幼兒園中班科學(xué)教案：和紙玩游戲(編輯修改稿)
2024-11-16 06:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到紙的上面，孩子們很快就找到了答案。緊接著，我又拿出了另一張一樣大小、同樣材質(zhì)的紙，將紙折成了扇形，又進行提問：請小朋友再動腦筋想一想，如果把蘋果放到這張紙上面，紙會發(fā)生什么變化呢？這時，小朋友竟異口同聲地回答說，“因為蘋果太重了，所以紙會和蘋果一起掉下去?！蔽彝瑯拥剡M行了驗證，當(dāng)蘋果穩(wěn)穩(wěn)地立在紙的上面，而紙卻絲毫沒有變形的時候，孩子們驚呼：“哇——太神奇了！”孩子們的歡呼，使我感到無比地欣慰。我們想方設(shè)法地設(shè)計各項活動，目的就是激發(fā)孩子們參與活動的興趣。我覺得用心開展每一個活動，是非常有價值的。健康活動：和紙玩游戲20090315 21:45:32活動目標(biāo)：通過操作進一步了解不同的紙的特征。鍛煉身體動作的靈敏性。體驗在游戲中獲得勝利的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：兒歌〈和紙玩游戲〉、小鼓、報紙和膠帶?；顒舆^程：幼兒看用書，一起學(xué)念兒歌〈和紙玩游戲〉，并自編動作配合，例如：——在紙上畫一朵云（做畫云的動作）——剪下了云（做剪的動作）——揉一揉（做揉的動作）——再把皺皺的云，撕成一絲絲的雨（做撕的動作）用各種紙練習(xí)撕紙，并說一說：——撕撕看，好不好撕？撕下來的紋路是什么樣的？——如果折出折痕再撕呢？會不會比較好撕？為什么？分組玩踩尾巴的游戲。請幼兒將撕下來的紙條粘貼成長條，用膠帶粘在身后當(dāng)“尾巴”。教師擊鼓，幼兒用腳踩掉別人的“尾巴”，同時要注意保護好自己的“尾巴”。教師提醒幼兒游戲過程中，不能用手抓、推擠別的小朋友。主題活動反思《和紙玩游戲》我們的日常生活中意離不開各種各樣的紙了，孩子的日常生活中充滿了和紙相處的經(jīng)驗，從紙巾、紙盒到紙袋，從書籍報紙到海報，紙不僅是我們物質(zhì)生活的必需品，也成為我們精神生活的重要載體。紙在兒童生活中扮演著不可或缺的角色。在這個單元中，我們帶領(lǐng)孩子們與各種各樣的紙展開一系列互動，讓孩子從撕帖和折疊中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì)，了解不同的紙各自具有的特色，他們在探索和研究某些紙的來源的同時，也學(xué)會了珍惜省用各種紙，在廢紙回收，利用再生紙的過程中懂得了保護資源，更重要的是孩子們在每個活動中可以真正地和紙玩游戲，他們可以折一折，玩一玩各種各樣的紙，可以開動腦筋想辦法讓平面的紙站起來，讓立體的紙變化出不同的空間，厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、軟的、大張的或是小張的，這些紙都成為了孩子創(chuàng)作游戲的素材，給孩子們一片盡情想象的空間?；顒印都堬w機》融健康與藝術(shù)為一體，幼兒在折紙飛機的過程中，學(xué)習(xí)歌曲，并在玩紙飛機的過程中模仿歌曲內(nèi)容，不僅體會了樂句連貫的音樂表現(xiàn)形式，還在活動中學(xué)習(xí)了用肢體語言表現(xiàn)歌詞的內(nèi)容。我們在區(qū)域中放置了各種各樣的紙，提供了剪刀、膠水、漿糊等，幼兒運用紙制作各種好玩的玩具：如汽車、高樓、風(fēng)箏等，還用彩紙剪貼出了蝴蝶、小草、小花等，我們把孩子們制作的作品貼在主題墻上或放在美工區(qū)里供幼兒參觀、欣賞。第二篇：幼兒園中班科學(xué)教案：各種有用的紙活動目標(biāo)：初步認(rèn)識各種各樣的紙，了解紙的制作過程，感知紙的不同用途，知道紙是中國人最先發(fā)明的。結(jié)合生活經(jīng)驗和探索操作活動，感知認(rèn)識不同質(zhì)地的紙張。有初步的環(huán)保節(jié)約意識，懂得要節(jié)約用紙?；顒訙?zhǔn)備：各種紙張，如宣紙、皺紋紙、復(fù)印紙、餐巾紙等廢舊材料、各種工具如蠟筆、透明膠帶、雙面膠帶等?！队變河脮啡耸忠粌?。活動過程：一、幼兒自主探索（讓幼兒在使用紙制品的過程中，了解不同紙的不同特征。）交代任務(wù)：我們要用各種紙做些東西送給**班的小朋友，你們愿意嗎？先想想，準(zhǔn)備做什么，用怎么紙做，為什么？幼兒用紙操作。（裝蘋果、寫毛筆字、做印染、繪畫、做紅花、折紙船、球、紙棒、扇等）二、交流自主探索結(jié)果，知道不同的紙有不同的特征。教師：你今天做了什么，用什么紙做的，為什么用這種紙做？教師小結(jié)：紙是各種各樣的，有的厚、有的薄、有的軟、有的硬、有的吸水塊，有的吸水慢。三、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，觀察各種各樣的紙制品。教師：造紙需要什么材料？紙是怎么造出來的？教師：如果沒有紙我們的生活會是怎樣的？四、討論活動：教師：造紙需要這么多材料，而且還需要這么復(fù)雜的工序才能制作出來，我們應(yīng)該怎樣愛惜紙張和節(jié)約用紙呢？啟發(fā)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，從點滴做起，節(jié)約用紙，幫助幼兒樹立環(huán)保節(jié)約意識。第三篇：幼兒園中班科學(xué)教案：長長的紙蛇幼兒園中班科學(xué)教案：長長的紙蛇活動由來：一次，我班幼兒在報紙上發(fā)現(xiàn)了我園小朋友的美術(shù)作品，他們對報紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我們帶領(lǐng)孩子們初步觀察、了解報紙上有什么，并帶著他們玩起了各種報紙的游戲，如帶著報紙跑、扔紙球等。本次活動是其中的一個科學(xué)小游戲，旨在培養(yǎng)幼兒善于觀察、勤于動腦、做事細(xì)心、有堅持性等良好習(xí)慣和品質(zhì)?；顒幽繕?biāo)：1．在觀察、操作中探索
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