學院開展傳統(tǒng)文化教育活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師《在金秋奏響愛的旋律》榮獲廣西糧食系統(tǒng)“我的祖國”主題演講比賽一等獎。我院組織師生參加自治區(qū)第四、五屆“經(jīng)典誦讀大賽” 獲集體組優(yōu)秀獎。公共部還舉辦“禮儀進社區(qū)”的活動，到南寧市望州南社區(qū)給居民培訓社交禮儀。與廣西生活報“技能互幫欄目”聯(lián)合舉辦“讀者實用禮儀培訓”的活動，深受讀者歡迎，廣西生活報分3次報道此事。給廣西武警1支隊的官兵培訓普通話和社交禮儀，很好地起到了向社會推廣普通話，說好普通話的輻射作用。七、創(chuàng)新思維方式，著眼未來發(fā)展（一）拍攝傳統(tǒng)文化教育活動紀錄片。學院每次傳統(tǒng)文化教育活動都有動漫專業(yè)的學生配合錄像或照相，日后將由動漫專業(yè)指導教師帶領學生協(xié)助完成紀錄片的拍攝和剪輯工作。（二）建設“傳統(tǒng)文化網(wǎng)站”。第一稿設想已經(jīng)出爐，預計暑假期間研討細節(jié)，并聯(lián)系開發(fā)設計。（三）擬辦“傳統(tǒng)文化沙龍”，近期準備報名工作，進一步聯(lián)系我院的指導教師，六月中旬正式開展活動。（四）“中華誦”學生經(jīng)典誦讀大賽正在籌備中，預計在九月中旬舉行。（五）2012級學生《弟子規(guī)》背誦過關，將于九月底舉辦。（六）學生“中華史詩會”匯演將于12月舉辦。（七）2012級、2013級學生“書法”作品比賽將于11月中旬舉行。黨的十八大報告強調(diào)：“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，是發(fā)展社會主義先進文化的深厚基礎，是建設中華民族共有精神家園的重要支撐。我院將繼續(xù)不懈的努力工作，讓中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，源遠流長。第二篇：傳統(tǒng)文化教育活動總結(jié)傳統(tǒng)文化教育活動總結(jié)一轉(zhuǎn)眼，一個學年即將結(jié)束?；仡櫛緦W期的工作，根據(jù)學期初制定的方案，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學經(jīng)典班任教師為我校國學經(jīng)典誦讀輔導教師，負責學習落實《小學生必背古詩詞》、《論語》，各班班主任負責組織學生學習《弟子規(guī)》，要求學生會背誦、默寫。二、見行動在學習經(jīng)典中，重在立行。所以，我校在開展中華傳統(tǒng)文化活動中，“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有道德的人”為主題。（一）保證誦讀時間。為減輕學生背誦古詩的負擔，教師要提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語文課前三分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到“讀而常吟之”，“學而時習之”。（二）各班指導教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計劃，根據(jù)計劃誦讀并且要與學生一起誦讀。在每個班級由學生專人負責每周布置三首詩及論語中三句經(jīng)典文句。學生在一周內(nèi)反復誦讀，并記憶?？凑l讀得好，記得牢，鼓勵學生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學生誦讀的激情。（三）教師利用每周一節(jié)誦讀課安排經(jīng)典誦讀的指導和檢查。（四）布置家庭作業(yè)時，可以加入誦讀內(nèi)容。（五）教師要天天抽查學生，動員學生互動檢查，表揚先進，鼓勵后進。（六）各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導學生開展形式多樣的誦讀活動，讓孩子在唱游活動中誦讀。（七）鼓勵親子誦讀，師生同讀。三、出成效通過學習，同學們知道如何做一個合格的小學生，一個懂禮貌的孩子，一個對社會有用的人才。學生的精神面貌發(fā)生較大的變化，思想道德素質(zhì)顯著提高，校風、學風得到很大改觀。學生學習努力了，學會認真做事了，講究吃穿的少了，懂事了，孝順了。一個學年結(jié)束了，我們的中華傳統(tǒng)文化教育才只是個開始，更多的工作還將繼續(xù)；我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但更多的事情還有待我們?nèi)プ?。以后，我校中華傳統(tǒng)文化教育將進一步走向深入，使之貫穿于學校教育的全過程，教學全過程，通過學科滲透、課堂引導、課余活動得以全面展開。進一步濃厚傳統(tǒng)文化氛圍，加強校園文化建設，將中華傳統(tǒng)文化教育德育特色化工作推向一個新的階段，取得新的收獲，新的成果。蘭西鎮(zhèn)中心校 2015年11月第三篇：開展傳統(tǒng)文化教育活動情況匯報弘揚傳統(tǒng)文化培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)
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