【總結(jié)】算一算,下面各數(shù)哪些是2的倍數(shù)?哪些是3的倍數(shù)?哪些是5的倍數(shù)?2的倍數(shù)圖紅色。3的倍數(shù)圖黃色。5的倍數(shù)圖綠色合作探究認(rèn)真觀察百數(shù)表,思考:⑴2的倍數(shù)有什么特征?⑵3的倍數(shù)有什么特征?⑶5的倍數(shù)有什么特征?展示匯報(bào)⑴2的倍數(shù)有什么特征?
2024-11-24 17:16
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均數(shù)》第一課時(shí)說(shuō)課丹江口市楊山路小學(xué)謝文忠一、說(shuō)課內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課本42——43頁(yè)《平均數(shù)》。人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第3單元P42-P人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第3單元P42-二.教情學(xué)情分析:《平均數(shù)》是
2025-05-15 03:28
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的代表20﹒1﹒1平均數(shù)(1)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,有三位同學(xué)的成績(jī)分別是75分,80分,85分,那么在這次測(cè)驗(yàn)中這三個(gè)同學(xué)的平均分是多少?(2)初二年級(jí)有三個(gè)班,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,這三個(gè)班的平均分分別是75分,80分,85分,那么在這次測(cè)驗(yàn)中初二年級(jí)的平均分是多少?
2024-10-16 18:16
【總結(jié)】?jī)|以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)朱文武個(gè)十百千萬(wàn)十萬(wàn)撥一撥一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)個(gè)十百千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)百千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)千萬(wàn)個(gè)一百萬(wàn)一百萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)十個(gè)十百千萬(wàn)百
2025-07-24 17:27
【總結(jié)】【第一課時(shí)】平坦辛興小學(xué)荊秋銀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中與課文相關(guān)的詞語(yǔ)。2、能默讀課文,初步理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個(gè)地球”的道理,增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。3、學(xué)習(xí)說(shuō)明的方法。讀書導(dǎo)航(一):認(rèn)真讀課文
2025-07-17 22:51
【總結(jié)】孩子們,你們四兄弟把這8個(gè)桃子分了吧!不公平,不公平!分得同樣多怎樣分竹筍呢?每份分得同樣多,叫做平均分。判斷一下,哪種分法是平均分?√xx()√()x分一分
2024-11-24 13:05
【總結(jié)】《馬拉松》教學(xué)設(shè)計(jì)何煥利教材分析:九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第十一單元通訊的一篇主體課文《馬拉松》。教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認(rèn)識(shí)生字14個(gè)。,讓學(xué)生了解馬拉松的意義,即歌頌堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神,并結(jié)合課文內(nèi)容,想象寫話。教學(xué)重難點(diǎn):1.能正確、流利、有感情地
2024-11-24 18:21
【總結(jié)】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件一九七九年那是一個(gè)春天有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國(guó),中國(guó)你邁開了氣壯山河的新步伐你邁開了氣壯山河的新步伐走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天改革開放前的深圳還只是一個(gè)
2024-12-11 11:19
【總結(jié)】長(zhǎng)度和體積的測(cè)量第一課時(shí):長(zhǎng)度的測(cè)量長(zhǎng)度在生活中我們非常熟悉,你能說(shuō)出生活中哪些地方需要測(cè)量長(zhǎng)度嗎?跳遠(yuǎn)兩地之間的距離身高測(cè)量原子直徑星系直徑小到原子,大到星空,都可能涉及到“長(zhǎng)度”將一個(gè)待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量即是長(zhǎng)
2024-11-10 02:12
【總結(jié)】第3節(jié)(第一課時(shí)),正確的是()CB不變?cè)龃?,?fù)極生成了10毫升氣體,則正極生成氣體體積(),質(zhì)量___(填“增大”、“減小”或“不變”),體積____(填“增大”、“減
2024-11-10 02:57
【總結(jié)】函數(shù)的概念(第一課時(shí))授課人:惠陽(yáng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫延忠思考一:你能舉出幾個(gè)生活中函數(shù)的例子嗎?2294049htt??一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過60s落到地面擊中目標(biāo)。炮彈的射高為4410m,且炮彈距地面的高度h(單位:m)隨時(shí)間t(單位:s)變化的規(guī)律是初中(傳統(tǒng))的函數(shù)的定義是什么
2025-07-18 14:47
【總結(jié)】自20世紀(jì)50年代以來(lái),我國(guó)的交通運(yùn)輸狀況發(fā)生了巨大變化.下表反映了我國(guó)50年來(lái)交通運(yùn)輸線路長(zhǎng)度的變化情況。年份鐵路營(yíng)業(yè)里程公路內(nèi)河民航1952195719621965197019751978198019851986
2025-04-30 02:47
【總結(jié)】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件平型關(guān)戰(zhàn)役1937年9月中旬,沿平綏路西進(jìn)的侵華日軍占領(lǐng)大同后,分兵兩路向雁門關(guān)、平型關(guān)一線進(jìn)攻,企圖進(jìn)逼太原。為了配合友軍作戰(zhàn),阻擋日軍的攻勢(shì),八路軍第115師在師長(zhǎng)林彪、副師長(zhǎng)聶榮臻指揮下,奉命開抵平型關(guān)地區(qū)集結(jié)待機(jī)。9月23日,第115師派出獨(dú)立團(tuán)和騎兵營(yíng)插到靈丘——淶源
2024-12-12 18:49
【總結(jié)】Md:gp丹頂鶴Md:gp丹頂鶴20、美麗的丹頂鶴Md:gp遙遠(yuǎn)不論卻顯得傳說(shuō)所以黃海之濱度過嘹亮引吭高歌無(wú)憂無(wú)慮脖子逗人喜愛高雅神仙旅伴遙遠(yuǎn)不論卻顯得傳說(shuō)
2024-11-24 15:50
【總結(jié)】,為什么你很快就能找到你需要的書呢?,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類人民教育出版社化學(xué)必修1交叉分類法角色多重性前提同一事物可同時(shí)分屬不同類別分
2025-04-30 01:33