【文章內(nèi)容簡介】 定實(shí)訓(xùn)目標(biāo)只完成了編制招標(biāo)文件這一項(xiàng)，其他的無奈被刪掉。（二）實(shí)訓(xùn)的收獲。①盡管實(shí)訓(xùn)時(shí)間被壓縮到了三天，可大部分同學(xué)仍然及時(shí)完成了投標(biāo)文件的編制這一項(xiàng)任務(wù)，在實(shí)際過程中我欣喜的看到有些平時(shí)表現(xiàn)并不突出的學(xué)生出色的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，這與他們的動(dòng)手能力和小組配合意識是分不開的。②這是我第一次全程參與畢業(yè)班綜合實(shí)訓(xùn)，一輪完整的實(shí)訓(xùn)下來我對實(shí)訓(xùn)前的材料準(zhǔn)備，實(shí)訓(xùn)中的指導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)后的點(diǎn)評有個(gè)全面的了解，通過和其他指導(dǎo)老師的溝通和配合我對工程管理和工程造價(jià)2個(gè)專業(yè)也有了全局認(rèn)識，這是僅在平時(shí)教學(xué)中學(xué)不到的，提高了我的工作能力。總之，這次09建筑工程管理和09建筑工程造價(jià)2個(gè)專業(yè)的《建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理》實(shí)訓(xùn)緊張而有序的結(jié)束了，這次實(shí)訓(xùn)既完成了實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，又充實(shí)了自己，豐富了經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生離校前的學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號。田雷 2011/12/19第四篇：《建筑工程招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)》說明書江蘇廣播電視大學(xué)《建筑工程招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)》說明書一、課程的性質(zhì)和任務(wù)《建筑工程招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)》是中央廣播電視大學(xué)開放教育工學(xué)科土建類工程造價(jià)管理在學(xué)習(xí)《建筑工程招投標(biāo)與合同管理》課程后進(jìn)行的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)建筑工程招投標(biāo)與合同管理的基本理論的基礎(chǔ)上。通過課程實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能夠在掌握建筑工程招投標(biāo)與合同管理等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)的程序，招標(biāo)文件、投標(biāo)文件的編制，開標(biāo)、評標(biāo)和定標(biāo)的過程和方法，合同的訂立和履行等知識和技能。要求學(xué)生能夠根據(jù)工程建設(shè)的實(shí)際項(xiàng)目，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)工程招標(biāo)投標(biāo)的有關(guān)法律法規(guī)，編制建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)文件；同時(shí)依據(jù)招標(biāo)文件的要求，結(jié)合工程項(xiàng)目的報(bào)價(jià)，編制投標(biāo)文件；并自行組織和參與開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)和合同簽訂等活動(dòng)。對招標(biāo)投標(biāo)的過程及招標(biāo)文件、投標(biāo)文件的編制有一個(gè)全面的了解和掌握；初步具有建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)的技能。二、本課程的基本要求以4人為一個(gè)課程實(shí)訓(xùn)小組，完成《建筑工程招投標(biāo)與合同管理》的實(shí)訓(xùn)任務(wù)編制招標(biāo)文件根據(jù)小組查找到的建設(shè)工程項(xiàng)目（3～5層民用建筑或公共建筑）的施工圖紙和技術(shù)要求及工程量清單，編制一份施工招標(biāo)文件，招標(biāo)文件應(yīng)包含下列內(nèi)容：（1）投標(biāo)須知（2）技術(shù)要求（3）設(shè)計(jì)圖紙（4）工程量清單（5）投標(biāo)函的格式及附錄（6）擬簽訂合同的主要條款（7）要求投標(biāo)人提供的其他資料編制投標(biāo)文件（1）投標(biāo)函（2）工程量清單報(bào)價(jià)表（可由導(dǎo)學(xué)教師提供）（3）施工組織設(shè)計(jì)（4）輔助資料表（5）其他附件和資料簽訂建設(shè)工程施工合同以兩個(gè)小組為一個(gè)組合，每個(gè)小組分別代表建設(shè)單位和施工單位，簽訂施工合同三、課程實(shí)訓(xùn)相關(guān)資料編制招標(biāo)文件說明（1）招標(biāo)單位，招標(biāo)范圍，承包方式，工期要求，開標(biāo)時(shí)間等根據(jù)本大綱的要求和工程項(xiàng)目的具體情況自己確定。（2）編制依據(jù)：《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》，《江蘇省招標(biāo)投標(biāo)條例》及其他相關(guān)文件。編制投標(biāo)文件說明（1）根據(jù)招標(biāo)文件提供的工程量清單和工程量清單報(bào)價(jià)表（包括：分部分項(xiàng)工程量清單計(jì)價(jià)表、措施項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表、其他項(xiàng)目清單計(jì)價(jià)表、零星工作項(xiàng)目計(jì)價(jià)表、分部分項(xiàng)工程量清單工程量清單綜合單價(jià)分析表、措施項(xiàng)目費(fèi)分析表、主要材料價(jià)格表等）編制投標(biāo)文件。（2）依據(jù)編制：《建筑工程招投標(biāo)與合同管理》課程實(shí)訓(xùn)任務(wù)書，《江蘇省建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)項(xiàng)目指引》，《江蘇省建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)表》。（3）編制施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括：工程概況；施工方案；施工進(jìn)度計(jì)劃表（橫道圖），主要技術(shù)和組織措施，質(zhì)量和安全措施；施工現(xiàn)場平面圖。資料的整理和裝訂（1）招標(biāo)文件和投標(biāo)文件可以用A4紙打印，也可以用A4紙抄寫。（2）招標(biāo)文件裝訂成一冊；投標(biāo)文件分開裝訂，商務(wù)標(biāo)一冊，技術(shù)標(biāo)一冊，輔助資料一冊。要求裝訂符合要求。（3）將招標(biāo)文件和投標(biāo)文件封裝于一資料袋中，資料袋正面寫清楚實(shí)訓(xùn)題目（某某工程招投標(biāo)文件的編制）、班級、學(xué)號、姓名等信息，背面寫清楚袋內(nèi)材料的名稱及份數(shù)。，并按時(shí)提交。最后提交截至?xí)r間：2011年11月30日，可以在上課時(shí)提交，或者交到4506辦公室（提交前請聯(lián)系王老師：***，以免丟失）。五、實(shí)訓(xùn)成績考核《建筑工程招投標(biāo)與合同管理》課程實(shí)訓(xùn)成績以形成性考核為主，不進(jìn)行終結(jié)性考核。根據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分配如下：編制招標(biāo)文件實(shí)訓(xùn)30分；編制招標(biāo)文件實(shí)訓(xùn)45分；開標(biāo)、評標(biāo)、決標(biāo)實(shí)訓(xùn)10分；簽訂施工合同實(shí)訓(xùn)15分。教師可以根據(jù)參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的具體情況，給出相應(yīng)的成績，最后匯總為實(shí)訓(xùn)成績。后附2010春《工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)》形成性考核方案，本學(xué)期參照執(zhí)行，具體考核方案已省電大最新要求為準(zhǔn)，請大家密切關(guān)注江蘇電大開放教育平臺。附：2010春《工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)》形成性考核方案要求：（凡在本學(xué)期修該課程的學(xué)生都應(yīng)按此要求完成平時(shí)作業(yè)）形成性考核由省電大負(fù)責(zé)布置，本學(xué)期形成性考核由以下三項(xiàng)內(nèi)容組成：一、完成2010年春平時(shí)作業(yè)日完成“招標(biāo)文件編制”，“投標(biāo)文件編制”兩次的平時(shí)作業(yè)成績，按百分制計(jì)算，計(jì)入形成性考核成績中，占形成性考核成績的60%；路徑：江蘇電大在線平臺（）——我的課程——工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)——作業(yè)與講評。二、利用課程論壇完成以下作業(yè)：作業(yè)要求：根據(jù)網(wǎng)上課程論壇BBS實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)大課表的時(shí)間安排，每位學(xué)生至少參加一次網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)。占形成性考核成績的10%。具體操作：在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間段內(nèi)，每位學(xué)生至少發(fā)主題為“我是電大0（秋或春）班的,學(xué)號”的提問帖一條，貼子內(nèi)容須圍繞教學(xué)主題，不得為空。路徑：江蘇電大在線平臺（）——我的課程——工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)——課程論壇注意：課程授課教師和責(zé)任教師根據(jù)主題帖查找批閱并給出分?jǐn)?shù)，省電大保留核查權(quán)。作業(yè)要求：瀏覽、學(xué)習(xí)在線平臺課程教學(xué)輔導(dǎo)文章后，在課程論壇至少發(fā)主題為“我是