【總結】蘇教版數(shù)學五年級上冊第七單元解決問題的策略同步練習蘇教版數(shù)學五年級上冊第七單元解決問題的策略同步練習姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題(共5題;共10分)1.(2分)把圖中的圖形
2025-03-18 06:51
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版小學五年級下冊數(shù)學第九單元《解決問題的策略》試卷 蘇教版五年級下冊第九單元《解決問題的策略》測試B卷 班級________姓名________得分__...
2025-04-14 03:02
【總結】解決問題的策略教案教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學五年級上冊第63頁例1。教學目標:??1、知識目標:讓學生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程,通過按長方形的寬由小到大的順序,列舉出符合要求的幾種長方形。??2、能力目標:讓學生在解決實際問題過程中,反思交流,并感受一一列舉的價值,進一步發(fā)展思維的嚴密性.
2025-01-15 05:30
【總結】小學數(shù)學課時教學計劃設計教師:教學內(nèi)容解決問題上課時間總課時數(shù)教具PPT,投影儀課型新授課教學目標1、使學生在具體問題情境中,引發(fā)應用估算的實際需求,進一步體會估算的價值
2024-12-08 18:20
【總結】五年級下學期數(shù)學解決問題班級姓名24.一根鐵絲可以圍成一個半徑是3厘米的圓,如果把這根鐵絲重新圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少?25.在一個直徑10米的圓形水池的周圍鋪上一條3米寬的石子小路,這條小路的面積是多少平方厘米?26、.把一張長60厘米,寬45厘米的長方形鐵片裁成同樣大小的正方形,且沒有剩余,正方形的邊長最大
2025-04-07 02:55
【總結】楚水小學五年級數(shù)學解決問題策略——還原補充練習二一、填空:1.某數(shù)減4,乘以4,加上4,除以4,結果仍為4,這個數(shù)是()。5,乘以7,減去20再加上15等于100。這個數(shù)是()。7,乘以3,減去15,得到最大的3位數(shù)。這個數(shù)是()。,十位上數(shù)字是個位上數(shù)字的2倍
2024-12-13 18:57
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習解決問題的策略,同學們要掌握分析問題、解決問題的方法,能夠正確的解決相關的應用題。小華小明小軍我買5本。我買3本,用去18元。點擊頭像下一步?元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題,找出需要的條件并列表進行整理。小
2024-11-24 14:26
【總結】星期天金老師去超市購物,順便買了,每千克,我用計算器計算得到是?商標上的價格是收銀員收了例12做一做拓展練習趣味操練例12(1).小強的媽媽要將,每個瓶最多可盛,需要準備幾個瓶?÷=(個)答:需要準備7個瓶?!镞M一法≈6,
2024-11-12 18:29
【總結】奶牛數(shù)量三頭奶牛一天的產(chǎn)奶量÷﹙3頭﹚÷(7天)一周的天數(shù)三頭奶牛1周產(chǎn)奶量第一種:每頭奶牛每天產(chǎn)奶?千克第二種:每頭奶牛每天產(chǎn)奶?千克一頭奶牛一周產(chǎn)量一周天數(shù)三頭奶牛1周產(chǎn)奶量奶牛數(shù)量(7天)÷÷(3頭)
2024-11-06 17:43
【總結】淮安市清河實驗小學蔣金華研究的目的意義1、讓學生學會從數(shù)學的角度提出問題、理解問題,并綜合運用所學的知識和技能解決問題,發(fā)展應用意識。2、形成解決問題的一些基本策略,體驗解決問題策略的多樣性,發(fā)展實踐能力與創(chuàng)新精神。3、學會與人合作,并能與他人交流思維的過程和結果。4、初步形成評價與反思的意識。5、面向全體學生,
2025-02-25 00:47
【總結】第一篇:蘇教版小學五年級數(shù)學下冊第九單元解決問題的策略說課稿 蘇教版小學五年級數(shù)學下冊第九單元解決問題的策略說課稿 一、說教材1.教材分析 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版義務教育課程標準實驗教材五年級...
2024-11-10 22:36
【總結】解決問題的策略—倒推學習內(nèi)容:教科書第88~89頁例1、例2和“練一練”,練習十六第1、2題。學習目標:1、在解決實際問題的過程中學會用“倒推”的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)實際的問題確定合理的解題步驟,從而有效地解決問題。2、學會對自己解決實際問題過程的不斷反思,感受“倒推”的策略對于解決特定問題的價值。3、進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題
2025-01-15 05:31
【總結】第一篇:蘇教版數(shù)學六年級上冊教案_解決問題的策略 解決問題的策略(替換) [教材剖析]: 本單元首要教學用更換和假如的策略解決實際問題。本單元共支配了二個例題,分三課時進行教學,本節(jié)課是其中的第...
2024-11-08 12:01
【總結】蘇教版五年級下冊第九單元《解決問題的策略》測試A卷班級________姓名________得分_________一、填空(共30分)1、54米表示把1米平均分成()份,取其中的()份。2、.1711的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位。3、在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。24
2024-12-04 22:33
【總結】第七單元解決問題的策略(一)教學目標:,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效的解決問題。,從策略的角度進一步體會知識間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化的應用價值。,增強解決問題的策略意識,主動克服解決問題過程中遇到的困難,獲得成功的體驗。重點學生探索怎樣將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形。難點wWw.
2024-12-11 09:58