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正文內(nèi)容

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段的動(dòng)員講話(編輯修改稿)

2025-11-16 22:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 求是的態(tài)度,集中時(shí)間、集中精力,扎實(shí)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,確保個(gè)環(huán)節(jié)都富有成效,真正把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程變成集思廣益、建言獻(xiàn)策的過(guò)程;變成查擺不足、整改提高的過(guò)程;變成解放思想、破解難題的過(guò)程;變成推動(dòng)工作、促進(jìn)大開(kāi)放、大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的過(guò)程,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。第二篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段“三查三看”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)縣委和《深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,圍繞“強(qiáng)師德、鑄師魂、塑師風(fēng)”的實(shí)踐載體,進(jìn)一步理清學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展的思路,我校于11月10號(hào),緊密聯(lián)系工作實(shí)際,圍繞工作重點(diǎn),積極開(kāi)展“三查三看”活動(dòng)。這次活動(dòng)以“查思想認(rèn)識(shí)、查工作作風(fēng)、查業(yè)務(wù)技能”為主要內(nèi)容。旨在引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步深入理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。提高敬業(yè)精神、規(guī)范工作態(tài)度、提升業(yè)務(wù)水平和工作效率。增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新、把握機(jī)遇、統(tǒng)籌謀劃的能力。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校制訂了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,使全體教師自覺(jué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開(kāi)展工作。教師黨員認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),實(shí)事求是查找存在的問(wèn)題,深刻分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo),以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載體,進(jìn)一步明確努力方向,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)主動(dòng)干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、假公濟(jì)私等行為,積極推進(jìn)學(xué)?!皫煹聞?chuàng)優(yōu)”工作深層次展開(kāi)。與此同時(shí),將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與工作實(shí)際相結(jié)合,帶領(lǐng)廣大教師自覺(jué)查找自身工作缺點(diǎn),通過(guò)向書本學(xué)、向?qū)<覍W(xué)、向先進(jìn)教師學(xué)和在實(shí)踐中學(xué)等多種途徑,鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí),提高自身能力和素質(zhì),要求教師立足課堂,多做研究,科研興校,狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng),確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。第三篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)_第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)黨的十六屆三中全會(huì)明確提出,堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)??茖W(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡錦濤總書記為核心的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀,就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參與學(xué)院舉行的學(xué)習(xí)講座與系里的熱烈討論,我有如下體會(huì):一、轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新高職教育新理念學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,最根本的是要以人為本。以人為本,首先要解決為誰(shuí)發(fā)展的問(wèn)題,即樹(shù)立什么樣的育人觀,從學(xué)生的利益角度考慮問(wèn)題,在當(dāng)前金融風(fēng)暴的沖擊下,如何才能保證學(xué)生就業(yè),是我們工作的重中之重。我系班子與廣州、北京、天津及省內(nèi)各大酒店多次接觸,建立了多個(gè)校外工學(xué)交替實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地,擴(kuò)大了學(xué)生就業(yè)選擇空間。在制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí),不僅要考慮到加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)技能,更要考慮到強(qiáng)化學(xué)生管理技能,為學(xué)生整個(gè)職業(yè)生涯量身打造一套科學(xué)合理的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。以人為本,還要解決靠誰(shuí)發(fā)展的問(wèn)題。為實(shí)現(xiàn)我系教師專業(yè)結(jié)構(gòu)的大調(diào)整,學(xué)院分期分批將教師派出到大連、沈陽(yáng)等高校學(xué)習(xí)旅游管理、酒店管理專業(yè)課程,使教師由基礎(chǔ)課教師變?yōu)閷I(yè)課教師,全系教師也表現(xiàn)出很高的工作熱情。目前我系已形成一套較特色的人才培養(yǎng)方案,即“階段式教學(xué)加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)”式人才培養(yǎng)模式。圍繞骨干課程建設(shè)帶動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),有力地促進(jìn)了我系師資隊(duì)伍建設(shè)。二、破解難題,深入探究專業(yè)建設(shè)新思路學(xué)習(xí)初中科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的最大特點(diǎn)在于實(shí)踐,最終成果也體現(xiàn)在實(shí)踐上。各系部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須著眼于專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐,解決專業(yè)建設(shè)中存在的突出矛盾和問(wèn)題,破解發(fā)展難題。通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì),走訪用人單位,與職教專家溝通交流,初步查找出以下幾方面問(wèn)題:一是辦學(xué)歷史短,專業(yè)建設(shè)缺乏特色。二是師資隊(duì)伍存在專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象。教師存在專業(yè)認(rèn)識(shí)模糊現(xiàn)象。三是實(shí)訓(xùn)條件滿足不了專業(yè)課教學(xué)需要。針對(duì)這些制約專業(yè)建設(shè)發(fā)展的突出問(wèn)題,我系領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“一個(gè)品牌,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),三個(gè)體系,五種能力”的人才培養(yǎng)質(zhì)量保證體系。一個(gè)品牌即以酒店管理專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)的品牌專業(yè),并以此為核心,構(gòu)建融酒店、旅游、外語(yǔ)、商務(wù)、貿(mào)易于一體的專業(yè)群。兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為符合《酒店星級(jí)服務(wù)人員等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中的四星級(jí)服務(wù)師水平,符合《酒店行業(yè)服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)》。三個(gè)體系,即構(gòu)建理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和專業(yè)課程考評(píng)體系。五種能力即使學(xué)生具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、酒店英語(yǔ)應(yīng)用能力、酒店服務(wù)基本技能、管理與溝通能力、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。同時(shí),狠抓落實(shí),著力推進(jìn)教育教學(xué)改革。例如:本學(xué)期與遼化賓館、嘉豪國(guó)際酒店簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議。酒店G08G082兩個(gè)班在嘉豪國(guó)際酒店實(shí)習(xí)5周;酒店G071班在遼化賓館實(shí)習(xí)兩個(gè)月。通過(guò)實(shí)習(xí),強(qiáng)化了學(xué)生酒店人的職業(yè)理念,服務(wù)技能不斷提高。校外實(shí)訓(xùn)基地的建立和應(yīng)用,有效緩解了較差的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件給教學(xué)帶來(lái)的不利影響。三、系部基層黨組織要用科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),做好群眾的思想政治工作教學(xué)系部不僅僅是教學(xué)單位,更主要的是育人單位,做好教師和學(xué)生的思想政治工作是,是系部基層黨組織的重要職能。一是要抓好理想信念教育,使廣大教師充分認(rèn)識(shí)教書育人的神圣職責(zé),努力為社會(huì)培養(yǎng)高技能應(yīng)用性人才;二是要堅(jiān)定改革的信念,對(duì)未來(lái)充滿希望,相信我們黨的事業(yè)光明前途,充分認(rèn)識(shí)目前各種社會(huì)問(wèn)題會(huì)隨著改革的深入,社會(huì)的發(fā)展迎刃而解。要用發(fā)展的思想指導(dǎo)黨組織建設(shè),在黨課內(nèi)容中,不僅要有黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,還要充實(shí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理論和方法,使新黨員的政治理論素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)過(guò)硬。四、系部基層黨組織要做好黨的衛(wèi)士黨的事業(yè)要發(fā)展壯大,就必須有一副健康的體格。反腐倡廉工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)苦的工作。一是要在整個(gè)系部加強(qiáng)思想政治工作,抓好黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,讓黨員干部“不愿腐敗”。二是進(jìn)一步建立建全制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育體制改革方針政策,建立和完善反腐倡廉的一系列制度,努力形成用制度規(guī)范教學(xué)行為,按制度辦事,靠制度管人的有效機(jī)制,積極推行系務(wù)公開(kāi),堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,嚴(yán)厲打擊腐敗行為,讓黨員“不敢腐敗”。五、系部基層黨組織要多為群眾辦實(shí)事,做群眾的貼心人在系部范圍內(nèi)開(kāi)展黨員干部扶貧幫困活動(dòng),讓家庭困難學(xué)生體會(huì)到黨的政策溫暖,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以人為本理念的具體化,是基層黨支部一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,因種原因,社會(huì)上還存在不少貧困戶,他們的生活、子女上學(xué)、就業(yè)存在不少問(wèn)題,旅游管理系教工學(xué)生支部牽頭,建立黨員干部一對(duì)一對(duì)口幫扶困難學(xué)生制度,黨員每人聯(lián)系一名困難學(xué)生,或者為學(xué)生推薦就業(yè)單位,或者在生活上給予經(jīng)濟(jì)資助,或者做學(xué)生思想政治工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,建立對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)自己的信心,積極報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì),使學(xué)生從后進(jìn)生轉(zhuǎn)為先進(jìn)生。通過(guò)黨員干部一對(duì)一對(duì)口幫扶困難學(xué)生制度的實(shí)施,旅游管理系教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益有很大程度的好轉(zhuǎn),師生關(guān)系更加融洽,樹(shù)立了黨組織的威信學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)由淺入深,由表及里的過(guò)程。隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入,我系還將在黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面,進(jìn)一步查找問(wèn)題,理清思路,尋找對(duì)策,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),取得更大工作成效。旅游管理系 2009年6月8日第四篇:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)[模版]茂縣疾控中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)按照中央的部署和縣委的要求,茂縣疾控中心學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自2009年5月下旬轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來(lái),在縣委、主管局及第二指導(dǎo)檢查組的有力指導(dǎo)和幫助下,中心黨支部加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,強(qiáng)化措施,通過(guò)全體黨員以及廣大干部職工的共同努力,歷時(shí)兩個(gè)多月,全面完成了召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員暨第一階段總結(jié)大會(huì)、召開(kāi)專題民主生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議各環(huán)節(jié)工作任務(wù),并始終堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),形成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作全面推進(jìn)的良好局面?,F(xiàn)將分析檢查階段的工作總結(jié)如下。一、基本情況根據(jù)《茂縣縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段實(shí)施方案》的通知(茂委學(xué)組辦發(fā)?2009?7號(hào))文件精神,結(jié)合中心工作實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)搞好中心分析檢查階段各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行全面安排部署。按照中心學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的《茂縣疾控中心關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段實(shí)施方案》要求,緊密結(jié)合本單位實(shí)際,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,順利完成了交心談心、職工間交談心活動(dòng),同時(shí)召開(kāi)中心中層干部專題組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活擴(kuò)大會(huì)議、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議等四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。中心黨 支部向基層單位、本單位、服務(wù)對(duì)象、政協(xié)代表、專家學(xué)者發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)班子《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告》評(píng)議征求意見(jiàn)函和評(píng)議表共50份,其中評(píng)議函收回10份,評(píng)議表回收50份。中心學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過(guò)認(rèn)真疏理,共征求到來(lái)自各方
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