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正文內(nèi)容

傳統(tǒng)文化教育主題班會(編輯修改稿)

2024-10-14 02:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 旗,交換位置,規(guī)范站好。推旗及進行執(zhí)旗姿勢,右手推旗,左手握右手下端,右手再倒至左手下面,旗桿尾部緊貼右腰外側,傾斜角度為60度。]唱隊歌。(播放伴奏曲,唱兩段。要聲音洪亮,有氣勢,結束后,可讓隊員坐下)宣布隊活動開始。(中隊長可以說:《傳統(tǒng)文化在我身邊》主題隊活動開始,有請主持人上臺。)主持人甲:從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓我們甚至世界人民引以為豪的奇跡。主持人乙:從古到今,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術瑰寶。主持人甲:中國書法、京戲臉譜、水墨山水畫、剪紙??讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華。主持人乙:秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑,讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。主持人甲:另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和習俗??主持人乙:每個地方還有自己的民族特色。主持人甲:同學們,你們想了解一下中國的傳統(tǒng)文化嗎? 全班答:想。主持人甲:今天,老師給大家?guī)Я艘患Y物,你知道這是什么嗎?(出示一張京戲臉譜)全班答:京戲臉譜。主持人甲:那你能說說你所了解的關于京戲臉譜的資料嗎? 學生A:??學生B??學生C?? 主持人甲:謝謝大家。【第一節(jié):您好,傳統(tǒng)文化】主持人乙:看完老師的展示,第一小隊的同學也想為我們大家展示他們眼中的傳統(tǒng)文化。小隊長:中華文化,博大精深,悠久的歷史,多彩的節(jié)日,使我們每一個華夏子孫都為之自豪和快樂。請欣賞我小隊帶來的詩詞串燒。(依次吟誦《元日》、《十五夜觀燈》、《清明》、《水調(diào)歌頭 明月幾時有》、《九月九日憶山東兄弟》)主持人甲:欣賞了古代詩詞,我們仿佛透過詩人的目光,看到了壯美的祖國山河,了解到一些節(jié)日風俗,那你們知道剛才幾位同學的詩詞中都提到了哪些節(jié)日嗎? 全班回答。主持人乙:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。那你們知道這些節(jié)日的由來嗎?請第一小隊的同學為我們講訴《年的故事》、《端午節(jié)的來歷》。第一小隊齊讀民謠:小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。貼窗花點鞭炮。回家過年齊歡笑。搖啊搖,看花燈,我們一起鬧元宵。清明節(jié),雨紛紛,大地開始冒春苗。賽龍舟過端午,粽子艾香滿堂飄。七夕節(jié)看今朝,牛郎織女會鵲橋。過中秋,蟹兒肥。十五月圓當空照。重陽節(jié)要敬老,轉眼又是新春到。年年歲歲歲歲年年。福星高照?!镜诙?jié):您好,魅力文化】主持人甲:感謝第一小隊的精彩介紹,原來傳統(tǒng)文化就在我們的生活中。不過,在如今的生活中,隨著中西方文化交流的日益頻繁,傳統(tǒng)節(jié)日正一點一點在人們的心中淡化,面對洋節(jié)日的犀利進攻,傳統(tǒng)節(jié)日不得不向洋節(jié)日退讓,不信,你看,這個小品《如此過節(jié)》一定會給你些警示。主持人乙:每一個炎黃子孫都有傳承民族文化,發(fā)揚民族文化的使命和責任,我們不僅要宣傳,更要拿起傳統(tǒng)文化的接力棒,用實際行動肩負起復興傳統(tǒng)文化的重任,請同學們行動起來,用我們的智慧展現(xiàn)華夏文化的魅力。我知道第二小隊的同學進行了精心的準備,正等著大顯身手呢。咱們快去看看。(播放輕音樂,第二小隊進行3——5分鐘展示 剪紙作品、書法作品、中國結、武術表演)第二小隊隊長:我們小隊能人輩出,請看我們小隊為大家?guī)淼淖髌贰!镜谌?jié):您好,傳承文化】主持人甲:中國的傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫,而傳統(tǒng)美德就猶如其中閃爍的明珠。主持人乙:是啊。五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,如公正無私、嫉惡如仇、誠實篤信、戒奢節(jié)儉、豁達大度、溫良恭儉讓等修身之道。敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神。天下興亡、匹夫有責的愛國情操。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向。自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣。厚德載物、達濟天下的廣闊胸襟。奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概?!耙蕴煜聻榧喝巍钡纳鐣硐?。“己所不欲,勿施于人”的社會風尚等。主持人甲:學習傳統(tǒng)美德是我們青少年提高自身思想道德素質(zhì)的需要,是培養(yǎng)新世紀人才的戰(zhàn)略措施,是一項利在當代,功在千秋的宏基偉業(yè)!請聽第三小隊為我們帶來的美德故事。第三小隊講訴《孔融讓梨》、《聞雞起舞》、《程門立雪》的故事。第三小隊小隊長:《孔融讓梨》讓我明白謙讓是種美德。合:謙讓。謙虛謹慎自矜其智非智也,謙讓之智斯為大智;自矜其勇非勇也,謙讓之勇斯為大勇。小隊長:《聞雞起舞》告訴我們要勤奮。合:勤奮。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。學問勤中得。小隊長:《程門立雪》告訴我們什么是尊師。合:師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。一日為師,終身為父。第三小隊齊誦《弟子規(guī)》 【第四節(jié):您好,愛我中華】甲:幾千年的文化,幾千年的積淀,這是祖祖輩輩留給我們的美酒,香醇而清冽。乙:它同樣滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。學習傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)
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