【文章內(nèi)容簡介】 情操。近年來，不少文化中心和教育機構(gòu)把中國傳統(tǒng)文化教育引進了學校、企業(yè)、監(jiān)獄，取得了良好的效果。由曾在中央電視臺《東方時空》欄目做主持人、《經(jīng)濟半小時》欄目做總主持的陳大惠老師帶領(lǐng)一行五十余人，在全國各地巡回演講，弘揚中國傳統(tǒng)文化，喚醒了多少迷途的羔羊，使多少浪子回頭，使多少瀕于破碎的家庭和諧，使多少垂死的人獲得重生。用一句“中國傳統(tǒng)文化能化腐朽為神奇”的話來說，一點也不過分。據(jù)陳老師介紹，他們在廣東四天的論壇時，有下周一要離婚的，聽了兩天論壇后不離婚了；有要自殺的，聽了論壇后不自殺了；有一對父子，聽了兩天論壇后，自動上臺，兒子給父親磕頭，聲淚俱下說他騙父母的錢,騙了四年，共騙了四十萬；有一個六十多歲的老人上臺老淚縱橫地說，我活了六十多歲，從來沒有聽過這些道理，沒有人教啊，要能早知道這些，我的人生就不會走么多彎路了。這些都是真的。這個論壇每個人都適合看，每個人都需要看，對我們的生活、工作都會有很大的幫助。中共中央黨校八十四歲的任登弟老教授和他的夫人牛老師寫了一本書，叫《大家都學弟子規(guī)》，并且場場論壇他們都參加啊。五千年前，我們的老祖宗就發(fā)現(xiàn)了人和人、人和自然的規(guī)律，這些規(guī)律在《弟子規(guī)》、《四書》、《五經(jīng)》、《了凡四訓》里。如果我們按照這些規(guī)律去生活、工作，待人接物，我們就會一切順利、身心和諧、家庭和諧、社會和諧。如果我們違背了這些規(guī)律辦事，就會受到懲罰，付出代價?！拜喅９遭叮⒁娤觥?。就是如果我們違背了永遠不變規(guī)律，就離消亡不遠了。有人說，傳統(tǒng)文化是迷信，是封建思想。其實傳統(tǒng)文化一點不迷信，不封建。有時是我們現(xiàn)代人把老祖宗的意思理解錯了。如：“人定勝天”一詞，在字典里解釋為：人一定能戰(zhàn)勝自然界。錯了，錯了啊，如今的頂尖權(quán)威——字典都解釋錯了?！岸ā笔前彩乇痉?，人心安定的意思，就是老師要象老師，學生要象學生。人定勝天的意思是人人都能安守自己的本分，所體現(xiàn)出的凝聚力和力量能超過自然界。再如：“人善人欺，天不欺”?！疤臁敝缸匀灰?guī)律，是科學發(fā)展觀。意思是人可以欺騙你，但自然規(guī)律不會改變，不會欺騙你。再舉一例：清華大學的校訓是：自強不息，厚德載物。“德”是要按自然規(guī)律去生活、工作、待人接物?！拔铩笔歉蟮囊馑?。意思是你遵循自然規(guī)律做事，積累有深厚的德行，才能乘載你的福報。否則，如果德不配位，必有災殃。今天我們天天在爭啊，如果你的德行與享受不匹配的話，必有災殃啊。古人云：無功受祿，大兇之相啊。據(jù)報道：七十多位諾貝爾獎獲得者在一起討論二十一世紀的文化教育方向到哪里去找，最后他們一致認為，要到二千五百多年前孔老夫子那里去找。今天我們的國家領(lǐng)導人提出的構(gòu)建和諧社會、科學發(fā)展觀，與我國傳統(tǒng)文化非常吻合。黨章也寫了，宏揚傳統(tǒng)文化是每個黨員的責任。學習中國傳統(tǒng)文化，能讓每個人心身和諧。當每個人身心和諧了，家庭才能和諧，每個家庭和諧了，才能實現(xiàn)社會和諧?，F(xiàn)在的家長，送孩子學鋼琴、學跳舞、學奧數(shù)等各種技能，忽略了做人的教育。一個人不會跳舞他還是個人，但是一個人沒有了做人的標準他還是個人嗎？學習了中國傳統(tǒng)文化，你的孩子會成為一個有道德的人，他會行孝道。行孝道會開啟他的福運，開發(fā)他的智慧，讓他的人生順利，事業(yè)興旺，家庭幸福。人生的第一要事不是賺錢，是增長智慧。沒有智慧，您的人生會下錯很多抉擇。司馬光曾經(jīng)說過：“留財于子孫，子孫未必能守；留書于子孫，子孫未必能讀；不如冥冥之中留陰德，以為子孫長久之計?！彼裕松兴∩?，要趕快用更多的時間來好好跟圣賢人學習，我們要修德,讓我們中華民族文化延綿不斷。世界上四大文明古國，到現(xiàn)在只剩下我們中國了。我們中華民族能夠綿延五千年不衰，這是偶然性的嗎？不是，這是古圣先賢的浩然正氣，對子孫后代實行倫理道德教育、傳統(tǒng)文化教育的結(jié)果。這一份對民族的道義、孝心，才能讓中華文化源源不斷，才能讓子孫后代得到這些智慧的庇蔭。我很慚愧，真的很慚愧呀，我雖年過不惑之年，有很多道理今天才從《弟子規(guī)》中學到，今天才明白呀。對于傳統(tǒng)文化，我有一種相見恨晚的感覺。如果我從小就學習了傳統(tǒng)文化，我想我會生活得更好、更幸福、更自在。我今天學傳統(tǒng)文化受益了，我有責任、有義務(wù)弘揚傳統(tǒng)文化，讓更多的人受益，特別是我們教育工作者（我們的同學中還是有不少搞教育的哈），我們要讓我們的學生受益，讓他們的人生少走彎路，找到正確的人生方向,讓他們坦然面對人生，可以說：我們的教育，要為孩子一生的幸福負責。親愛的同學，該論壇我們每一個人都適合看，它會教給我們絕妙的處事待人接物的方法，讓你心態(tài)更平和，讓你更健康、更快樂地生活。該論壇可在百度視屏里輸入“中國傳統(tǒng)文化教育”搜索，其中《中華傳統(tǒng)文化鄭州公益論壇光盤一》、《中華傳統(tǒng)文化鄭州公益論壇光盤二》，你一定要看。家里有孩子的同學，《大易教育教育演講002》可以參考。你還可以陪孩子學習《弟子規(guī)》，你家的孩子將成為一個品學兼優(yōu)的好孩子、將是祖國優(yōu)秀的人才。該視屏可在百度視屏里輸入《弟子規(guī)》搜索，蔡禮旭老師講得非常好。祝愿我親愛的同學們：幸福安康、吉祥如意！推薦人：宋惠瓊20107第四篇：傳統(tǒng)文化教育語文教學應(yīng)如何加強中國傳統(tǒng)文化教育河南省第三初級中學董遂紅中華文明綿延五千年，在漫長的歷史長河中，先人們留下了無數(shù)燦爛的文化精髓。先秦散文、諸子百家、唐詩宋詞??成為中華民族寶貴的精神財富，滋養(yǎng)了一代又一代的華夏子孫，民族精神也在傳統(tǒng)文化的積淀中不斷傳承鞏固?？梢哉f，與中華文明同步發(fā)展的中國傳統(tǒng)文化是華夏民族精神文明的結(jié)晶和體現(xiàn)。語文課程傳統(tǒng)文化內(nèi)涵、外延十分豐富，是對學生進行中國傳統(tǒng)文化教育的主陣地。《語文課程標準》明確指出：“在語文學習過程中，培養(yǎng)愛國主義情感、社會主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣”，“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關(guān)心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”，這是語文教學在情感態(tài)度與價值觀方面的總目標?？梢?，注重利用傳統(tǒng)文化培育學生人文素質(zhì)是當今語文教學不可缺少的內(nèi)容。它對于提高學生綜合文化素質(zhì)，增強學生的民族自豪感，陶冶學生情操，塑造健全的人格，起著極其重要的作用。因此，在語文教學中，我們應(yīng)加強傳統(tǒng)文化教學分量，在講授相關(guān)課文時，應(yīng)重視結(jié)合一