【總結(jié)】1蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)(上冊(cè)、下冊(cè))復(fù)習(xí)資料上冊(cè)(一)[原創(chuàng)]蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元《顯微鏡下的世界》1、微生物是個(gè)體微小、分布極廣的(生命體),絕大多數(shù)要用(顯微鏡)才能看到。2、(細(xì)菌)、(霉)、(病毒),都是不同種類的(
2025-01-11 04:19
【總結(jié)】人類對(duì)于宇宙的向往?從古至今,神秘的宇宙一直給人無(wú)限的遐想。人類也一直沒(méi)有停止過(guò)探索宇宙的腳步。嫦娥奔月敦煌飛天閱讀與理解?自我閱讀課本50頁(yè)的小資料,了解近代人類對(duì)于宇宙的探索過(guò)程。第一位登上太空的宇航員,蘇聯(lián)人加加林。東方號(hào)火箭攜帶載人飛船發(fā)射升空。中國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展?19
2024-12-12 20:42
【總結(jié)】人類認(rèn)識(shí)宇宙的過(guò)程?從地球到太陽(yáng)系,從太陽(yáng)系到銀河系,隨著人類不停地探索,人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)也在不斷深化。古代中國(guó)人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)地心說(shuō)日心說(shuō)室女座星系團(tuán)英仙座星系團(tuán)總星系銀河系河外星系仙女座星系......太陽(yáng)系
2024-12-12 19:36
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)饅頭發(fā)霉了——認(rèn)識(shí)細(xì)菌和真菌?觀察常見(jiàn)的霉菌:饅頭、桔子等?了解弗萊明的故事(科學(xué)史的教育)?探究霉菌的形成原因(重點(diǎn)研討)?饅頭在哪些條件下容易發(fā)霉??生活中的利用和防止霉菌的培養(yǎng):常見(jiàn)的霉菌——長(zhǎng)了霉的鍋?zhàn)拥媒湍妇岣↓堁郯l(fā)霉的蘋果壞了的饅頭發(fā)霉桔
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】走出夏日的浪漫,煙臺(tái)的海步入秋天的高遠(yuǎn)。久居這座城市的人都有這樣的體驗(yàn),一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。告別了冬日的凝重,春日的輕盈,夏日的浪漫,秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠(yuǎn)航了……格外明朗格外湛藍(lán)秋天的海宛如
2024-12-11 10:25
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)□小學(xué)√2,學(xué)科:科學(xué)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、關(guān)于恐龍的文字、圖片、模型,二、了解恐龍化石被發(fā)現(xiàn)的歷史。二、教學(xué)課題1、能夠?qū)ι锏倪M(jìn)化、適應(yīng)和滅絕現(xiàn)象作出
2024-11-19 21:34
【總結(jié)】第一單元顯微鏡下的世界1.水滴里的生物教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●能借助顯微鏡這種觀察水滴里的微生物;●能夠認(rèn)真細(xì)致觀察并描述水滴里的微生物;●能夠用圖表現(xiàn)出自己觀察到的水滴里的幾種常見(jiàn)微生物。知識(shí)與技能●認(rèn)識(shí)微生物是一類個(gè)體微小、大多是單細(xì)胞的生物;●知道微生物、動(dòng)物、植物共同構(gòu)成生命世界;●知道微生物分布廣泛,種類繁多。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意
2025-04-17 12:30
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第一單元顯微鏡下的世界1.水滴里的生物教學(xué)內(nèi)容分析本課是本單元的起始課,從總體上對(duì)微生物進(jìn)行概述。大體編寫結(jié)構(gòu)是:用肉眼和放大鏡觀察、尋找水中的微生物——再借助顯微鏡觀察微生物——認(rèn)識(shí)微生物、了解微生物的發(fā)展史和概貌。預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果1、能夠運(yùn)用放大鏡和顯微鏡觀察微生物,并做好觀察記錄。2、知道微生物是個(gè)體微小、分布極廣的生命體,絕大多數(shù)要用顯微鏡才能看
2025-04-17 12:06
【總結(jié)】對(duì)于人類來(lái)說(shuō),光輝的太陽(yáng)無(wú)疑是宇宙中最重要的天體。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不可能有姿態(tài)萬(wàn)千的生命現(xiàn)象,當(dāng)然也不會(huì)孕育出作為智能生物的人類。太陽(yáng)給人們以光明和溫暖,它帶來(lái)了日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化,為地球生命提供了各種形式的能源。太陽(yáng),這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟由什么物質(zhì)所組成,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是
2024-12-11 06:31
【總結(jié)】月球思考與討論每當(dāng)晴朗的夜晚,天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你知道的有關(guān)月亮的詩(shī)詞、神話。有關(guān)月亮的傳說(shuō)故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關(guān)的詩(shī)詞?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。?人有悲歡離合,月有陰晴圓
2024-12-12 18:05
【總結(jié)】課前補(bǔ)充?人類的家園——地球,已經(jīng)有46億年的歷史了,而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬(wàn)年,相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁(yè)的資料,回答和討論下面的問(wèn)題。?人類如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物??找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過(guò)程。
2024-12-11 06:33
2024-12-12 19:37
2024-12-13 18:31
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策...
2024-12-04 06:50
【總結(jié)】蘇教版《科學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)教材分析本冊(cè)教材的科學(xué)知識(shí)覆蓋了兩大領(lǐng)域:物質(zhì)世界生命世界神奇的能量我們長(zhǎng)大了進(jìn)化共同的家園遺傳與變異過(guò)程技能:?既注重滲透性培養(yǎng)——各單元;?又注重顯性化訓(xùn)練——“拓展與應(yīng)用”單元。提出問(wèn)題收集證
2024-11-12 16:48