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二年級語文第9周教案(編輯修改稿)

2025-01-17 17:55 本頁面
 

【文章內容簡介】 猴都是怎么想的? : 激趣點撥:梅花鹿和金絲猴都認為自己必勝,比賽開始后,他們都連忙奔向河對岸去摘果子。那么,勝利者是誰呢?誰來講講了解到的情況。 ( 1)默讀第一段,并畫出梅花鹿和金絲猴的想法。 ( 2) 同桌共同學習第二段,并討論討論:它們摘到果子了嗎?為什么摘不到? ( 3) 聽了大象的話它們怎么想?怎么做呢? ( 5)出示句子指名讀: A 它倆一下子明白了。 B 梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。 ( 6) 它倆明白了什么?為什么笑了? 拓展延伸 1|、什么叫合作?舉身邊的例子說說。 試著寫一寫自己和同伴合作完成的一件事 課后反思 《 天鵝、大蝦和梭魚 》 整 體 設 計
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