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正文內(nèi)容

初三數(shù)學(xué)備課組上學(xué)期計(jì)劃★(編輯修改稿)

2024-11-16 04:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作思路的具體要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,積極領(lǐng)會(huì)二期課必的精神,在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索,努力把握面向二十一世紀(jì)新課程的特點(diǎn);學(xué)習(xí)、借鑒以往初三語(yǔ)文的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn),不斷總結(jié)完善教學(xué)方法,使提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)和從容面對(duì)中考兩方面都能得以豐收。二、教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我們初三語(yǔ)文備課組的教學(xué)計(jì)劃具體如下:(一)有效安排教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,將中考的考點(diǎn)滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。利用假期充裕的課時(shí),我們?nèi)M老師一致認(rèn)為,將九上的文言古詩(shī)文一步一個(gè)腳印地上,引導(dǎo)學(xué)生理解和賞析,課堂上和課后多讓學(xué)生誦讀,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言詩(shī)文的語(yǔ)感。各位教師要在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)過(guò)程和課后作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)中,將中考文學(xué)作品閱讀的幾個(gè)考點(diǎn)落到實(shí)處,真正做到在平時(shí)的教學(xué)中提升學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀理解能力。盡管教材呈現(xiàn)的是中外現(xiàn)代詩(shī)歌,但和古詩(shī)的賞析有共同之處,教學(xué)目標(biāo)為提高學(xué)生賞析詩(shī)歌的能力,給學(xué)生提供賞析詩(shī)歌的方法。(二)做好每次測(cè)試的命題和考后分析工作,加強(qiáng)對(duì)偏科生的個(gè)別指導(dǎo)??荚嚨哪康脑谟跈z測(cè)學(xué)生語(yǔ)文階段學(xué)習(xí)的情況,指導(dǎo)教師和學(xué)生及時(shí)調(diào)整自己的教或?qū)W。這就要求試卷有一定的檢測(cè)范圍和難度系數(shù)。為了避免試題的低效或無(wú)效。我們?nèi)M老師認(rèn)為,每次考試給學(xué)生明確一定范圍,教師在課堂上騰出一定的時(shí)間指導(dǎo)復(fù)習(xí),讓學(xué)生感到復(fù)習(xí)是有針對(duì)性的,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間自己安排復(fù)習(xí)。每次考試后,負(fù)責(zé)批閱的老師要摘錄學(xué)生答題的典型錯(cuò)誤答案,供全組老師在試卷講評(píng)時(shí)用,讓學(xué)生明白錯(cuò)在哪里,該怎么修改答案。通過(guò)考試,要在平時(shí)的教學(xué)中多多關(guān)注那些偏科的學(xué)生,給這些學(xué)生的試卷進(jìn)行個(gè)別分析,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)對(duì)自己教學(xué)的支持,課堂上多督促這些學(xué)生積極思考,大膽發(fā)表自己的看法,對(duì)于他們的作業(yè)在精心批改的同時(shí)還要個(gè)別講評(píng),以老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注帶動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的重視。(三)選好復(fù)習(xí)資料,用好復(fù)習(xí)資料,實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)資料不求多,但求精。根據(jù)上一屆初三老師的推薦,我們這一屆初三復(fù)習(xí)繼續(xù)選用長(zhǎng)春版的名校調(diào)研題。重點(diǎn)為現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練和寫(xiě)作訓(xùn)練。除此之外,我們還打算自編基礎(chǔ)資料,例如名著閱讀,學(xué)校將組織老師自編。平時(shí)要多與本區(qū)的優(yōu)秀中學(xué)和吉林市知名的學(xué)校及老師交流,在復(fù)習(xí)資料和月考試卷的交流過(guò)程中,及時(shí)吸取他們的長(zhǎng)處,不斷提高自身的水平,更要加強(qiáng)與區(qū)、市語(yǔ)文教研員的溝通和聯(lián)系,遇到教學(xué)上的問(wèn)題多向他們請(qǐng)教,及時(shí)獲得最新的中考信息,不斷增強(qiáng)教學(xué)的針。2011830第五篇:2007學(xué)年初三數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃2007學(xué)年初三數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃2007~2008學(xué)是本備課組課改的最后一個(gè)階段,也是中考來(lái)臨的關(guān)鍵時(shí)期,繼續(xù)穩(wěn)妥、有效地進(jìn)行課改,及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),做好中考前的復(fù)習(xí)是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。圍繞這個(gè)中心工作,初三年數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃如下:一、深化課改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)1.學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)了課改精神,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2.針對(duì)近年來(lái)中考命題的變化和趨勢(shì)進(jìn)行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫(kù),努力把握中考方向,積極探索高效復(fù)習(xí)途徑,力求達(dá)到減負(fù)加壓增效。進(jìn)行教育總結(jié),積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。整理好相關(guān)材料。二、做好教學(xué)常規(guī)工作,在常規(guī)工作中做出特色1.加強(qiáng)集體備課,通過(guò)集體備課,充分發(fā)揮群體的智慧,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證備課和上課的質(zhì)量。遇到比較困難的問(wèn)題,大家群策群力,共同解決問(wèn)題。2.認(rèn)真?zhèn)湔n,、獨(dú)立思考和想象的時(shí)空。教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出。符合新課改精神。加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高教學(xué)效益與質(zhì)量,切實(shí)提高教育學(xué)雙邊活動(dòng)的針對(duì)性與實(shí)效性,。3.組織備課組教師參加市、校級(jí)教研活動(dòng),了解教學(xué)動(dòng)態(tài),獲取教學(xué)信息。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校進(jìn)行信息交流,包括考卷的交流。4.認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本備課組每人開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,進(jìn)行教學(xué)觀摩,互相交流教學(xué)體會(huì)。三、結(jié)合畢業(yè)班特點(diǎn),安排教學(xué)與復(fù)習(xí)1.做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,注意他們的思想動(dòng)態(tài)。關(guān)心學(xué)生,特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康,使其能有良好的心理狀態(tài),能坦然面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活,能正
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