【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題活動(dòng)取得實(shí)效。2007屆畢業(yè)生黨員黨性集中教育工作計(jì)劃經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支指導(dǎo)思想：在學(xué)校黨委和經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支的帶領(lǐng)下，圍繞“保持黨員先進(jìn)性”主題，自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任和社會(huì)奉獻(xiàn)意識(shí)，發(fā)揮黨員在構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)中的先鋒示范作用?；顒?dòng)時(shí)間：5月15日至6月20日 活動(dòng)具體方案：一、規(guī)定動(dòng)作：“珍惜黨員生命，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”為主題的黨課教育。，通過自評(píng)，互評(píng)，群眾評(píng)議，從理論學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)，奉獻(xiàn)精神，責(zé)任意識(shí)等多方面對(duì)黨員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高黨員的黨性修養(yǎng)，保持并促進(jìn)黨員學(xué)生整體隊(duì)伍的先進(jìn)性。二、特色活動(dòng)：，發(fā)揮機(jī)關(guān)支部黨員干部和03級(jí)學(xué)生支部黨員學(xué)生在創(chuàng)建和諧校園中的聯(lián)合優(yōu)勢(shì)，開展“如何為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn)”的專題討論。，圍繞“邁好走上社會(huì)第一步”的主題，談學(xué)生在就業(yè)路上的心得，并請(qǐng)關(guān)工委的老黨員為同學(xué)們解惑答疑，作就業(yè)心態(tài)，就業(yè)技能的指導(dǎo)。，增加對(duì)學(xué)校歷史與發(fā)展的了解，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)學(xué)校的熱愛，飲水思源，感恩回報(bào)，激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任與奉獻(xiàn)意識(shí)。4.“警示教育”。邀請(qǐng)監(jiān)獄教官來黨員中作警示報(bào)告，通過反面典型的案例教育，使同學(xué)們踏上社會(huì)自覺做一個(gè)遵紀(jì)守法對(duì)社會(huì)有用的人，起到警醒作用。“我為貿(mào)院留財(cái)富”結(jié)對(duì)活動(dòng)，畢業(yè)班支部向低年級(jí)支部贈(zèng)送不再使用的文具、筆記、講義等物質(zhì)財(cái)富，以及成功經(jīng)驗(yàn)、求職技巧等精神財(cái)富，增進(jìn)年級(jí)之間和諧關(guān)系，培養(yǎng)畢業(yè)生黨員的母校情結(jié)。三、自選項(xiàng)目：各支部結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，圍繞社會(huì)責(zé)任，社會(huì)奉獻(xiàn)，和諧平等，畢業(yè)思源，立業(yè)思進(jìn)等主題自行組織一次活動(dòng)，回報(bào)家人，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。2007屆畢業(yè)生黨員黨性集中教育工作計(jì)劃外語學(xué)院黨總支一、活動(dòng)目的黨性教育是加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育的重要環(huán)節(jié)，通過有組織、有目的地集中教育，促進(jìn)學(xué)生黨員升華思想、加強(qiáng)理論素養(yǎng)。對(duì)于即將走向社會(huì)的畢業(yè)生黨員而言，通過集中教育，加強(qiáng)黨性教育工作，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，強(qiáng)化黨的意識(shí)和黨員意識(shí)，更具有舉足輕重的意義。根據(jù)市科教黨委有關(guān)文件精神和我們學(xué)校的相關(guān)通知，我院高度重視，遵照有關(guān)指示，圍繞“五個(gè)一”活動(dòng)，積極組織開展工作。二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹“十六大”和十六屆四中、五、六中全會(huì)精神，圍繞“永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的主題，結(jié)合當(dāng)前開展的黨員年度民主評(píng)議，結(jié)合建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，結(jié)合幫助解決畢業(yè)生黨員在就業(yè)中遇到的實(shí)際困難，發(fā)揮黨員同學(xué)幫助其他同學(xué)就業(yè)的模范作用，同時(shí)與文明離校、報(bào)效祖國教育相結(jié)合，有組織、有目的地開展。三、參加人員重點(diǎn)面向外語學(xué)院2007屆畢業(yè)生黨員。四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 外語學(xué)院黨總支五、活動(dòng)時(shí)間2006年5月15日——2006年6月20日六、活動(dòng)形式 “五個(gè)一”即一次“關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，為陽光工程獻(xiàn)愛心”主題實(shí)踐活動(dòng) 一次以珍惜黨員政治生命、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為主題的黨課教育 一次黨員評(píng)議中的民主生活會(huì)一次以和諧校園和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主題的專題討論會(huì)一次以“邁好走上社會(huì)第一步”為主題的畢業(yè)生黨員指導(dǎo)答疑解惑活動(dòng)七、活動(dòng)具體方案以及安排（一）5月10日—5月15日，準(zhǔn)備階段，有組織地開展工作。各支部摸清畢業(yè)班的黨員情況，確定黨性教育名單，并向?qū)W生黨員傳達(dá)有關(guān)通知精神以及活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，征詢同學(xué)合理安排活動(dòng)的時(shí)間。、會(huì)議室等活動(dòng)場(chǎng)所的借記工作。，明確工作職責(zé)與要求。（二）5月15日—6月15日，開展階段1.“關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，為陽光工程獻(xiàn)愛心”活動(dòng)（1）負(fù)責(zé)老師：陳加林（3）主題：關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，為陽光工程獻(xiàn)愛心（4）時(shí)間：5月18日（星期五）9：00——10：30（5）地點(diǎn)：信息樓南廣場(chǎng)（6）注意事項(xiàng)：做好事先宣傳、發(fā)動(dòng)等相關(guān)籌備工作 2.“珍惜黨員政治生命、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”黨課教育（1）負(fù)責(zé)老師：王晶晶老師（2）宣講人：黨委組織部老師（3）主題：珍惜黨員政治生命、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)（4）時(shí)間：5月24日（星期四）14：00——15：30（5）地點(diǎn)：信息樓526（6）注意事項(xiàng)：做好簽到工作 （1）負(fù)責(zé)老師：徐冰紈老師（2）主題：永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，文明離校、報(bào)效祖國（3）時(shí)間：5月28日（星期一）13：00——14：30（4）地點(diǎn)：古北校區(qū)教學(xué)樓一梯（5）注意事項(xiàng)：事先通知討論主題，要求黨員準(zhǔn)備；把全部黨員分成5 小組，每組設(shè)組長、副組長各一名；做好討論會(huì)議記錄；做好簽到工作。4.“和諧校園和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”專題討論會(huì)（1）負(fù)責(zé)老師：陳加林老師（2）主題：和諧校園和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)（3）時(shí)間：6月4日（星期一）14：00——15：30（4）地點(diǎn)：古北教學(xué)樓一梯（5）注意事項(xiàng)：做好討論會(huì)議記錄；做好簽到工作 （1）公布學(xué)院黨總支副書記、畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師等的聯(lián)系方式、EMail地址等，方便與畢業(yè)生黨員進(jìn)行多渠道、多形式的方便快捷的聯(lián)系。為畢業(yè)生黨員進(jìn)行走向工作的思想上必要的梳理和指導(dǎo)。（2）活動(dòng)形式：通過當(dāng)面交流，網(wǎng)絡(luò)交流、電話交流、書信交流（3）交流主題： “邁好走上社會(huì)第一步”（4）交流時(shí)間：6月5日—6月10日（三）6月15日——6月18日，總結(jié)階段每位黨員都要撰寫深刻的黨性教育小結(jié)，認(rèn)真回顧和總結(jié)這次離校前集中黨性教育全過程，18號(hào)之前交至各支部書記處。2007屆畢業(yè)生黨員黨性集中教育工作計(jì)劃金融管理學(xué)院黨總支按照滬貿(mào)組〔2007〕23號(hào)文件要求，為做好07屆畢業(yè)生黨員黨性教育，金融管理學(xué)院黨總支結(jié)合本學(xué)院畢業(yè)生黨員實(shí)際情況，制定活動(dòng)具體實(shí)施方案如下：黨課教育主題：“珍惜黨員政治生命，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性” 活動(dòng)宣講人：校黨委組織部時(shí)間地點(diǎn)： 13：00學(xué)生自勵(lì)中心 內(nèi)容：認(rèn)真聽取組織部老師珍惜黨員政治生命的教育布置金融管理學(xué)院07屆畢業(yè)生黨員黨性教育工作安排布置民主生活黨性教育小結(jié)撰寫工作布置年級(jí)離校教育事宜（作為黨員離校教育實(shí)踐環(huán)節(jié)）黨員評(píng)議民主生活會(huì)內(nèi)容：以支部為單位，所有黨員圍繞本年度，尤其是大四畢業(yè)離校期的黨員各方面綜合表現(xiàn)作個(gè)人小結(jié)，其他同志聽取小結(jié)后作互評(píng)打分。要求：總結(jié)真實(shí)深刻，打分客觀準(zhǔn)確；會(huì)后整理分?jǐn)?shù)做出排名。時(shí)間地點(diǎn)： 專題討論主題：“我見證的貿(mào)院四年”內(nèi)容：圍繞和諧校園和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的主題，根據(jù)本人四年學(xué)習(xí)生活的所見所聞，討論我校的發(fā)展情況，回顧過去，展望未來，以畢業(yè)生的身份對(duì)學(xué)校未來發(fā)展提出意見。要求：整理記錄 時(shí)間地點(diǎn)： 畢業(yè)生黨員指導(dǎo)答疑解困活動(dòng) 主題：“邁好走上社會(huì)第一步”內(nèi)容：畢業(yè)生工作情況讓黨員先知道、先行動(dòng)，結(jié)合現(xiàn)有聯(lián)系人制度，強(qiáng)化各支部在所轄專業(yè)的畢業(yè)指導(dǎo)工作制度，細(xì)化責(zé)任分工。開展“文明離?！钡慕逃顒?dòng)，由支部組織各班黨員向本班同學(xué)宣傳離校手續(xù)等相關(guān)知識(shí)，督促教育同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)履行各項(xiàng)交接工作。各支部應(yīng)按照上述計(jì)劃，認(rèn)真及時(shí)開展活動(dòng)，并記錄活動(dòng)情況，總結(jié)活動(dòng)效果，于6月20日前將相關(guān)材料上交校黨委。2007屆畢業(yè)生黨員黨性集中教育工作計(jì)劃法學(xué)院黨總支畢業(yè)生教育“邁好走向社會(huì)的第一步”的講座，并就黨員的轉(zhuǎn)接關(guān)系進(jìn)行統(tǒng)一的講解。畢業(yè)班給低年級(jí)贈(zèng)“心語”匯編成冊(cè)（6月20日前完成）由低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)班發(fā)出呼吁，請(qǐng)畢業(yè)班將四年的心得和畢業(yè)中的體會(huì)凝練成句贈(zèng)與低年級(jí)學(xué)生，并匯編成冊(cè)一日捐（時(shí)間根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排）給母校贈(zèng)書（時(shí)間根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排）支部互動(dòng)——畢業(yè)班對(duì)低年級(jí)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)傳遞座談（5月24日）學(xué)院的特色教育“邁好走向社會(huì)的第一步”主題教育畢業(yè)班全體黨員到龍華烈士陵園掃墓（5月19日）警示教育——與少教所的互動(dòng)教育，請(qǐng)少教所的老師組織部分學(xué)員來我校參觀，并組織部分黨員引領(lǐng)介紹，相互交流。（時(shí)間由學(xué)院的聯(lián)系進(jìn)度決定）由第三支部發(fā)出倡議，請(qǐng)教工支部給予學(xué)生就業(yè)方面的幫助（支部間的互動(dòng)）。（5月23日完成）愛心傳遞、畢業(yè)班給學(xué)弟學(xué)妹留贈(zèng)自己的學(xué)習(xí)用品。畢業(yè)生教育就業(yè)困難和畢業(yè)困難學(xué)生家長會(huì)（6月2日上午9點(diǎn)30分）（本期完）第二篇：為認(rèn)真貫徹落實(shí)大河坎鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年秋季學(xué)期 教育扶貧結(jié)對(duì)幫扶階段性總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《南鄭縣教體局在全縣教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的通知》《漢中市教育局關(guān)于教育脫貧政策全面宣傳的緊急通知》精神，結(jié)合有關(guān)教育脫貧工作的會(huì)議精神，我校精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作，現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，活動(dòng)有序開展依據(jù)結(jié)對(duì)幫扶工作的要求，學(xué)校成立了由校長鐘明光任組長的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了落實(shí)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員從大局出發(fā)，傾情傾力，認(rèn)真對(duì)待和落實(shí)幫扶工作。制訂了切實(shí)可行的《大河坎鎮(zhèn)中心小學(xué)教育扶貧結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》《大河坎鎮(zhèn)中心小學(xué)教育扶貧工作計(jì)劃》，確保了幫扶活動(dòng)的有序開展。二、走進(jìn)學(xué)生心靈為增強(qiáng)師生感情，促進(jìn)建檔立卡貧困戶學(xué)生健康成長，避免結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)流于形式和走過場(chǎng)，學(xué)校確定了每名老師幫扶1——2名學(xué)生，從關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身心健康、課外生活和實(shí)際困難等方面開展幫扶工作。每月由幫扶老師定期與不定期與家長、學(xué)生進(jìn)行談心、交流，跟蹤幫扶成效。學(xué)校還結(jié)合幫扶實(shí)際，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。10月19日，學(xué)校召開了建檔立卡貧困學(xué)生家長學(xué)生會(huì)議，學(xué)習(xí)宣講了相關(guān)文件精神，宣傳了教育脫貧各項(xiàng)政策，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志教育。10——12月，我校教師利用課余時(shí)間開展了幫扶系列活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，有為學(xué)生帶去了資金的幫扶；有實(shí)施愛心捐資捐物；有 1 利用課余時(shí)間多次為學(xué)生功課輔導(dǎo)，用行動(dòng)幫助解決實(shí)際問題，用談心、交流等方法貧困學(xué)生進(jìn)行了心靈的碰撞。三、摸準(zhǔn)問題，多樣化幫扶通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，達(dá)到幫扶目的。師生結(jié)對(duì)、真情交流。在結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我們舉行了師生座談會(huì)，幫扶老師和孩子們交流生活、學(xué)習(xí)上，互相了解，交流感情。正確引導(dǎo)、培養(yǎng)意志。在結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，對(duì)孩子進(jìn)行了感恩之心，不怕困難的教育，樹立了面對(duì)艱苦環(huán)境樂觀豁達(dá)的心態(tài)和“努力學(xué)習(xí)、改變命運(yùn)”的拼搏精神，激發(fā)了他們的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。捐資捐物，行動(dòng)感化。在結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，多數(shù)老師給學(xué)生買學(xué)習(xí)用品；捐資送生活用品，用實(shí)際行動(dòng)解決生活中遇到的困難。四、工作中存在的不足及打算雖然我們?cè)诮Y(jié)對(duì)幫扶工作中取得了一些成績，但也存著不少問題：一是工作方法簡(jiǎn)單。二是受平時(shí)工作影響，幫扶力度還不夠大。今后，我們將改進(jìn)工作方法，排除各種干擾，努力做好幫扶工作，深入扎實(shí)開展“教師大家訪”活動(dòng)，使我校教育扶貧工作受到群眾的好評(píng)。大河坎鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年10月24日第三篇：永善縣地方稅務(wù)局認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀永善縣地方稅務(wù)局認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀永善縣地方稅務(wù)局認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿工作始終，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，把用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。按照縣委、政府的工作要求和市局黨組提出的抓好“三個(gè)一”工程（建好一個(gè)班子，帶好一支隊(duì)伍，建好一個(gè)家園）的工作思路，永善地稅局要求全體干部職工正確處理好十二個(gè)關(guān)系，做到“六個(gè)”兼顧、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)”統(tǒng)籌，全力打造新型地稅。十二個(gè)關(guān)系：一、正確處理好服從與服務(wù)和執(zhí)行與落實(shí)的關(guān)系地稅部門是貫徹黨和國家路線、方針、政策在經(jīng)濟(jì)工作中具體體現(xiàn)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)職能部門。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面通過經(jīng)濟(jì)法規(guī)、稅收政策來執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)越來越明顯。因此，從地稅干部職工到地稅隊(duì)伍要增強(qiáng)服從意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高執(zhí)行力和落實(shí)力。從服從上：要服從上級(jí)局的領(lǐng)導(dǎo)，服從地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)。從服務(wù)上：要服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)廣大納稅人。在服從上要不折不扣執(zhí)行，提高執(zhí)行力；在服務(wù)上要提高質(zhì)量和效率；在落實(shí)上要做到全面、具體、到位。堅(jiān)決杜絕表面上服從，執(zhí)行上打折扣或走樣，搞上有政策下有對(duì)策和對(duì)符合部門、個(gè)人有利的、合意的就執(zhí)行，不利的、不合意的采取拖、堂、塞，搞陽奉陰違的人和事。在服務(wù)方面和落實(shí)方面地稅干部要具備“五心”：熱心、責(zé)任心、細(xì)心、耐心、恒心，要大力開展“五零服務(wù)”：辦稅服務(wù)實(shí)行“零距離”、辦稅質(zhì)量力求“零差錯(cuò)”、辦稅流程堅(jiān)持“零障礙”、規(guī)定之外確保“零收費(fèi)”、服務(wù)對(duì)象要求“零投訴”；以及“四項(xiàng)服務(wù)”：延伸服務(wù)、上門服務(wù)、全程服務(wù)、提醒服務(wù)；使納稅人進(jìn)門有親切感、辦稅有高效感、出門有滿意感。任何一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，都是靠執(zhí)行和抓落實(shí)的結(jié)果。不要在表態(tài)、開會(huì)、造聲勢(shì)上做文章，而要在解決問題，在執(zhí)行和抓落實(shí)上下功夫。沒有執(zhí)行和落實(shí)，再好的文件、再完善的制度也是一紙空文；沒有執(zhí)行和落實(shí)再理想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，再正確的政策、措施、辦法也不會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因此，執(zhí)行和落實(shí)是一種觀念，是一種意志，是一種文化，它能出競(jìng)爭(zhēng)力、出生產(chǎn)力、出創(chuàng)造力，在執(zhí)行和落實(shí)上的有效方法：有用的不是借口，而是解決問題的方法；關(guān)鍵的不是做事而是要把事情做成；復(fù)雜的不是問題，而是看待問題的角度；最怕的不是困難，而是缺少解決的辦法。一支隊(duì)伍有無服從意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，要從它在執(zhí)行力和落實(shí)力上來檢驗(yàn)。服從意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力、落實(shí)力的強(qiáng)弱是衡量一個(gè)干部、一個(gè)單位、一支隊(duì)伍講不講政治的標(biāo)準(zhǔn)。二、正確處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)用和開拓與創(chuàng)新的關(guān)系當(dāng)今時(shí)代知識(shí)更替速度快，地稅工作面臨的新情況、新問題層出不窮，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，獲取新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)，才能提高解決稅收工作實(shí)際問題的能力，才能適應(yīng)新時(shí)期稅收工作的需要。每一位地稅干部都要牢固樹立經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，將學(xué)習(xí)貫穿于工作和生活中，做到在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、稅收業(yè)務(wù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科技知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)主客觀世界改造，堅(jiān)定理想信念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，增長知識(shí)才干，達(dá)到水平和文憑的統(tǒng)一，知識(shí)與崗位的統(tǒng)一，能力與職務(wù)的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)方法上，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長，以我們從事的稅收工作為著眼點(diǎn)，善于從理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上去研究問題、認(rèn)識(shí)問題和解決問題，充分發(fā)揮理論知識(shí)對(duì)稅收工作實(shí)踐的強(qiáng)大推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)的最終目的是為了創(chuàng)造性地開展地稅工作。要通過全面深入的學(xué)習(xí)，拓寬工作視野、立足科學(xué)發(fā)展，以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，將自主創(chuàng)