【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形了解三角形的特性。同學(xué)們通過觀察日常生活中的一些常見的圖形來理解三角形的概念以及組成,知道三角形的特性,能夠用三角形的穩(wěn)定性解決生活中的現(xiàn)象。金字塔啤酒廠耳環(huán)風(fēng)箏玉石由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】三角形的特性人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,首先結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握三角形的概念以及組成;知道三角形的高的畫法;掌握三角形具有穩(wěn)定性,能夠應(yīng)用三角形的這一特性解決相關(guān)的實(shí)際問題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形●●
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形,同學(xué)們要知道三角形的概念,能夠判斷一個(gè)圖形是不是三角形,是什么三角形,知道銳角三角形,直角三角形和鈍角三角形的特點(diǎn)。ABC三角形ABC由三條線段圍成的圖形叫做三角形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)①②③④判斷下面圖形是不是三角形,并說
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們要積極探索,知道三角形的含義。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)三條線段圍成叫做三角形。下面哪些圖形是三角形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)ABC三角形ABC三條線段圍成叫做三角形頂點(diǎn)邊邊邊
2024-12-13 17:08
【總結(jié)】五單元三角形三角形的認(rèn)識教學(xué)目的:1使學(xué)生理解三角形的意義,掌握三角形的特征和特性,。2經(jīng)歷度量三角形邊長的實(shí)踐活動(dòng),理解三角形三邊不等的關(guān)系3通過引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4讓學(xué)生樹立幾何知識源于客觀實(shí)際,用于實(shí)際的觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握三角形的特性教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-11 14:26
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo):,通過量、剪拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°,并會應(yīng)用這一知識解決生活中簡單的實(shí)際問題。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探索精神和實(shí)踐能力。并通過動(dòng)手操作把三角形內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為平角的探究活動(dòng),向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”數(shù)學(xué)思想。,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷“三角形內(nèi)角和是180
2024-12-13 00:22
【總結(jié)】 冀教版四年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的分類》教案 一、教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下第四單元第二課時(shí)。 二、教學(xué)目標(biāo): (1)通過實(shí)際操作、探究掌握三角形的分類標(biāo)準(zhǔn)及方法,體會每...
2024-12-06 06:31
【總結(jié)】老河口市張集小學(xué)李文清人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):,剪,拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn),證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°,培養(yǎng)創(chuàng)新,探索精神和實(shí)踐能力。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。量一量你準(zhǔn)備的三角形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),算出每個(gè)三角形的內(nèi)角和。思考:我發(fā)現(xiàn)了什么??我比你
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類以及三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們要理解并掌握三角形按照邊和角各可以分為哪幾類,每一類都各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題??梢韵劝唇莵矸帧H齻€(gè)角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。三角形按
2024-12-12 23:28
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角,平時(shí),它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié)??墒怯幸惶欤隙蝗徊桓吲d,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“不行啊
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們一起來驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°,同學(xué)們要積極的動(dòng)手操作,通過量、拼、撕等過程,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。并且能夠根據(jù)三角形的內(nèi)角和推算多邊形的內(nèi)角和。猜一猜:?三角形的三個(gè)內(nèi)角和是多少度?。每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們通過量、拼、折等活動(dòng)要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)18001個(gè)平角等于幾個(gè)直角?量一量這個(gè)角的度數(shù),說一說你是怎樣測量的。復(fù)習(xí)頂點(diǎn)邊①點(diǎn)重合②邊重合③
【總結(jié)】三角形的分類冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,每一類都各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識年級四年級單元五課時(shí)1主備單位主備教師使用教師課題三角形的認(rèn)識課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生認(rèn)識三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含義,會在三角形內(nèi)畫高。
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識教學(xué)目的:使學(xué)生理解三角形的意義,掌握三角形的特征和特性。經(jīng)歷度量三角形邊長的實(shí)踐活動(dòng),理解三角形三邊不等的關(guān)系。通過引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。讓學(xué)生樹立幾何知識源于客觀實(shí)際,用于實(shí)際的觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握三角形的特性教學(xué)難點(diǎn):懂得判斷三角形三條線段能否構(gòu)成一個(gè)三