【文章內容簡介】 重要元素，增強了課堂教學的實效性。加強校園文化建設，逐步形成我校的“特色文化”。首先，對校園環(huán)境文化建設進一步完善，對校園綠地、活動小區(qū)、操場等環(huán)境的進行維護，努力營造健康和諧的校園環(huán)境；其次，制度文化建設：結合學校辦學理念，從教育思想和觀念、師德師風、學風等問題抓起，完善并制定了師生共同遵守的相關制度，并保證各項活動開展都有預案，進一步規(guī)范學校的各項工作，讓校園文化建設有效健康開展；第三、加強藝體文化建設：本學期學校要舉辦田徑運動會和校園藝術節(jié)等活動，學校要抓住這一契機，抓好學校藝術展演和各項小型體育競賽活動豐富學校課余文化生活，促進陽光體育活動的深入開展；第四，促進 “以德育人”的養(yǎng)成教育特色，提升和彰顯學校文化的品味。結合學校“家鄉(xiāng)的百年滄?！笔非檎褂[，對學生加強思想品德教育，并提出“從小處做起、從自我做起”的倡議，在學生中倡導健康校園生活，進一步轉變校風和班風，使全體學生保持良好的精神面貌。結合本校實際，建立并完善學校的管理制度與長效機制，堅持制度管理和人文管理相結合。自上學期開始我校結合學校發(fā)展實際，對考核細則和管理模式進行了進一步完善，以體現(xiàn)教師勞動、回報教師勞動為宗旨，增強了激勵作用。使學校管理向“科學化、規(guī)范化、精細化”管理邁進。同時進一步規(guī)范了考勤制度、教科研制度、備課制度、教學儀器管理制度等。第四篇：現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結豐臺小學項志芬現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結我?，F(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標驗收已經順利通過了，回顧一年多的創(chuàng)建工作，現(xiàn)做總結如下：記得那是去年暑假開學后，學校領導在大會上宣布了學校進行現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標工作。會后，我們進行各項準備工作?？墒?，第一次驗收硬件沒過。接下來的工作更忙了，學校領導忙于校園的美化建設，而作為一名教師的我更應該做好自己的本職工作。作為班主任的我，首先從班級建設入手。每次利用班隊會學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《豐臺小學教學樓有關規(guī)定》等來規(guī)范學生的言行。并結合每次班會課內容開展各種各樣的活動，以此來監(jiān)督學生，檢查他們的行為。在創(chuàng)建過程中，我班接受了班會課的亮課任務。在準備課的過程中，學生積極搜集資料，按老師的要求去做。在這緊張而期盼的過程中，先是經過縣級聽課驗收，受到領導的好評。在市級達標驗收時，兩位主持人主持大方、得體。學生在課堂上積極活躍，充分顯示了豐小學生的高素質。雖然專家組老師只聽了半節(jié)課，但我從她們的眼神中知道了答案專家為這次《感恩父母》的主題班會感動的眼含熱淚。現(xiàn)代化學校達標不僅要檢查學生的言行，更要檢查我們每位教師的授課情況。在沒有進行現(xiàn)代化學校創(chuàng)建前，我不會上網(wǎng)查找資料，更不會制作課件……自現(xiàn)代化創(chuàng)建這一年多的時間里，我不斷轉變教學觀念，認真學習新的教學理念，鉆研《教學大綱》，觀看名師課堂教學，上網(wǎng)查找與每節(jié)課教學有關的資料，精心備課，自己制作課件。自從我會使用了多媒體教學，每上一節(jié)課，都覺得特別得心應手，教學質量也有了提高。記得9月28日那天上午，專家組抽到巡聽我班語文課。課的伊始我導入自然，多媒體的運用視聽結合，很快就把在座的老師帶入到文章的情境中。在座的老師只聽了十幾分鐘的課，就離開了教室，雖然老師沒有評課，但課后我從主任那得知我的這節(jié)課合格了。這一年多雖然我校師生付出了很多，但我們收獲的也多。校園美化了，學生文明了，教師的教學水平提高了，這一切都歸功于現(xiàn)代化學校的創(chuàng)建?？傊?，現(xiàn)代化學校的創(chuàng)建使豐臺小學的師生精神面貌煥然一新。第五篇：現(xiàn)代化學校建設辦群眾滿意的學校，為孩子打好成才的基礎——王店小學現(xiàn)代化學校建設匯報材料王店小學創(chuàng)建于1913年，位于王店鎮(zhèn)街南，㎡（㎡/生），校舍面積5209㎡（㎡/生）。20個教學班，在校學生972人，教職工32人，教師學歷合格率100%，%，%，（學校有縣學科帶頭人3名，市級骨干教師6名，學校堅持走有農村特色的治校之路，確立“辦群眾滿意的學校，為孩子打好成才的基礎”的辦學宗旨。團結拼搏，真抓實干，初步形成了“關愛教育”、“環(huán)保教育”的辦學特色和“運用現(xiàn)代教學技術，提高課堂教學效益”的教學特色。三年來學生在市級以上比賽中獲獎30多人次。教師在市級以上發(fā)表、獲獎論文50多篇。教師個人縣級以上獲獎20多人次。一．加大硬件投入，打造精品校園。㈠．加快校園建設。我校位于鎮(zhèn)政府所在地，學校面貌每年有較大變化，校園鋪設了彩磚，新建了師生浴池，更換了師生所有桌椅，更新了破舊窗戶。今年12月份協(xié)調征地40余畝，正在興建24班規(guī)模的現(xiàn)代學校。㈡．完善教學設施。近年來，在努力改建校舍的同時，我們還根據(jù)教育現(xiàn)代化的需求，積極完善學校的內部教育教學設施。目前，學校設有多媒體網(wǎng)絡教室、音樂室、圖書閱覽室、儀器室、實驗室、科勞技制作室、少先隊隊室、體育器材室等專用室。學校按省頒布的標準，配置了各類教育教學設備和圖書資料，教學儀器和設備已滿足教育教學的需求，所有教室正準備通電視、通廣播、配備液晶投影儀、實物投影儀和班級圖書柜。為了適應教育現(xiàn)代化的需要，滿足課堂教學對現(xiàn)代化教學手段的要求，我們先后投入資金近3萬余元，購置了一體印刷機、復印機、打印機、數(shù)碼相機、攝像機、刻錄機、DVD、掃描儀等教學設備。今年為每個教研組配置了筆記本電腦。每年不斷添置圖書，生均達20冊。二．踐行文化育人，提升辦學品位。㈠．以校訓為切入點，創(chuàng)新辦學理念，推進校園文化建設。校訓是學校的靈魂，必須符合學校的實際情況，是學校辦學理念的集中體現(xiàn)。校訓所體現(xiàn)的學校精神、辦學宗旨、育人目標、成才方向、行為規(guī)范，要以積極的心理狀態(tài)等存在于師生的內心深處，從而影響學生，激勵學生。我校校園文化的切入點就是從分解、領悟、踐行校訓“立志自強”入手。意思是立志高遠、自強不息。因為我校外村學生占學生總數(shù)的70%左右，學習成績由于流動性大，整體上不如我們本校學生。但是他們今后同樣是國家建設的生力軍，我們在教育中不能放棄任何一個。學校以“團結一致、奮發(fā)向上”的校風，引領“循循善誘，誨人不倦”的教風，陶冶“樂于學習，善于思考”的學風。堅持與時俱進，全面提高辦學水平。這與我們的辦學宗旨辦群眾滿意的學校，為孩子打好成長的基礎是一脈相承的。㈡．讓先進文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育。以“格調高雅、特色鮮明、布局協(xié)調、配套實用”為原則，合理布局走