二年級(jí)語(yǔ)文第12周教案(編輯修改稿)
2025-01-17 17:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 2）、自學(xué)生字， 讀準(zhǔn)字音， 端詳字形，看哪些地方容易出錯(cuò) 。 （ 3）、找找生字和課文中哪個(gè)字組成一個(gè)詞，聯(lián)系上下文理解意思，不懂的畫出來(lái)。 ： （ 1）、再讀課文，不讀錯(cuò)別字，想想課文講了一件什么事？ （ 2）、 分組討論學(xué)習(xí)： A、 動(dòng)物電視臺(tái)要招聘主持人，主持什么節(jié)目？那些動(dòng)物來(lái)參加應(yīng)聘 ? 為什么小白兔會(huì)被錄取 ？ B、看到門口的果皮，小熊、小猴、小狐貍分別怎么做？ 小白兔呢？ C、為什么小白兔會(huì)被錄取 ？ （ 3）、分角色朗讀課文。先試試根據(jù)每個(gè)人物的特點(diǎn)模擬其聲音，看誰(shuí)學(xué)得象。 （ 4）、從小白兔 身上你學(xué)到了什么？ ： （ 1）分角色朗讀課文。 （ 2）表演課本劇。 ： 為課文中的小動(dòng)物 寫評(píng)語(yǔ)
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