【文章內容簡介】 全。13．學校要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。（二）日常管理要求1．學校的教育教學活動中要遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求。組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動，要符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況，并為學生活動提供安全保障。2．組織學生參加大型集體活動，要成立臨時的安全管理組織機構；有針對性地對學生進行安全教育；安排必要的管理人員，明確所負擔的安全職責；制定安全應急預案，配備相應設施。3．按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動，并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。組織學生開展體育活動，要避開主要街道和交通要道；開展大型體育活動以及其他大型學生活動，必須經過主要街道和交通要道的，事先與公安機關交通管理部門共同研究并落實安全措施。4．小學、幼兒園建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度，不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。5．學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，要合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。晚自習學生沒有離校之前，要有負責人和教師值班、巡查。6．不得組織學生參加搶險等應當由專業(yè)人員或者成人從事的活動，不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動，不得組織學生參加商業(yè)性活動。7．不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。不得出租校園內場地停放校外機動車輛；不得利用學校用地建設對社會開放的停車場。8．不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔任教職工。，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生；發(fā)現學生行為具有危險性的，及時告誡、制止，并與學生監(jiān)護人溝通。10．教育學生在校學習和生活期間，遵守學校紀律和規(guī)章制度，服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。11．對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生，應當休學，由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。（三）安全教育要求1．按照國家課程標準和地方課程設臵要求，將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。2．在開學初、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后，幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定。3．針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育，對學生進行用水、用電的安全教育，對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。4．對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，對學生開展交通安全教育，使學生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范，不乘坐無證車及超員車，對學生開展消防安全教育，有條件的可以組織學生到當地消防站參觀和體驗，使學生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的能力。5．根據當地實際情況，組織師生開展多種形式的事故預防演練。每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。6．聘請法制副校長或者法制輔導員協助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等。7．定期組織教職工學習安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。（四）事故處理要求 1．在發(fā)生地震、洪水、泥石流等自然災害和重大治安、公共衛(wèi)生突發(fā)事件時，立即啟動應急預案，及時轉移、疏散學生，或者采取其他必要防護措施，保障學校安全和師生人身財產安全。2．校園內發(fā)生火災、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災害時，立即啟動應急預案，及時組織教職工參與搶險、救助和防護，保障學生身體健康和人身、財產安全。3．發(fā)生學生傷亡事故時，按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。4．發(fā)生教職工和學生傷亡等安全事故的，及時報告主管教育行政部門和政府有關部門。四、工作步驟：（一）安排部署（5月10日至5月25日）1．各校對照落實內容認真開展自查，5月30日前將自查報告交學區(qū)中心校，對安全工作中的不足立即進行整改或完善。2．各校結合2008簽訂六溝學區(qū)學校維護安全穩(wěn)定責任書的內容，明確相關人員責任，制定考核辦法，實行獎勵與懲罰。（二）督導落實“三項制度”和“實施計劃”審核備案基礎上，通過全面檢查和重點督查等形式對各校安全工作安排、落實情況進行檢查，對重點部位（學生食堂、宿舍、實驗室、微機室、教學樓、宿舍樓緊急疏散通道、消防設施、學生活動器材等）、重點時段（學生上下學、間操、集會、學校重大