大班繪畫教案排水畫(編輯修改稿)
2024-11-16 06:18 本頁面
【文章內容簡介】 到了小朋友的一份燦爛心情。我想：把小朋友喜歡的果實和蔬菜用“排水畫”襯托表現吧，讓夸張的色彩，散發(fā)出秋的氣息，構起孩子們對秋的回味，他們一定會感受到的。因此，我設計了美術活動，排水畫“我喜歡的……”活動目標：在觀賞、討論的基礎上，能通過講述和繪畫表現果實和蔬菜的基本形象和主要特征。感受排水畫與其他繪畫的不同風格效果。使用油畫棒和水彩顏料，運用排水畫的技法，表現五顏六色的果實和蔬菜形象?；顒訙蕚洌褐黝}圖“我喜歡的……”（各種果實和蔬菜）油畫棒和大小不同的鉛畫紙盤子造型。范圖a（排水畫完成圖）、b（不涂底色的油畫棒作品）。各色水粉顏料和刷子、墊子、毛巾。錄音機和磁帶。游戲兒歌：刷，刷，我是一個粉刷工。上面刷，下面刷，從上往下都要刷，刷、刷、刷?；顒舆^程：一、談話揭題，豐富果實和蔬菜種類。前幾天，老師在游戲中發(fā)現你們對秋天的果實和蔬菜很有興趣，我把你們喜歡的都畫了下來。猜猜看，老師會畫哪些果實和蔬菜呢？看一看，小朋友猜對了嗎？（出示主題圖）猜對的，拍拍手表揚自己。老師考考你們，這是什么？（幼兒集體回答不常見的果實和蔬菜）除了這些你們喜歡的，你還看見過哪些果實和蔬菜呢？二、欣賞果實和蔬菜，講述對它們的喜歡之情。小朋友，這么多的果實和蔬菜，你們愿意把它們畫下來嗎？可是，果實和蔬菜太多啦，老師請你們選自己喜歡的畫下來，行嗎？好，在畫之前，請你告訴好朋友：我喜歡的是什么？為什么喜歡呢？（幼兒自由結伴、欣賞、討論。）小朋友，誰愿意告訴大家：你喜歡的是什么？為什么喜歡呢？（幼兒個別講述喜愛之情，教師及時用多種形式鼓勵表揚。）三、油畫棒繪畫：我喜歡的……小朋友講得真好！今天，老師請你們用油畫棒把喜歡的果實和蔬菜畫在盤子里。喜歡畫大的果實和蔬菜，請拿大盤子，喜歡畫小一些的，請拿小盤子，去找個位置畫吧。（教師放音樂并巡回指導幼兒作畫，及時表揚畫得好的小朋友。先畫好的，可以到
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