小二班三字經(jīng)教案microsoftofficeword97-2003文檔(編輯修改稿)
2024-11-16 05:43 本頁面
【文章內容簡介】 表格中合適的位置。五、組織幼兒集體入廁 活動延伸：學習正確大小便方法。便后整理衣服。生活中，加強幼兒入廁能力的培養(yǎng)小二班禮儀教案——我是小主人設計意圖：培養(yǎng)幼兒的代客禮儀，通過情景表演、講述及游戲活動，讓幼兒知道客人來之前應準備什么，客人來時如何招待客人，客人走時如何道別，從而培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為和熱情好客的品質?；顒幽繕耍?．主動學說招待客人常用的短句；在教師的啟發(fā)下，學說招待客人常用的短句；在教師的啟發(fā)下，和大家一起學說招待客人常用的短句；2．養(yǎng)成熱情、主動待客的習慣?；顒訙蕚洌号啪毢们榫潮硌?；游戲用具一套，布置好的情境；畫冊《能干的小主人》?；顒舆^程：一、出示情境，引起興趣。（一）參觀情境，提問這是誰的家？你們喜歡小朋友來你家做客嗎？如果你是小主人，你是怎么做小主人的？（二）介紹角色，這是小紅，是主人，這是小明，是客人。你們想知道小紅是怎樣做小主人招待小明的嗎？（三）提出觀看要求：請大家看表演《我是小主人》，看看小紅是怎么說怎么做的？情境表演，學說招待客人的短句。（四）觀看表演一遍，提問這個表演的名字叫什么？二、幼兒觀看表演第二遍。（一）根據(jù)表演內容進行提問。（二）幼兒學說短句。“你好，請進，歡迎你來我家玩！”“請坐！”“請喝果汁，請吃水果和點心！”“小明，這是我喜歡的書和玩具，我們一起玩吧！”“小明再見，歡迎下次再來玩！”三、看畫冊，幼兒嘗試做小主人欣賞畫冊請幼兒分批練習做小主人，表揚扮演得較好的幼兒。四、教師小結：我們要做一個講文明、有禮貌的好孩子。小二班安全教案：我該怎么辦設計思路：現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀，他們應該是活潑主動、大膽不怕困設置各種難題，通過角色扮演，一邊發(fā)現(xiàn)問題，一邊隨機教育，不但要讓幼兒學會保護的方法，而且要讓幼兒的心靈得到共鳴，增強自我保護的能力。活動目標：了解發(fā)生各種危險時，所應該采取的措施。增強幼兒的自我保護能力和意識
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