(xí)的風(fēng)氣和準(zhǔn)則,形成學(xué)習(xí)共識(shí)并化為整體行動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)共同目的。學(xué)習(xí)型政黨的“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”要取得實(shí)效,需要相關(guān)的制度和作風(fēng)條件做保障,從而積極推動(dòng)思想交流。為此,市直機(jī)關(guān)應(yīng)探索在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上搭建團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、交流共享、知識(shí)應(yīng)用的平臺(tái)。在深化報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)出一批更有新意和實(shí)效的學(xué)習(xí)載體,鼓勵(lì)自由思考,引入“深度匯談”,倡導(dǎo)思想碰撞,使大家消除“習(xí)慣性防衛(wèi)”,真正沉浸于學(xué)習(xí)之中,感受學(xué)習(xí)的樂趣,提高學(xué)習(xí)的效果。第三篇:當(dāng)前建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的問題與對(duì)策當(dāng)前建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的問題與對(duì)策當(dāng)前建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的問題與對(duì)策漆應(yīng)得黨的十六大以來,特別是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)之后,各級(jí)黨組織按照中央的部署和要求,大力推進(jìn)理論武裝工作,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)型黨組織,取得了明顯成效。但從更好地適應(yīng)深化改革、擴(kuò)大開放、加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的實(shí)際需要來看,理論武裝工作的任務(wù)仍十分艱巨。問題與難點(diǎn)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義缺乏足夠認(rèn)識(shí)由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位,一些部門和單位還沒有把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織擺到應(yīng)有位置。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部忙于工作、忙于應(yīng)酬,學(xué)習(xí)的自覺性不夠,學(xué)風(fēng)不實(shí)。有的單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)抓得比較緊,而忽視或放松對(duì)普通黨員群眾的理論宣傳;黨政機(jī)關(guān)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作抓得比較緊,而有些基層單位的理論宣傳學(xué)習(xí)卻往往流于形式;國有企事業(yè)單位普遍重視理論武裝工作,而一些新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織抓得相對(duì)不夠緊。由于條件所限,有些農(nóng)村基層黨組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)困難,也缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視。這些情況和問題的存在,要求在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作中必須增強(qiáng)說服力,增強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性和靈活性,要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,讓科學(xué)理論得到有效傳播,真正成為指導(dǎo)實(shí)踐的武器、發(fā)展的靈魂。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的形式載體和方法手段有待進(jìn)一步創(chuàng)新有的
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