幼兒園中班禮儀環(huán)保安全教案(編輯修改稿)
2025-05-24 12:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行拼圖活動，為游戲做準(zhǔn)備。“小朋友，你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志，還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來試試吧！”五、 和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進行表示，讓幼兒知道每個標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍?！拔覀兺ㄏ蛴變簣@的路都拼好了，那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個規(guī)則，那你們想想該怎么定規(guī)則呢？”（按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則）。教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則?！坝螒蛞?guī)則都定好了，玩起來一定很有意思，我先來試一試，你們可要給我加油哦！”六、 幼兒進行游戲，教師進行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則?！拔覄倓偼娴每筛吲d了，你們一定也想玩了吧，那我就在幼兒園等你們，你們要排好隊，輪到的小朋友就要按骰子上的數(shù)字前進最先到并遵守游戲規(guī)則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個寶貝哦！”七、 評價并結(jié)束活動?！靶∨笥呀裉熳约鹤鲂∑遄右欢ㄍ娴煤芨吲d吧，那經(jīng)過這個游戲小朋友一定能對交通規(guī)則更加遵守了，現(xiàn)在我們把這些交通規(guī)則去告訴小班的弟弟妹妹吧，let’s go ！” 再次跳兔子舞離開活動室。中班安全教案：我不挖耳朵活動目標(biāo)： 知道耳朵可以聽見聲音，知道耳朵的重要性?！ ⊥ㄟ^教師的講解以及集體討論，掌握一些保護耳朵的方法?！ ⌒纬梢欢ǖ淖晕冶Ｗo意識?！ 』顒訙?zhǔn)備：耳朵謎語活動過程： 一、猜謎語導(dǎo)入?！ 煟盒∨笥?，我們來猜個謎語，看看小朋友聰明不聰明?！ 煟鹤笠黄?，右一片，到老不見面?！ 《⒁龑?dǎo)幼兒創(chuàng)編故事?！ 煟耗愕亩溟L在哪里呀？ 師：請小朋友摸摸自己的耳朵，再看看旁邊小朋友的耳朵，說一說：耳朵是什么樣子的？ 師：誰來說說，耳朵有什么用？沒有耳朵會怎么樣呢？ 三、討論保護耳朵的方法?！ 煟憾淇梢月犚娐曇?，耳朵很重要，我們應(yīng)該怎樣保護自己的耳朵呢？ ?。ü膭钣變焊鶕?jù)自己的生活經(jīng)驗大膽地交流已有的經(jīng)驗。） 教師小結(jié)：不能往耳朵里放東西，不能隨意地挖耳朵，輕輕地和別人說話，不要對著耳朵喊叫，聽到很響的聲音時，要張大嘴巴或快快地走開，有水進入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服要及時去醫(yī)院。 四、游戲：請你猜猜我是誰?！ 煟何覀儊硗嬉粋€游戲，看看你的耳朵靈不靈！ 介紹游戲玩法：請一幼兒彎腰趴在教師腿上，蒙上眼睛，再請一個幼兒走到他身后輕輕拍他，同時說：“請你猜猜我是誰？”說完立即回到自己的位置，然后請趴在腿上的幼兒站起來猜一猜，拍他的人是誰？幼兒猜出后，再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。 ?。ㄓ螒蛲媸旌螅梢宰屨f話的人變換聲調(diào)，加深游戲的難度。） 中班安全教案：吃藥安全活動目標(biāo)：了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。分享制作小藥箱的快樂。1
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