【文章內(nèi)容簡介】 學、就業(yè)存在不少問題，旅游管理系教工學生支部牽頭，建立黨員干部一對一對口幫扶困難學生制度，黨員每人聯(lián)系一名困難學生，或者為學生推薦就業(yè)單位，或者在生活上給予經(jīng)濟資助，或者做學生思想政治工作，幫助學生樹立正確的理想信念，建立對社會、對生活、對自己的信心，積極報效祖國、服務社會，使學生從后進生轉為先進生。通過黨員干部一對一對口幫扶困難學生制度的實施，旅游管理系教風、學風日益有很大程度的好轉，師生關系更加融洽，樹立了黨組織的威信學習與實踐活動是一個由淺入深，由表及里的過程。隨著學習實踐活動的深入，我系還將在黨風黨紀建設、教學管理、學生管理等方面，進一步查找問題，理清思路，尋找對策，明確責任，狠抓落實，取得更大工作成效。旅游管理系 2009年6月8日第四篇：深入學習實踐科學發(fā)展觀第二階段工作總結[模版]茂縣疾控中心深入學習實踐科學發(fā)展觀第二階段工作總結按照中央的部署和縣委的要求，茂縣疾控中心學習實踐活動自2009年5月下旬轉入分析檢查階段以來，在縣委、主管局及第二指導檢查組的有力指導和幫助下，中心黨支部加強領導，認真組織，嚴格要求，強化措施，通過全體黨員以及廣大干部職工的共同努力，歷時兩個多月，全面完成了召開轉段動員暨第一階段總結大會、召開專題民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議各環(huán)節(jié)工作任務，并始終堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，形成了學習實踐活動與業(yè)務工作全面推進的良好局面?，F(xiàn)將分析檢查階段的工作總結如下。一、基本情況根據(jù)《茂縣縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段實施方案》的通知（茂委學組辦發(fā)?2009?7號）文件精神，結合中心工作實際，在認真學習調研的基礎上，對搞好中心分析檢查階段各環(huán)節(jié)工作進行全面安排部署。按照中心學習實踐活動領導小組制定的《茂縣疾控中心關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段實施方案》要求，緊密結合本單位實際，堅持高標準、嚴要求，在廣泛征求意見的基礎上，順利完成了交心談心、職工間交談心活動，同時召開中心中層干部專題組織生活會和領導班子專題民主生活擴大會議、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等四個環(huán)節(jié)的工作。中心黨 支部向基層單位、本單位、服務對象、政協(xié)代表、專家學者發(fā)出領導班子《貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告》評議征求意見函和評議表共50份，其中評議函收回10份，評議表回收50份。中心學習實踐活動領導小組辦公室通過認真疏理，共征求到來自各方面的意見 和建議2條。在分析檢查階段，黨支部成員之間、職工之間、領導干部之間開展各種形式交心談心21人次，中心中層干部撰寫了發(fā)言材料，分別參加了中心領導班子民主生活會，中心于2009年7月3日召開群眾評議會議，征求對分析檢查報告的修改意見。并將評議情況以書面形式上報縣委學習實踐科學發(fā)展觀活動辦公室和第二督導組。自開展學習實踐活動以來，采取多種形式做好宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。通過中心《簡報》、《今日茂縣》編輯部等媒體平臺報道中心學習實踐活動情況；向縣委科學發(fā)展觀活動辦公室和主管局辦公室上報學習實踐活動《簡報》共13期。二、主要做法（一）切實加強領導，周密安排部署為確保分析檢查階段工作健康有序開展，中心學習實踐活動領導小組在轉段前多次召開會議，就如何開展分析檢查階段工作進行認真研究。根據(jù)上級要求，結合中心實際，制定了《茂縣疾控中心關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作方案》，明確了工作目標、具體步驟和要求，明確了各環(huán)節(jié)活動的具體內(nèi)容、完成時間、工作要求、參加人員和責任人等具體內(nèi)容，確保學習實踐活動健康有序開展。2009年6月10日，在充分準備的基礎上，中心召開了學習實踐活動轉段會議，中心黨組書記順熾勝對學習調研階段工作進行了認真總結，對分析檢查階段工作進行了思想發(fā)動和全面部署，強調了分 2 析檢查階段工作的重要性、總體要求及工作原則、分析檢查階段要把握的幾個環(huán)節(jié)以及必須處理好的幾個關系，并明確了領導責任。（二）廣泛征求意見，找準突出問題分析檢查階段已開始，中心黨支部及學習實踐活動辦公室將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵，采取積極措施，將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終，在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪等多種方式，廣泛深入地征求各方面、各層次的意見。二是認真梳理匯總，查找突出問題。中心學習實踐活動領導小組辦公室對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總，共歸納出2條具有全中心性的突出問題。三是按規(guī)定、分層次將征求到的意見和建議及時反饋和分解。將涉及全中心性具體工作問題的意見和建議，集中反饋給領導班子和黨支部，通過召開會議等形式反饋并分解落實到各科室。（三）緊扣科學發(fā)展主題，認真開好專題民主生活會和專題組織生活會采取有效措施，避免把專題民主生活會、專題組織生活會開成一般工作總結會，確?！皟蓵辈蛔哌^場。一是認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。中心緊緊圍繞“更加解放思想、發(fā)展疾控事業(yè)”主題，緊密聯(lián)系思想實際、工作實際以及深入調研、征求意見建議和談心情況，對照搶抓機遇、建設疾控事業(yè)要求，提出今后貫徹落實科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，分析存在的問題和不足，認真撰寫了發(fā)言提綱，提出班子和班子成員整改的打算和建議。二是多層次開展交心談心活動。中心堅持把開展交心談心活動作為征求意見、找準問題的有效手段，作為溝通思想、增進團結的重要途徑，堅持“以人為善，坦誠相待，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識”的原則，在主要負責同志與班子成員之間、班子成員與普通黨員之間廣泛開展交心談心活動，圍繞本單位和自身在履行工作職責中的思路、措施和黨性黨風黨紀等方面的情況，對如何落實科學發(fā)展觀、推進本單位工作科學發(fā)展等進行溝通。要求談話人認真做好談話準備，選擇適當?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，做到說真話、實話。中心在廣泛征求意見、完成領導班子發(fā)言材料的撰寫、多層次開展交心談心等工作基礎上，及時召