【總結】豐盛的大餐教學準備教具：課件、各種彩紙、吹塑紙、皺紋紙、彩泥、各種瓷盤、桌布等。學具：剪刀、雙面膠、水果、牙簽、小刀、水彩筆（一支）等。課前探索調(diào)查，匯報交流1．布置學生課前進行有關“飲食文化”方面有關問題的社會調(diào)查。2．知識搶答賽：（1）老師出題，學生搶答。（
2024-12-11 09:23
【總結】社區(qū)即景課前準備課前布置學生收集一些社區(qū)活動的照片、資料，以及本社區(qū)的一些寶貴文化遺產(chǎn)的圖片、資料。圖片、資料學習回顧導入新課承：教師對上一課時的學習略作回顧小結。導：1．我們的社區(qū)，有優(yōu)美的自然景色，有繁華的商業(yè)景觀，有高聳入云的樓房，這些在上一節(jié)課都互相介紹過，也都用自己手中的畫筆
【總結】課目第3課科幻畫年級6年級上冊執(zhí)教教學程序教學活動媒體運用一、檢查學生課前準備情況，進入本課學習內(nèi)容：上次布置每個同學準備一張自己最滿意的畫（課堂作業(yè)或創(chuàng)作），并且在家里襯好底紙進行簡單樸素的裝飾，不知準備沒有？學生答……：今天，我們學習辦小畫展。
2024-12-11 09:22
【總結】課目：小學美術六年級上冊第3課科幻畫教學目標：學生針對某個與生活密切聯(lián)系的問題用科幻畫的形式表達出自己的設想。在活動中啟迪想象思維，培養(yǎng)創(chuàng)造意識。教學重點：提出與生活密切聯(lián)系的社會問題，引發(fā)學生思考、討論交流。教學難點：啟迪想象思維，引導學生在繪畫中表現(xiàn)獨特的創(chuàng)意。教學過程學習活動CAI工作模式一、創(chuàng)設幻想情境（科幻故
【總結】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學目標：，開拓視野，初步了解一些民間的藝術文化，做到善于學習和勇于創(chuàng)新。，利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。，善于珍惜并利用自然資源。教學重點：了解鄉(xiāng)村一些民間藝術文化。教學難點：運用材料編織工藝品的方法。教學準備：稻草、麥秸、舊衣服、樹葉等。教學活動：
【總結】社區(qū)即景收集信息課前布置學生收集一些有關社區(qū)生活、社區(qū)景色的圖片和照片。預選一至兩張準備介紹其來歷及背景故事。認識領悟1．設疑導入。老師這幾天閑暇時玩起了DV機，拍了許多我們身邊的生活，這使我覺得原來美是無處不在的，它離我們是那么那么地近。看過之后，你們會覺得很是親切，也許還會引起你許多的記憶呢!來，就讓我們一起來分享吧
【總結】第一篇：湘美版小學六年級美術上冊《巧用肌理》教案（模版） 《巧用肌理》教案 一、教材分析 本節(jié)課出自湘教版美術教材六年級上冊第7課。根據(jù)美術課程標準，我將本節(jié)課劃分為造型·表現(xiàn)領域。本節(jié)課意在讓...
2024-10-23 18:12
【總結】社區(qū)即景教學活動課前準備課前布置學生收集一些社區(qū)活動的照片、資料，以及本社區(qū)的一些寶貴文化遺產(chǎn)的圖片、資料。學習回顧對上一課時的學習略作回顧小結。導人新課1．我們的社區(qū)，有優(yōu)美的自然景色，有繁華的商業(yè)景觀，有高聳入云的樓房，這些在上一節(jié)課都互相介紹過，也都用自己手中的畫筆去描繪過。那么，除了
【總結】第一篇：六年級美術上冊祖國在我心中3教案湘美版 最新版 祖國在我心中 教材分析： 本課以“祖國在我心中”為題,滲透了強烈的愛國主義情感教育,因此安排在國慶節(jié)之前。圍繞著愛祖國這一主題,本課設計...
2024-10-25 06:59
【總結】唱大戲一、導入1．欣賞京劇唱腔片斷，播放《包龍圖打坐在開封府》。（1）提問：你們知道這是什么藝術？（2）展示圖片：包拯提問：為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色？（3）教師總結：京劇是我國傳統(tǒng)藝術，在京劇中有些人物的臉上有一些圖案和顏色，是京劇特有的舞臺化妝藝術。這種用來化妝用的圖案和顏色在京
【總結】秦始皇兵馬俑坑位于西安市臨潼區(qū)城東6公里的西楊村南，西距秦始皇帝陵1225米，是秦始皇陵園中最大的一組陪葬坑，坑中所埋藏的浩大俑群是秦王朝強大軍隊的縮影。1974年西楊村農(nóng)民打井時發(fā)現(xiàn)了震驚中外的秦始皇兵馬俑。它是由三個大小不同的坑組成，分別編號為一號坑、二號坑、三號坑。三個俑坑總面積近20210平方米，坑內(nèi)共有同真人、真馬大小相似的陶俑
2024-12-13 19:29
【總結】自制小盆景課前準備教師：準備樹木盆景實物和相關圖片。學生：了解有關樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準備細鐵絲和橡皮泥等材料。教學過程一、欣賞交流1．引導學生欣賞樹木盆景，初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2．學生談談課前所了解到的對盆景的認識了解和興趣所在。（1）小組交流，師
【總結】第2課：城市靈光第一課時教學活動一、欣賞導人1．欣賞香港和上海的城市建筑影視片段。問：在這些畫面當中給你印象最深刻的是什么?(各種各樣的城市建筑。)2．畫面定格為香港中國銀行大廈和上海東方明珠電視塔。教師做簡單介紹：中國銀行大廈：在大片閃爍著霓虹燈光的建筑群中，無論是高度。還是整體的風格造型，中國銀行大廈都充分體現(xiàn)出了標志性建筑的獨
【總結】自制小盆景一、活動導入教師運用教學課件展示兩幅優(yōu)秀自制小盆景圖片，引導欣賞，提問。(或教師出示優(yōu)秀小盆景實物范例。)圖片一(課本范圖一)。教師釋義：盆景：利用奇石、植物和人工制作的飾品構筑成山水等微縮景觀。教師提問：此盆景運用了哪些制作材料？使用了什么方法？(石頭、草、
【總結】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學程序教學活動媒體運用課前準備課前布置學生觀察報紙的版式，收集有自己喜歡看的版式的報紙。報紙及資料學習回顧點評上一課時的作品，從學生作品的題材、文字、圖片幾方面講評。情境設置明確學習任務前面我們在課堂里了解到有
鄂ICP備17016276號-1