寫字特色項目自評報告(編輯修改稿)
2024-11-16 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 將自評情況報告如下：一、項目規(guī)劃A1項目規(guī)劃：10分（項目先進、項目可行、規(guī)劃周密）自評分：10分“少兒美感教育”是我校經(jīng)過多年實踐探索后，遵循小學生心理特征，反復衡量學校師資水平、文化底蘊而提出的。我校從1999年以來一直致力于農(nóng)村小學藝體課外活動的開展，并將其課題化研究，科研課題《農(nóng)村小學藝體課外活動實踐研究》榮獲縣一等獎，總結(jié)出了一系列實踐性、操作性、推廣性較強的經(jīng)驗成果，在全縣農(nóng)村小學開創(chuàng)了藝體課外活動的先河。2006年成為縣首批“三星級”學校后，按照教育局統(tǒng)一部署，我們經(jīng)過反復論證，從長期積淀下來的課外活動中提煉出“少兒美感教育”作為學校特色項目建設(shè)方向。其中的“少兒健美操”是我縣廣大中小學沒有嘗試過的。學校參加土門區(qū)中小學健美操及廣播操比賽獲第一名；40余名學生參加四川省第三屆、第四屆中小學生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽，五人獲省二等獎，三十余人獲三等獎；二十七件師生書畫作品參加縣“迎奧運、展風采”藝術(shù)作品展獲一二等獎??教學相長，我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的特色項目指導教師，美術(shù)教師黃琴、張玲、胡蓉先后代表儀隴縣參加市級競教均獲得優(yōu)秀名次；舞蹈教師王琴、余宏莉，音樂教師王平均為縣教育藝術(shù)團骨干力量；四名教師為美術(shù)專業(yè)畢業(yè)、兩名教師為舞蹈專業(yè)畢業(yè)、兩名教師為音樂專業(yè)畢業(yè)??二、領(lǐng)導管理A領(lǐng)導管理：20分（領(lǐng)導重視、機構(gòu)健全、制度完善、師資足夠、設(shè)施配套）自評分：18分為切實加強我校特色工作的實施與管理，學校成立三個工作系統(tǒng)（組織領(lǐng)導系統(tǒng)、課題研究系統(tǒng)、操作實施系統(tǒng)），各司其責，各盡其能，齊抓共管。特色項目工作領(lǐng)導小組：組長：伍懷文（校長，負責全面統(tǒng)籌。）副組長：安然（教導主任，具體分管。）廖林（教導副主任，負責校本教材研究、使用、推廣，將特色項目及時總結(jié)，形成理論。）成員：許明斌楊衛(wèi)東陳 文蘇 謙課題研究小組組長：廖林（負責領(lǐng)導課題研究組成員，形成系統(tǒng)研究美感教育在農(nóng)村小學實施的管理模式、開展途徑、評價體系及標準等）成員：張玲、黃琴、胡蓉、常玉姣、王琴、王平操作實施小組組長：安然（負責將課題研究組研究成果進一步運用于實踐，提煉理論，負責特色工作的過程管理、評價、導向及成果收集。）副組長：廖 林、蘇 謙成員：黃琴、張玲、胡蓉、王琴、常玉嬌、彭雪梅、余宏莉及各班主任同時，校長伍懷文要求將特色項目實施情況納入教師教學常規(guī)檢查范疇，每月一次通報，并且從學校緊張的財力中每期擠出5000元作為特色項目實施的專項獎金。學?，F(xiàn)有師資力量中，美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的有4名，舞蹈專業(yè)有3名，書法特長教師有5名，他們責任心強，業(yè)務(wù)能力強，專業(yè)知識過硬，使特色項目的得以成功實施。三、組織實施A組織實施：30分（宣傳到位、監(jiān)控到位、活動落實、研究深入）自評分：27分早在本世紀初，我校藝體教育就已走在同類學校前列，為了讓家長充分了解和認識我校的特色項目——少兒美感教育，我們一是利用家長會，向家長們介紹美感教育的重要現(xiàn)實意義、美感教育對學生人格鍛造的重要作用等，二是利用每年的校園音樂會和校園藝術(shù)節(jié)，向社會展示美感教育的成果，三是學生參加各級各類比賽的成績向社會張貼標語、紅榜，四是傾力打造校園文化，走廊上、教室里，均有學生或教師書畫作品展示，從而最大限度爭取社會支持與理解。為保證活動落在實處，不走過場，從真正意義上讓學生得到美的熏陶，學校每期要對各班寫字課進行考試、每期至少一次書法比賽、每月一次作品展示欄評比，查教學常規(guī)必查特色項目，將寫字課、健美操課納入課程設(shè)置，每周均為兩節(jié)，這樣，我們強抓過程，極大推動學校特色項目建設(shè)。在實施過程中，同樣出現(xiàn)了很多困難，學校的課題研究組作了大量的工作，比如：如何激發(fā)學生興趣、如何在短期內(nèi)形成成果、如何編寫校本教材等，實施過程中的一系列難題，課題小組均組織人員，認真探究，當前，課題小組正組織力量編寫校本教材，有望于明年春季付諸實施。四、特色成效A特色成效：40分（標志明顯、教師成長、學生技能、經(jīng)驗先進、社會認可）自評分：35分經(jīng)過近十年的孕育，我?！吧賰好栏薪逃碧厣椖恳殉醪秸蔑@成績，得到各級領(lǐng)導、同行及家長們的認可和贊許。學校參加土門區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)獲一等獎；土門區(qū)健美操及廣播操比賽獲第一名；38名學生參加省第三屆、第四屆優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽獲等級獎；學校獲四川省優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽組織獎；多幅作品參加儀隴縣“紀念朱總司令誕辰120周年”書畫展覽，教師張玲獲優(yōu)秀指導教師獎；美術(shù)教師黃琴、胡蓉、張玲參加市級競教獲一二等獎；黃琴的論文《美術(shù)教育中的美術(shù)文化》獲縣優(yōu)秀教研成果二等獎；科研課題《農(nóng)村小學生藝體課外活動實踐研究》獲縣一等獎??當然，我們的特色建設(shè)與實施還處于試驗階段，還在探索與發(fā)展之中，離領(lǐng)導們的要求還有一定差距，比如：校本教材的編寫、
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