【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小數(shù)的性質(zhì)和大小比較綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有一次唐僧師徒一行4人在海上遇到大風(fēng)暴,漂到一個(gè)荒島上,他們發(fā)現(xiàn)島上有一艘古老的帆船,并保存的很好,并且工藝精良。孫悟空、豬八戒、沙僧三人分別從船的不同部位測(cè)量了一個(gè)船板的厚度,得出了如下幾組數(shù)據(jù):、、,這時(shí)豬八戒發(fā)愁了,說(shuō):“這船體厚薄不均勻,怎么能到海上去行駛?”而孫悟
2024-07-27 23:30
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)四年級(jí)第二學(xué)期300000小數(shù)部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小會(huì)怎樣呢??3角30分,也就是3角所以,==33030個(gè),10個(gè),30個(gè)所以=所以=10=100=10
2024-11-24 15:06
【總結(jié)】小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)1、小數(shù)的意義是什么?2、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是什么?3、小數(shù)的數(shù)位順序表。小數(shù)的數(shù)位順序表…………小數(shù)點(diǎn)整數(shù)部分個(gè)位十位百位千位個(gè)十百千數(shù)位計(jì)
2024-08-13 15:11
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)第八冊(cè)第一單元第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》備課人:張燕飛(第1-8課時(shí))單元教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位、會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。2.使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.使學(xué)生會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫(xiě)。4.使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并
2025-06-24 04:53
【總結(jié)】小數(shù)的意義、性質(zhì)復(fù)習(xí)小數(shù)的意義、性質(zhì)小數(shù)的組成小數(shù)的數(shù)位順序與計(jì)數(shù)單位小數(shù)的讀、寫(xiě)法小數(shù)的大小比較小數(shù)的化簡(jiǎn)、改寫(xiě)整數(shù)5.193×××93
2024-11-23 12:53
【總結(jié)】《小數(shù)的性質(zhì)》教案 《小數(shù)的性質(zhì)》教案1教學(xué)內(nèi)容:教材第5960頁(yè)小數(shù)性質(zhì)和數(shù)的改寫(xiě)、練一練,練習(xí)十一第6~10題。 教學(xué)要求: 1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】第三課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:P37-38頁(yè)例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練,練習(xí)六1---5題。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過(guò)教學(xué)、實(shí)踐使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2、過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,動(dòng)手能力。3、情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對(duì)小數(shù)的性質(zhì)作出
2024-11-23 11:07
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的性質(zhì)第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動(dòng),理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)或改寫(xiě)小數(shù)。,通過(guò)自主探索、合作交流等方式,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展觀察、比較、抽象、概括等數(shù)學(xué)思考的能力。,同時(shí)滲透事物在一定情況下可
2024-11-21 05:34
【總結(jié)】精品資源第五單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:西師大版教材75—76頁(yè)例1、例2及課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生知道、掌握小數(shù)的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫(xiě). 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及觀察、比較、抽象和歸納概括的能力. 培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀
2025-05-12 01:58
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)授課人:程亞瓊能被2整除能被3整除能被5整除70121540649034一、復(fù)習(xí)分別說(shuō)出黃色部分所表示的意思,再用分?jǐn)?shù)表示出來(lái).()()()===
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教案 《小數(shù)的性質(zhì)》教案 黃村小學(xué) 肖國(guó)祥 教學(xué)內(nèi)容 小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用教材第58、59頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解并掌握學(xué)生的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)...
2024-10-22 03:06
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)說(shuō)課稿各位老師上午好,我說(shuō)課的題目是小數(shù)的性質(zhì),下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、及板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)六年制小學(xué)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)第58頁(yè)和59頁(yè)的內(nèi)容?! ⌒?shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識(shí)的開(kāi)始。掌握小數(shù)的性質(zhì),不但可以加深對(duì)小數(shù)意義的理解
2024-08-29 18:40
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教案 《小數(shù)的性質(zhì)》教案王慧芳沙河二小2011年4月20 日 教學(xué)內(nèi)容: 人教版四年級(jí)下冊(cè)58頁(yè)例1、59頁(yè)例 2、例3教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能的目標(biāo):理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),...
2024-10-25 20:06
【總結(jié)】教學(xué)目的:1.使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì),正確理解"小數(shù)的末尾"的含義,并會(huì)運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)將小數(shù)化簡(jiǎn)或把一個(gè)數(shù)改為具有指定小數(shù)位數(shù)的小數(shù)。2.通過(guò)例1、2的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)小數(shù)的意義解答實(shí)際問(wèn)題的能力;在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小數(shù)性質(zhì)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括和語(yǔ)言表達(dá)能力。教具:米尺圖、正方形等投影片。學(xué)具:每生繪有同樣大
2024-11-23 11:06
【總結(jié)】蘭州市西固區(qū)福利東路一?。ㄌm煉一小)馬應(yīng)庫(kù)小數(shù)的性質(zhì)?10:5810:58111==000??分米厘米毫米110米10100米1001000米
2024-11-23 11:00