六班語文教學(xué)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育，向40分鐘要質(zhì)量。當(dāng)然注意在傳授知識的同時加強(qiáng)學(xué)生的思想政治品德教育。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。二、注重提高自己的業(yè)務(wù)水平。一踏上教師這個職業(yè)就使我深深地認(rèn)識到：要想給學(xué)生一杯水，我們先得有一桶水。因此我不斷更新教育思想和知識結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，我還自覺加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。此外，還充分利用業(yè)余時間不斷鉆研《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、新課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論和書籍，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，為學(xué)生素質(zhì)的提高打下堅實的基礎(chǔ)。三、積極開展教研和教改。在教學(xué)研究方面，本人以先進(jìn)的教育思想來武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，汲取別人先進(jìn)的經(jīng)驗，以飽滿的熱情投入到學(xué)校科研活動中，以認(rèn)真的態(tài)度對待教學(xué)科研工作，積極探究，大膽實踐，注重總結(jié)，勇于開拓創(chuàng)新。（一）、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為突破口，除了利用多媒體技術(shù)外，經(jīng)常在課堂上開展小組競賽活動，課外閱讀競賽活動，成語故事會等，讓積極探究、爭辯，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。（二）、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高。（三）狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。通過以上幾個方面的努力，我所任教班的語文成績，在學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的要求。今后，還要堅持不懈地搞好教育教學(xué)工作，繼續(xù)在信息技術(shù)輔助語文教學(xué)方面深入研究，精益求精，大膽創(chuàng)新，積累豐富的經(jīng)驗。201033第四篇：六班語文教學(xué)總結(jié)[范文]納雍縣以角民族學(xué)校2017春季學(xué)期個人工作總結(jié)2016年春季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在過去的一個學(xué)期中，我既取得了可喜的成績，自身也存在許多不足之處。下面我將從取得的成績、存在的問題及原因，和今后的努力方向的三方面對我本學(xué)期的，教學(xué)工作、班主任工作、教學(xué)常規(guī)材料工作和留守兒童工作進(jìn)行總結(jié)。一、我所取得的成績（一）教學(xué)工作方面識字與寫字（1）學(xué)生的的獨立識字能力大大提高。完成了會寫本學(xué)期80個字，累計會寫2500個，會認(rèn)3000個。（2）硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。（3）部分學(xué)生能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的美感。閱讀（1）絕大部分能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）默讀的速度所有提高，達(dá)到默讀一般讀物每分鐘不少于300字的要求，基本養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣，并能從中捕捉信息。（3）多數(shù)學(xué)生能借助工具書、聯(lián)系上下文，理解課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會其表達(dá)效果。（4）在閱讀中不斷積累語言，增強(qiáng)語感。（5）在閱讀中，進(jìn)一步學(xué)會把握課文主要內(nèi)容（尤其是概括能力），了解文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。（6）完成誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）的教學(xué)目標(biāo)。（7）學(xué)生擴(kuò)展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于25萬字。（8）學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識面，根據(jù)需要搜集信息。（9）受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。習(xí)作（1）學(xué)生懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。(2)大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習(xí)作素材。(3)基礎(chǔ)一般的學(xué)生，能寫簡單的紀(jì)實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。詳略得當(dāng)。(4)80%以上學(xué)生能根據(jù)表達(dá)需要，使用常用的標(biāo)點符號。(5)能修改自己的習(xí)作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正
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