幼兒園中班科學(xué)教案范文(鳥)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 通過(guò)活動(dòng)使幼兒更加熱愛鳥類，同地要保護(hù)他們以及他們的生活環(huán)境?！ 〈竽懻f(shuō)出自己的理解。 能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 不同鳥類的圖片 鳥類標(biāo)本若干 幼兒用書畫面”愛鳥周” 活動(dòng)過(guò)程： 教師以談話的方式導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。 師：小朋友，你們喜歡小鳥嗎？為什么呢？ 讓幼兒討論鳥與人類的關(guān)系?！ 。?）出示鳥類的標(biāo)本，請(qǐng)幼兒觀察?！ 。?）向幼兒介紹世界上有千余種鳥類，并讓幼兒說(shuō)出一些常見的鳥類及其主要特征?！ 煟浩匠Ｎ覀兡芸匆姷镍B類有麻雀、喜鵲、燕子、鴿子、鷹、大雁、以及公園里的天鵝、啄木鳥、斑鳩、鴕鳥等。 ?。?）請(qǐng)幼兒看用書畫面，教師與幼兒討論鳥類與人類的關(guān)系，并小結(jié)?！ 煟盒∨笥眩B類有很多，它們有的是吃害蟲的，如：喜鵲、燕子、啄木鳥，它們保護(hù)農(nóng)作物和樹木；有的鳥很漂亮，供人們欣賞，如： 珍珠鳥，有的鳥叫聲清脆動(dòng)聽，如：畫眉、黃鸝；有的鳥可以為人們傳送信件，如鴿子；有的大型鳥類可以騎，如：鴕鳥；還有的鳥類能為人們提供可食用的蛋。 與幼兒共同討論”愛鳥周”的含義，并小結(jié)?！ 煟簽槭裁慈藗円O(shè)立”愛鳥周”呢？鳥與人們共同生活著，它們是人類的好朋友，我們應(yīng)該和它們友好相處，愛護(hù)小鳥，如果亂捕亂殺，我們就再也看不到它們美麗的身影，聽不到它們動(dòng)聽的聲音。我們國(guó)，提醒大家保護(hù)鳥家確定每年的4月底5月初的一個(gè)星期為”愛鳥周”類?！ 〗逃變罕Ｗo(hù)鳥類?！ 煟喝绻澜缟蠜]有了鳥類，講會(huì)怎樣呢？所以我們一定要好好保護(hù)這些可愛的鳥類，
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