【總結(jié)】三角形的特性人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性，首先結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握三角形的概念以及組成；知道三角形的高的畫法；掌握三角形具有穩(wěn)定性，能夠應(yīng)用三角形的這一特性解決相關(guān)的實(shí)際問題。由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形●●
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們要知道三角形的概念，能夠判斷一個(gè)圖形是不是三角形，是什么三角形，知道銳角三角形，直角三角形和鈍角三角形的特點(diǎn)。ABC三角形ABC由三條線段圍成的圖形叫做三角形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)①②③④判斷下面圖形是不是三角形，并說
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的特性，同學(xué)們要積極探索，知道三角形的含義。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）三條線段圍成叫做三角形。下面哪些圖形是三角形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）ABC三角形ABC三條線段圍成叫做三角形頂點(diǎn)邊邊邊
2024-12-13 17:08
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo)：，通過量、剪拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°，并會(huì)應(yīng)用這一知識(shí)解決生活中簡單的實(shí)際問題。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、探索精神和實(shí)踐能力。并通過動(dòng)手操作把三角形內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為平角的探究活動(dòng)，向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”數(shù)學(xué)思想。，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷“三角形內(nèi)角和是180
2024-12-13 00:22
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教材內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：85頁。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第4課時(shí)教學(xué)要求1．知識(shí)和技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握三角形的內(nèi)角和是180°。：通過實(shí)驗(yàn)、操作活動(dòng)，讓學(xué)生推理歸納出三角形的內(nèi)角和是180°。
2024-12-11 14:26
【總結(jié)】 ，一塊三角形紙片被撕去了一個(gè)角。 這個(gè)角是（67）度，原來這塊紙片的形狀 是（銳角）三角形，也是（等腰）三角形。 2.下邊三角形中，∠1=75°， ∠2=40°，∠3=（65）°。 ...
2025-04-02 03:01
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和玉屏縣印山民族小學(xué):陳紅來認(rèn)識(shí)我吧123∠1+∠2+∠3=?321112233三角形內(nèi)角和是180°∠1+∠2+∠3=180°１２３一塊三角尺的內(nèi)角和是180度，用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和國標(biāo)本第八冊常熟市滸浦中心小學(xué)姚美芳900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎？？所有三角形的內(nèi)角和都是180度！321213三角形中，∠1=750，∠2=390，∠3=（）0∠3=1800—
2024-11-06 14:29
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和，同學(xué)們開動(dòng)腦筋自己驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。復(fù)習(xí)什么是平角？平角有多少度？1800復(fù)習(xí)已知∠1＝300,∠2＝800,求∠3的度數(shù)。300800？復(fù)習(xí)正方形和長方形的內(nèi)角和是多少度？
2024-12-12 20:01
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)（一）----三角形內(nèi)角和北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和，同學(xué)們通過量、拼、折等活動(dòng)要知道三角形的內(nèi)角和是180°，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。是這樣嗎?我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個(gè)頭大,我的內(nèi)角和一定比你
2024-12-13 17:56
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和，同學(xué)們通過拼、折等活動(dòng)理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180度，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)什么是平角？平角有多少度？1800復(fù)習(xí)已知∠1＝300,∠2＝800,求∠3的度數(shù)。300800
【總結(jié)】《三角形內(nèi)角和》說課稿魏月紅一、說教材《三角形的內(nèi)角和》是蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊第三課時(shí)的內(nèi)容，“三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)，是“空間與圖形”領(lǐng)域的重要內(nèi)容之一，學(xué)好它有助于學(xué)生理解三角形內(nèi)角之間的關(guān)系，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)。二、說學(xué)情本節(jié)課的教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三角形、平角，學(xué)會(huì)測量角的度數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，已具備一定的探究經(jīng)驗(yàn)和技
2025-03-24 02:44
【總結(jié)】猜謎語:形狀似座山,穩(wěn)定性能堅(jiān)三竿首尾連,學(xué)問不簡單(打一幾何圖形)鈍角三角形直角三角形銳角三角形不對(duì)。我有一個(gè)大鈍角，所以我的內(nèi)角和才最大！我的三角形小，那我的內(nèi)角和就小嘍……我的三角形最大，所以我的內(nèi)角和最大！1、什么是三角形的
2024-11-23 13:17
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)要求：●通過動(dòng)手操作，使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論?！衲苓\(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律，求三角形中未知角的度數(shù)。●培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：三角形的內(nèi)角和是180°的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生理解三角形的內(nèi)角和是180°
【總結(jié)】三角形的分類執(zhí)教：鄧思敏銳角小于90°。直角是90°。鈍角大于90°，小于180°。判斷它們各是什么角。１２３４５６下面的三角形各有幾個(gè)銳角、直角和鈍角？①號(hào)三角形有2個(gè)銳角和1個(gè)直角。①②③④⑤⑥銳角個(gè)數(shù)
2024-12-12 17:57
鄂ICP備17016276號(hào)-1