【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 演出對(duì)一切新聞可信度的懷疑。小事上的不準(zhǔn)確會(huì)導(dǎo)致對(duì)大事的準(zhǔn)確性的懷疑。因此，對(duì)報(bào)紙可靠性的蔑視已經(jīng)成為美國(guó)公眾公認(rèn)的信條。”——《報(bào)紙的良知》，P43為何人們?cè)絹?lái)越質(zhì)疑報(bào)紙和媒體的權(quán)威？這并非是美國(guó)那個(gè)年代獨(dú)有的現(xiàn)象。反觀我們自己，從何時(shí)開(kāi)始不再完全相信媒體所發(fā)布的信息？這種現(xiàn)象是誰(shuí)造成的？媒體本應(yīng)是為人們傳遞準(zhǔn)確信息和報(bào)道的媒介，但發(fā)展至今卻出現(xiàn)了這樣讓人遺憾的局面。不是人們沒(méi)有緣由地對(duì)其反感，而是媒體從一件件小事上反映出的懈怠和失誤讓公眾逐漸失去了對(duì)其的信任。當(dāng)我們一直信任的媒體一次兩次傳出錯(cuò)誤信息和虛假報(bào)道之后，我們就不敢再去完全的相信了。當(dāng)公眾對(duì)其發(fā)布的信息一再地置疑“這是真的嗎？”的時(shí)候，這不能不說(shuō)是中國(guó)新聞業(yè)的悲哀。為什么以真實(shí)，準(zhǔn)確為核心的報(bào)業(yè)屢屢傳出令人尷尬的假新聞，使得公眾一再質(zhì)疑報(bào)紙的行為動(dòng)機(jī)甚至造成對(duì)整個(gè)新聞行業(yè)的不信任？“準(zhǔn)確性的最大敵人就是一味追求時(shí)效性?！蔽覀兺鶠榱俗プ?bào)道的先機(jī)而省略了諸如核實(shí)、查證這樣的環(huán)節(jié)。常常還沒(méi)有深入準(zhǔn)確的看到事實(shí)就為了“時(shí)效性”而匆匆發(fā)布新聞。盡管公眾需要時(shí)效性，與其他報(bào)紙的競(jìng)爭(zhēng)也需要時(shí)效性，并且“報(bào)紙工作的最大快感來(lái)自達(dá)到最高時(shí)效”，但這種匆忙而不負(fù)責(zé)任的行為往往催生出并不光彩的后果，甚至給當(dāng)事人或單位造成惡劣影響。而遺憾的是每年此類事件不勝枚舉。近期沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三名大學(xué)生溺亡事件不也是如此？在尚未調(diào)查清楚事件真相的情況下，多家媒體“第一時(shí)間”發(fā)布了這條新聞，致使公眾紛紛惡語(yǔ)指責(zé)先前兩艘漁船的行為，給前兩艘無(wú)辜漁船帶來(lái)了巨大的莫名壓力甚至遭到攻擊。作為新聞工作者，不能夠盲目追求時(shí)效性而忽視了最重要的真實(shí)性原則。除了追求時(shí)效性以外，新聞獨(dú)立性的缺失也是造成新聞?wù)鎸?shí)性受到影響的一大原因。新聞界獨(dú)立包括“不受廣告影響，不受公眾輿論和公眾品味、商業(yè)主義以及資本主義的影響，不受用心險(xiǎn)惡的宣傳、政黨或派別、朋友或敵人的影響”（P111，《報(bào)紙的良知》）。第一條即不受廣告影響。書中有這樣一句話“報(bào)刊是惟一以低于生產(chǎn)成本發(fā)行的東西”，充分表明了廣告收入對(duì)于報(bào)紙經(jīng)營(yíng)的重要性。在這樣的情況下報(bào)紙難以避免會(huì)受到廣告商的影響。在“獨(dú)立于廣告商”這一章節(jié)我更加深刻地理解了廣告商與報(bào)紙的關(guān)系：明智的廣告商不會(huì)輕易干涉報(bào)紙的新聞發(fā)行——因?yàn)橐环萦匈|(zhì)量的報(bào)紙更容易受到公眾的歡迎，公眾會(huì)對(duì)這份報(bào)紙上包含的內(nèi)容更加信任，而大量忠實(shí)的讀者是報(bào)紙所展現(xiàn)出的商業(yè)價(jià)值，這對(duì)于廣告商是一件好事。此外，我認(rèn)為“獨(dú)立于公眾”這條原則在網(wǎng)絡(luò)媒體大肆興起的今天有著特別的重要意義?，F(xiàn)在不少媒體都打著“我們給公眾他們想知道的”這樣的旗號(hào)進(jìn)行報(bào)道。而如今大量的新聞熱點(diǎn)都是從網(wǎng)媒上出現(xiàn)，然后傳統(tǒng)媒體跟進(jìn)報(bào)道。網(wǎng)絡(luò)上的信息不一定就是真實(shí)準(zhǔn)確的，但卻是引起大量網(wǎng)民熱議的。這種情況下很容易造成報(bào)紙?jiān)诟M(jìn)報(bào)道時(shí)忽略真相，并有意無(wú)意地傾向于公眾的大輿論方向。并且公眾并不只有一種聲音，只有報(bào)紙獨(dú)立出來(lái)，以中立、獨(dú)立的態(tài)度進(jìn)行新聞工作，才能不引來(lái)非議和質(zhì)疑。這本書不僅僅講了這些問(wèn)題，后面還有針對(duì)新聞單位運(yùn)營(yíng)和報(bào)紙的責(zé)任與義務(wù)，以及對(duì)未來(lái)報(bào)紙的規(guī)范約束和新聞水平的提高等等。但也許是學(xué)習(xí)的理論還不夠多吧，對(duì)于后邊的知識(shí)很多理解的不夠清楚。這本書雖然以案例和點(diǎn)評(píng)為主，但對(duì)于我認(rèn)識(shí)一些新聞概念很有幫助，并且在這本書的幫助下我對(duì)于很多問(wèn)題的理解也更加透徹了。讀書筆記—《讀大學(xué)究竟讀什么》最近讀了一本名為《讀大學(xué)究竟讀什么》的書，這是一本關(guān)于大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、考研、留學(xué)、求職、創(chuàng)業(yè)等方面要注意的問(wèn)題的書。作者以一名成功的創(chuàng)業(yè)者，同時(shí)也是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)不久的過(guò)來(lái)人身份，結(jié)合自己在求學(xué)、求職和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的經(jīng)歷，跟大學(xué)生深入、全面地談?wù)摿舜髮W(xué)生活，觀點(diǎn)新穎、全面、深刻、實(shí)用。讀后深有感觸。讀大學(xué)，究竟讀什么？有人說(shuō)，讀大學(xué)是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，有的人認(rèn)為是為了獲取文憑，有的人是為了幫父母圓夢(mèng)，也有的人是為了畢業(yè)找份好工作，有的人是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也有的人不知道為什么上大學(xué)，且從未思考過(guò)??我覺(jué)得在大學(xué)里學(xué)會(huì)思考。想法決定活法，思路決定出路，格局決定結(jié)局。大學(xué)是一個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵時(shí)期，也是一個(gè)人知識(shí)體系構(gòu)建的黃金期，這個(gè)時(shí)候的積累影響著一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。通過(guò)思考，明確自己的人生目標(biāo)及大學(xué)目標(biāo)。這本書教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。學(xué)歷不能代表能力，文憑不能代表水平，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。大學(xué)時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，除了學(xué)好課本上的知識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)如何利用身邊的資源，如延邊大學(xué)得天獨(dú)厚的韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，東北亞區(qū)域國(guó)際合作交流等等資源；還要抱以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去適應(yīng)大學(xué)，學(xué)習(xí)如何和同學(xué)、朋友、老師相處??作為大學(xué)生我們還要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的能力。解決問(wèn)題的能力是衡量干部的重要標(biāo)準(zhǔn)！大學(xué)期間，一些學(xué)生過(guò)于關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，而缺乏社會(huì)實(shí)踐，不具備解決問(wèn)題的操作技能，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，不知如何去解決。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，管理學(xué)大師彼得德魯克也說(shuō)，管理的本質(zhì)不在于知，而在于行，其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成就?？梢?jiàn)，一個(gè)人的成功最需要的就是解決問(wèn)題的能力，而解問(wèn)題的能力又源自于思考、學(xué)習(xí)及實(shí)踐的綜合。我反省著，思考著，回味著這本書，我覺(jué)得我找到了方向，我更加明確了我應(yīng)該怎么過(guò)我的大學(xué)生活，作者說(shuō)得好“千招會(huì)不如一招熟”，自己的專業(yè)要學(xué)好，大學(xué)的時(shí)間是有限的，如果不把握好時(shí)間，我想我的一生就會(huì)毀于一旦了；大學(xué)我們“不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)”一個(gè)博學(xué)的人必定看過(guò)很多書，但是學(xué)歷不是證明一個(gè)人博學(xué)與否的標(biāo)準(zhǔn)，讀書多了自然就博學(xué)了；我會(huì)把很多空余的時(shí)間放在讀書上的?！蹲x大學(xué)，究竟讀什么》里講的就是發(fā)生在身邊的事情，符合我們大學(xué)生。我覺(jué)得現(xiàn)在迫切需要解決的問(wèn)題是，深入了解自己，明白自己的興趣究竟是什么，為自己的未來(lái)確定方向。這本書可以讓我少走許多彎路，讓我在有限的時(shí)間里多做一些“有效”的事情。這本書讓我受益匪淺！第四篇：讀書筆記：《讀大學(xué),究竟讀什么》感想讀大學(xué)，究竟讀什么的讀書筆記并通過(guò)《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《南風(fēng)窗》、《南方周末》之類的大眾報(bào)刊雜志大致了解目前中國(guó)各個(gè)行業(yè)的情況就算你還不是畢業(yè)生，也可以經(jīng)常性地看看、等人才招聘網(wǎng)站，看看用人單位真正需要的是什么，然后有針對(duì)性地安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃親自使用復(fù)印機(jī)、打印機(jī)和傳真機(jī)聯(lián)系打字速度 會(huì)使用逃課法寶：要盡可能在沒(méi)逃課的時(shí)候多給老師留下印象，要給老師留下積極印象的最好辦法就是課堂發(fā)言，并盡可能讓自己的發(fā)言有思想深度，讓老師覺(jué)得你是一個(gè)博學(xué)多才思想深刻的人。偶爾去上課的時(shí)候可以利用課間休息的時(shí)間跟老師聊聊天，天南海北一通瞎侃也無(wú)妨。課后在校園里跟老師相遇了就熱情地打個(gè)招呼，順路的話就多聊幾句。另外，還可以約老師一起打球，或者買上一瓶好酒帶上幾個(gè)兄弟去老師家里“煮酒論英雄”。學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位一般都工資不高，但大部分比較輕松，不會(huì)過(guò)多地影響學(xué)習(xí)，所以每個(gè)職位都會(huì)有很多人爭(zhēng)先恐后。覓兼職雖然絕大部分招聘網(wǎng)站主要是面向畢業(yè)生的，提供的職位也主要是全職，但只要多加留意，其實(shí)也可以找到很多不錯(cuò)的兼職機(jī)會(huì)。做普通的業(yè)務(wù)員能夠鍛煉心理承受能力、自我推銷能力和交流溝通能力。而選擇做品牌代理，不但可以在這些方面得到充分的鍛煉，而且可以鍛煉項(xiàng)目管理能力、市場(chǎng)研究能力、渠道拓展能力等。比如在某高校做某品牌音箱的代理，不但要具有當(dāng)面推銷的能力，還要能夠深入研究市場(chǎng)、對(duì)代理的產(chǎn)品進(jìn)行SWOT分析、深入了解消費(fèi)者并進(jìn)行客戶細(xì)分、建立并管理一個(gè)銷售隊(duì)伍等。如果你有一定的能力并有意朝這方面發(fā)展，機(jī)會(huì)是非常多的。大學(xué)生的消費(fèi)能力在很多社會(huì)上的人看來(lái)其實(shí)非常驚人，所以很多品牌都希望從大學(xué)生這個(gè)市場(chǎng)中多分一塊蛋糕。如果你主動(dòng)聯(lián)系為其做銷售代理，對(duì)方或許高興都來(lái)不及呢！有些用人單位會(huì)抓住大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的特點(diǎn)，將大學(xué)生作為最廉價(jià)的勞動(dòng)力。所以，在與用人單位協(xié)商工資報(bào)酬的時(shí)候，如果對(duì)方過(guò)于苛刻，一定要有理有力有節(jié)地為自己爭(zhēng)取權(quán)利，不要太患得患失。事實(shí)上在你尚未開(kāi)始工作的時(shí)候爭(zhēng)取權(quán)利比工作以后再爭(zhēng)取權(quán)利要有利得多。要想通過(guò)兼職真正達(dá)到鍛煉能力的目的，必須要對(duì)自己從事兼職的領(lǐng)域有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。兼職過(guò)猶不及要想通過(guò)兼職真正達(dá)到鍛煉能力的目的，必須要對(duì)自己從事兼職的領(lǐng)域有個(gè)明確