【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要求教師寫出6篇生活情境作文指導(dǎo)教案，并利用指定的作文課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地作文指導(dǎo)。學(xué)校在3月中旬還進(jìn)行了一次班級(jí)人數(shù)30%的作文競(jìng)賽，以此來(lái)推動(dòng)作文教學(xué)工作的開(kāi)展。本月學(xué)校還進(jìn)行了一次年段作文指導(dǎo)課教研，通過(guò)教研活動(dòng)，我們不指望一下子就能讓學(xué)生寫出作家級(jí)的文章，我們只求能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)說(shuō)與寫的題材，讓學(xué)生有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫。另外，我們還通過(guò)生活作文報(bào)這個(gè)展示的平臺(tái)，把學(xué)生的優(yōu)秀作文刊登在上面，以此一來(lái)是對(duì)學(xué)生作文的肯定，起到一個(gè)彼此互相學(xué)習(xí)的作用，二來(lái)也是激發(fā)學(xué)生們的寫作熱情，因?yàn)閷W(xué)生只有愛(ài)寫才有可能寫好。通過(guò)學(xué)校幾年來(lái)的嘗試，應(yīng)該說(shuō)大部分學(xué)生的作文水平還是提高了很多。（四）、藝術(shù)體育衛(wèi)生工作從上學(xué)期開(kāi)始，我校的藝術(shù)學(xué)科教師配備齊全，雖然教學(xué)設(shè)備還不太符合藝術(shù)學(xué)科教學(xué)要求，但基本能保證開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課時(shí)，為了規(guī)范課任教師的教學(xué)，要求班主任同樣觀摩課任教師的課堂教學(xué)。三月份學(xué)校舉行了一輪科任教師“愉快教學(xué)”觀摩課。除了正常的教學(xué)工作以外，要求藝術(shù)學(xué)科教師按照本學(xué)期學(xué)校及個(gè)人制定的活動(dòng)課程計(jì)劃，組織安排好二課小組活動(dòng)。六一藝術(shù)節(jié)時(shí)學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科教學(xué)活動(dòng)成果展。重視體育衛(wèi)生工作。要求體育教師認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)工作條例，繼續(xù)抓好“兩操兩課”，確保學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。高度重視健康工作，做好衛(wèi)生知識(shí)及常見(jiàn)病的防治，傳染病的預(yù)防等方面的宣傳教育工作，通過(guò)專題講座、黑板報(bào)等形式進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)本學(xué)期，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)規(guī)范夏季間操，六月份舉行夏季間操隊(duì)列評(píng)比，推動(dòng)間操質(zhì)量的提高。（五）、幼兒教學(xué)工作結(jié)合中心幼兒園的各項(xiàng)要求，學(xué)校加強(qiáng)了監(jiān)督和管理。主要有以下三項(xiàng)。一是加強(qiáng)幼兒安全工作的管理。做到常常講，天天查。增強(qiáng)幼兒教師的責(zé)任意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。二是關(guān)注幼兒課堂教學(xué)，發(fā)揮代班主任的工作積極性，組織定期搞有關(guān)課堂教學(xué)的觀摩研討活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。三是根據(jù)各班級(jí)開(kāi)學(xué)初的布置和要求（識(shí)字、數(shù)數(shù)、古詩(shī)背誦、弟子規(guī)誦讀、拼音識(shí)記、簡(jiǎn)單的加減法、執(zhí)筆姿勢(shì)、書寫姓名等），學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行這些方面的檢查和反饋。總的感覺(jué)，成績(jī)還是不錯(cuò)的。（六）、后勤工作在課任教師中實(shí)施一人雙崗，一崗雙責(zé)制度，真正做到事事有人管，人人有事做，人人能發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)。在課任教師中設(shè)置了食堂管理員、服務(wù)部銷售員、衛(wèi)生管理員、路隊(duì)調(diào)查員等職位，輔助管理好常規(guī)事務(wù)。嚴(yán)格加強(qiáng)食堂管理，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決把好質(zhì)量關(guān)，杜絕病從口入。隨時(shí)抽查工作人員的工作情況，對(duì)沒(méi)有工作責(zé)任心的人員及時(shí)辭退。加強(qiáng)學(xué)生用餐秩序、健康飲食和節(jié)約教育。使食堂真正起到了服務(wù)師生的作用。進(jìn)一步規(guī)范師生服務(wù)部。把好進(jìn)貨渠道，堅(jiān)決抵制“三無(wú)”產(chǎn)品，嚴(yán)格注意食品的保質(zhì)期，對(duì)銷售人員提出明確的質(zhì)量意識(shí)。專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生和路隊(duì)管理，不定期檢查反饋情況，實(shí)施評(píng)比，和班級(jí)管理掛鉤。二、依法治校，創(chuàng)建平安學(xué)校依法建章立制。推進(jìn)依法治校，關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成了有法必依、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法制軌道。加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高廣大教師的法制意識(shí)和水平。把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個(gè)教師，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片，把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、綜合課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，定期檢查校舍和設(shè)施安全，排除安全隱患。校園內(nèi)堅(jiān)決杜絕瘋打鬧，維護(hù)好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的校門口安全，與學(xué)校所在的轄區(qū)緊密配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作。三、工作中存在的不足和努力方向雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來(lái)對(duì)待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。孫溝小學(xué)全面工作總結(jié)（2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期）孫溝小學(xué) 2011年7月第二篇：2013孫溝小學(xué)師德師風(fēng)工作計(jì)劃孫溝小學(xué)師德師風(fēng)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大和精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛(ài)生、教書育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學(xué)?！睘橹黝}的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。二、目標(biāo)要求以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心，以愛(ài)崗敬業(yè)，、教書育人為核心，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范，著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn)，素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施：(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率。做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》。注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)文件。1認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件；同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神；結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。4。認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位，于3月20日之前報(bào)所選擇書目，交總校備查，教師必有所學(xué)筆記。5,。結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng)，強(qiáng)化師德教育培養(yǎng)，要樹(shù)立師德典型，大力宣傳校內(nèi)先進(jìn)，通過(guò)身邊的人和事，教育感動(dòng)和影響身邊的人，大力弘揚(yáng)正氣，讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣，是全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選XX年教師區(qū)先進(jìn)，評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召