幼兒園中班科學(xué)教案(編輯修改稿)
2025-05-24 12:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，所以溶得慢冰糖多 二、幼兒猜想，并做記錄?！ ：是不是冰糖多，硬，就溶得慢呢？老師這里有白糖和冰糖，它們都一樣是硬的，也一樣多，你們猜誰(shuí)溶得快呢？ C：白糖溶解得快/冰糖溶解得快…… 三、幼兒動(dòng)手實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！ ：小朋友一起來(lái)試一試?？凑l(shuí)溶得快?！ ∫弧⒁圆孪牖顒?dòng)引入主題?！ 〗處煶鍪颈牵岢鰡?wèn)題： T：上次活動(dòng)小朋友得出冰糖比白糖溶解得慢，為什么它溶得慢呢？ C：因?yàn)楸鞘且粔K塊的 冰糖比白糖大 冰糖硬硬的 白糖是一粒粒小小的所以就溶解得快 …… T：小朋友想想用什 么方法能讓冰糖也溶得快起來(lái)呢？ C：把冰糖變得像白糖一樣小就溶得快了 小朋友自由發(fā)言，提出自己的猜想，并把想出的方法和所用的工具畫(huà)出來(lái)?！ 《?、幼兒分組實(shí)驗(yàn)，老師參與到實(shí)驗(yàn)中，鼓勵(lì)幼兒大膽使用自己想出的方法和工具?！ ：小朋友都想出用各種方法來(lái)讓冰糖快些溶解，那到底行不行呢，我們一起來(lái)試一試吧?！ ∮變悍纸M實(shí)驗(yàn)，老師觀察并記錄幼兒實(shí)驗(yàn)的方法，工具，語(yǔ)言，步驟及記錄，隨機(jī)指導(dǎo)幼兒?！ ∪?、幼兒互相交流，講述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和方法。二次備課效果評(píng)價(jià)活動(dòng)名稱變色魔術(shù)師涉及領(lǐng)域科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)色彩變化的美，產(chǎn)生興趣和探究的欲望。引導(dǎo)幼兒通過(guò)玩色，發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后產(chǎn)生的新變化。鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的操作過(guò)程及結(jié)果。活動(dòng)準(zhǔn)備 眼鏡人手一副、顏料（紅、黃、藍(lán)）勺子、透明杯子、紅活動(dòng)過(guò)程一、激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中色彩的關(guān)注，引起幼兒的興趣?！ 】匆豢?，幼兒戴上眼鏡觀察周圍的變化?！ ≌f(shuō)一說(shuō)，戴上眼鏡看東西有什么新的發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒戴上有色眼鏡看同色的東西顏色不變，看不同色的東西顏色會(huì)改變。二、情境魔術(shù)表演，激發(fā)幼兒探究的欲望?！ 〗裉炖蠋熀托∨笥岩黄饋?lái)當(dāng)一回變色魔術(shù)師，請(qǐng)魔術(shù)助手介紹魔術(shù)臺(tái)上魔術(shù)材料：（紅、黃、藍(lán)顏料、魔術(shù)勺子、魔術(shù)杯）請(qǐng)來(lái)了紅色寶寶、黃色寶寶、藍(lán)色寶寶顏料來(lái)幫忙，這三種顏色寶寶有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫三原色，集體說(shuō)一遍，小朋友仔細(xì)看清楚了，這三種顏色寶寶非常的調(diào)皮，他們兩種顏色寶寶在一起會(huì)變成一種新的顏色，你們信不信，魔術(shù)師要開(kāi)始變魔術(shù)咯！千萬(wàn)不要眨眼睛喲！我把紅色和黃色放在魔術(shù)杯子里，輕輕搖晃瓶子，變變變，請(qǐng)幼兒觀察，變成什么顏色了？讓幼兒猜一猜。（橙色）三、幼兒動(dòng)手操作嘗試，探索顏色的變化?！ ±蠋煘槊拷M準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色，每人取兩種不同的顏料，放在杯子中輕輕搖晃，看看有什么變化。和身邊的朋友說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)，相互間比較一下各自變出的新顏色?！《蝹湔n這節(jié)課學(xué)習(xí)了三原色，它們有什么特點(diǎn)。效果評(píng)價(jià)活動(dòng)名稱認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)涉及領(lǐng)域科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo) 正確感知物體在序列中的位置，并能用第一至第五的序數(shù)詞表示物體在序列中的位置。 學(xué)習(xí)按給出的序數(shù)詞找到它所表示的相應(yīng)位置。 發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力和動(dòng)手操作能力。 培養(yǎng)幼兒在計(jì)算活動(dòng)中的興趣活動(dòng)準(zhǔn)備森林小區(qū)圖、樓房圖、各種小動(dòng)物教具若干、寫(xiě)有1—5序數(shù)的“鑰匙”一套活動(dòng)過(guò)程教學(xué)過(guò)程：一、幼兒玩點(diǎn)鼻子的游戲，訓(xùn)練幼兒的思維、動(dòng)作敏捷、協(xié)調(diào)先后出示鼻子圖片及字卡，認(rèn)識(shí)鼻子并認(rèn)讀，認(rèn)識(shí)鼻子長(zhǎng)的部位，外形結(jié)構(gòu)，由鼻梁、鼻尖、鼻孔組成。二、出示森林賓館圖：漂亮的森林賓館一共有5，五層樓；每層樓有5，五個(gè)房間三、教師示范把自己的一張照片卡插在其中一個(gè)窗戶里：我已經(jīng)找到房間了，是第X層第Y間（數(shù)），我用照片做了個(gè)記號(hào)，你們知道我住哪嗎？一會(huì)兒別忘了到我房間來(lái)玩。四、小朋友們也把自己的照片拿出來(lái)，輕輕地插進(jìn)一個(gè)窗戶里，表示你在這個(gè)房間休息。（輔助幼兒完成操作）二次備課會(huì)數(shù)一些簡(jiǎn)單的數(shù)字根據(jù)具體列子，數(shù)東西。效果評(píng)價(jià)活動(dòng)名稱動(dòng)物的嘴巴涉及領(lǐng)域科學(xué)和動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo)1．能與同伴交流自己對(duì)動(dòng)物嘴巴的認(rèn)識(shí)，
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