【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，實(shí)行課外作業(yè)總量教導(dǎo)處干預(yù)制度和年級(jí)組長(zhǎng)把關(guān)負(fù)責(zé)制；嚴(yán)格考試管理，沒有公布學(xué)生的期末考試成績(jī)，不組織參加未經(jīng)區(qū)級(jí)及 區(qū)級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《山亭區(qū)中學(xué)作息時(shí)間表》，并向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督；嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案要求，開齊課程，開足課時(shí)；我校與教師簽訂了《棗莊三十四中教師不參與有償輔導(dǎo)（家教）承諾書》，禁止教師參與有償輔導(dǎo)，我校教職工無有償輔導(dǎo)行為。我校堅(jiān)決糾正各種錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為，制訂了《棗莊三十四中師德量化細(xì)則》，制止妨礙學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種不良行為，保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。我校不分重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班，不舉辦實(shí)驗(yàn)班、奧賽班、特長(zhǎng)班等。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國(guó)家收費(fèi)政策。無亂收費(fèi)現(xiàn)象，代收費(fèi)遵循自愿原則，按上級(jí)要求每次有代收費(fèi)項(xiàng)目都發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》并由家長(zhǎng)簽字，及時(shí)結(jié)算并存檔；我校七年級(jí)入學(xué)前沒有預(yù)收費(fèi)現(xiàn)象。我校教育教學(xué)用品及設(shè)備的購(gòu)置，嚴(yán)格執(zhí)行《統(tǒng)一采購(gòu)管理辦法》，陽光操作，無亂采購(gòu)現(xiàn)象。沒有違規(guī)訂購(gòu)國(guó)家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料，無亂采購(gòu)現(xiàn)象，部分學(xué)科課本循環(huán)使用；無違規(guī)接受任何單位和個(gè)人推銷的教學(xué)用書、學(xué)習(xí)用品和音像制品現(xiàn)象。我校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，有專人管理，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，學(xué)籍變更管理規(guī)范。四、干部管理與任用要取得好的成績(jī)，除有一支好的教師隊(duì)伍外，還必須實(shí)現(xiàn)好的管理。學(xué)校管理干部隊(duì)伍人才短缺和素質(zhì)偏低是目前學(xué)校普遍存在但仍未引起足夠重視的現(xiàn)象，而管理干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)政策的落實(shí)和各種計(jì)劃的實(shí)施，直接影響著學(xué)校的定位和教育質(zhì)量。因此，我們必須采取切實(shí)有效的措施，努力建設(shè)一支有較高的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。對(duì)于那些在其位不謀其政的干部堅(jiān)決不用，對(duì)于那些有能力，富有責(zé)任心的老師敢于提拔任用，在用人上真正做到“用人唯賢”不“用人唯親”。五、六項(xiàng)重點(diǎn)考核工作 1．教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)化質(zhì)量立校，科研強(qiáng)校，特色興校意識(shí)；實(shí)行規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的教學(xué)管理，大力倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)改革，引導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)，營(yíng)造了民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的智慧發(fā)展和快樂成長(zhǎng)。我校領(lǐng)導(dǎo)積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，并制定了《棗莊三十四中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部兼、聽、評(píng)課制度》，學(xué)校有具體的領(lǐng)導(dǎo)干部包年級(jí)、包教研組、包學(xué)科制度及責(zé)任分工；領(lǐng)導(dǎo)干部 按規(guī)定兼課，聽課評(píng)課制度化、常規(guī)化。校級(jí)干部和中層領(lǐng)導(dǎo)每周都要聽課有點(diǎn)評(píng)且能及時(shí)反饋。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能積極參與的集體評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期10次以上。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少舉辦講座3次。為了激活課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，結(jié)合區(qū)教育局教研室提出的“二五三”教學(xué)模式，提出高效課堂，并制定《棗莊三十四中學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，以“我的最佳一堂課”、“課例研究”活動(dòng)為主線，以優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選、教師基本功比賽為載體扎實(shí)有效的開展了一系列的教研活動(dòng)，把“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、誘思探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的模式具體化，課堂效率顯著提高，加強(qiáng)了教師的基本功，提高了綜合素質(zhì)。積極動(dòng)員教師參加區(qū)市級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)并取得驕人成績(jī)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行“名師評(píng)選”等系列活動(dòng)。學(xué)校建立了科學(xué)合理的教學(xué)管理和質(zhì)量保障體系，形成以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、級(jí)部主任為主干的四級(jí)教學(xué)管理系體，保證教學(xué)工作的順利實(shí)施。開學(xué)初我校制訂了《學(xué)校工作計(jì)劃》《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》《教研組工作計(jì)劃》《年級(jí)組工作計(jì)劃》《教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》《音、體、美興趣小組計(jì)劃》等各類計(jì)劃，可操作性強(qiáng)；中小學(xué)《教學(xué)工作常規(guī)》《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》落實(shí)扎實(shí)有效。在教學(xué)常規(guī)管理上，學(xué)校制定了《棗莊三十四中學(xué)教學(xué)工作1000分制量化方案》，編制了教學(xué)常規(guī)檢查表，并有日查、周統(tǒng)計(jì)、月總結(jié)公示，學(xué)期末按1000分制量化確定綜合評(píng)優(yōu)人選及教學(xué)實(shí)績(jī)A級(jí)人選。我校積極開發(fā)并實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新實(shí)踐能力得到很好的培養(yǎng)、發(fā)展；我校學(xué)生廣泛參與學(xué)校及上級(jí)舉行的才藝展演、科技制作、發(fā)明專利等有益活動(dòng)并獲得較好成果，例如孫亞老師指導(dǎo)的小課題《關(guān)注食品安全》等在市里參展。2．骨干教師遞進(jìn)式培養(yǎng)我校重視教師培養(yǎng)與培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)山教發(fā)〔2014〕12號(hào)關(guān)于印發(fā)《山亭區(qū)骨干教師競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選遞進(jìn)式培養(yǎng)辦法》的通知精神，制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展激勵(lì)制度。一年來共投入資金近2萬元為教師訂購(gòu)業(yè)務(wù)資料、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，派出學(xué)習(xí)的老師達(dá)50多人次，并與棗莊7中建立了校際間友好交流關(guān)系，互派老師交流學(xué)習(xí)。我校建立了《教師業(yè)務(wù)檔案》，項(xiàng)目齊全，能反映出教師的教學(xué)能力、教研能力和業(yè)務(wù)水平。緒巨才老師被評(píng)為山亭區(qū)教壇新秀；孫亞老師被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手市級(jí)骨干教師；李鵬老師在全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)；劉建成老師在全區(qū)教師基本功比賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)；曹馨老師在棗莊市微課大賽中獲二等獎(jiǎng)。目前，我校有市級(jí)教學(xué)能手4人，市級(jí)骨干教師2人，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師8人，區(qū)級(jí)教學(xué)能手2人，區(qū)級(jí) 優(yōu)秀教育工作者2人，區(qū)級(jí)課改標(biāo)兵12人，區(qū)級(jí)特色教師1人，區(qū)級(jí)教壇新秀1人。3．學(xué)生管理德育是管理的核心，它滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面，學(xué)校無小事，事事是教育。實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，注重德育的基礎(chǔ)性，抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，追求一種客觀的實(shí)實(shí)在在的效果，是我們開展學(xué)校德育工作的基本點(diǎn)。為了更好的做好全員育人工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、科室成員、班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分成五個(gè)值班小組，從周一到周五每天早飯前、早飯后、晨讀、課堂上、午飯后、課外活動(dòng)、晚自習(xí)、晚就寢對(duì)學(xué)生的文明守紀(jì)、衛(wèi)生儀表、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面檢查，檢查情況天天公示，每月一總結(jié)，學(xué)期末進(jìn)行量化考核，每學(xué)期結(jié)合考核，評(píng)選區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體。孫亞、王光輝、彭玉良、王浩四位老師管理班級(jí)理念新穎，思路清晰，班級(jí)整體井然有序，蓬勃向上，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，、學(xué)風(fēng)濃被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體，王光輝老師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。利用“國(guó)旗下講話”、宣傳欄、主題班會(huì)、板報(bào)、孝親尊師活動(dòng)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、法制法規(guī)教育、傳統(tǒng)美德教育和心理健康教育。學(xué)校要求干部、教師要切實(shí)提高管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和育人意識(shí)，在學(xué)生面前要為人師表、以身作則，考慮和從事任何工作都要從有利于學(xué)生的教育和培養(yǎng)出發(fā)。首先課堂教學(xué)中滲透德育，一方面教師要在課堂管理上認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的課堂常規(guī)和有關(guān)德育要求；另一方面要深入挖掘教材中的德育內(nèi)容，并將其有機(jī)的滲透到教學(xué)過程之中。其次寓德育于各項(xiàng)管理工作之中，通過貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日生活常規(guī)》，加強(qiáng)“兩操兩寢”、紀(jì)律衛(wèi)生、個(gè)人儀表等各項(xiàng)工作的檢查評(píng)比，發(fā)揮集體的約束和教育作用，讓學(xué)生在管理中受到教育。建立家校聯(lián)系長(zhǎng)效機(jī)制。班主任通過電話、家訪，學(xué)校通過平安校園短信、致家長(zhǎng)的一封信等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以得到家長(zhǎng)的支持和配合，提高德育教育的效果。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。今年我校投資13萬元綠化、美化校園，投資1萬余元粉刷宿舍樓，投資一萬余元更換了教學(xué)樓道、教室、宿舍文化宣傳牌，充分發(fā)揮環(huán)境育人、文化育人的德育功能。德育處、團(tuán)委開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，每周召開不同內(nèi)容、不同形式的主題班會(huì)，并開展了會(huì)操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、籃球賽、安全演練、征文比賽等一系列活動(dòng)，極大地豐富了校園的生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的人文精神，使校園更加文明、和諧，充 滿生機(jī)與活力。同時(shí)也取得了良好的效果并涌現(xiàn)出一批非常優(yōu)秀的老師和學(xué)生，我校團(tuán)委被評(píng)為區(qū)級(jí)紅旗團(tuán)委，；李然然、房志強(qiáng)等十位同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生；米田同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部；“十佳美德少年”提名獎(jiǎng)；在“建綠色校園，創(chuàng)森林城市”比賽中宋梅、張桂枝榮獲一等獎(jiǎng)，郝琪、王邦菊等五位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，王吉祥等三位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，孫亞、梁克廣、朱勇、尹建文、曹艷、周海英六位老師分獲輔導(dǎo)一、二等獎(jiǎng)。在“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)演講比賽中鄭晴獲征文比賽一等獎(jiǎng)，張文暄獲演講比賽二等獎(jiǎng)，尹建文、梁克廣兩位老師獲輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。學(xué)校建立了一系列控輟保學(xué)制度，本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制；凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，德育處堅(jiān)持每周調(diào)研一次控輟保學(xué)情況，每個(gè)班主任對(duì)重點(diǎn)生每二周家訪一次，學(xué)校制訂了學(xué)生鞏固制度，學(xué)生的輟學(xué)率與班主任津貼、班主任量化、任課教師量化掛鉤，%，基本達(dá)到上級(jí)要求。4．校園安全穩(wěn)定及信訪工作學(xué)校重視安全工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全管理辦公室設(shè)在德育處，德育主任任辦公室主任，除門衛(wèi)外，還配有兼職的安全管理人員。除安排門衛(wèi)24小時(shí)值班、宿舍夜間專人值班外，學(xué)校還成立了以值班人員為主的校園安全巡查小組，購(gòu)置制服和用具，安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，攝像頭36個(gè)，學(xué)校監(jiān)控?zé)o死角。學(xué)校按照分工層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”全員育人制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了《學(xué)校安全定期檢查的實(shí)施方案》、《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》等文件，學(xué)校多次開會(huì)研究部署安全工作，通過安全主題班會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期舉行消防演練，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。我校食堂衛(wèi)生管理制度健全，索證齊全，臺(tái)帳填寫詳實(shí)規(guī)范，無食物中毒事故發(fā)生。我校按要求為學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和平安保險(xiǎn)。本我校無一件安全事故發(fā)生。今年我校被評(píng)為區(qū)級(jí)“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位。我校高度重視信訪工作，在職稱評(píng)聘、考核、評(píng)先樹優(yōu)等工作中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則確保校園穩(wěn)定，我校信訪基礎(chǔ)工作扎實(shí)，措施得力，無上訪、越級(jí)上訪行為。2014年全市中小學(xué)綠色校園創(chuàng)建項(xiàng)目：項(xiàng)目總體規(guī)劃：項(xiàng)目規(guī)劃綠化面積由1820㎡增加到7925㎡，﹪ 增加到40﹪，規(guī)劃投資20萬元?？⒐r(shí)間2014年12月。經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況：省級(jí)財(cái)政撥款20萬元。開竣工情況：2014年2月開工，2014年9月完工，2014年10月已通過驗(yàn)收。6．教育信息宣傳工作我校重視學(xué)校信息宣傳，成立了分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，建立了完善的檢查評(píng)比、激勵(lì)、考核制度。學(xué)校有穩(wěn)定的信息宣傳員隊(duì)