【文章內容簡介】 園。6．經常對學生進行防食物中毒、防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等教育工作，有效預防和減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使學校的教育教學秩序正?；?。7．每天由保衛(wèi)科科長組織保衛(wèi)人員早上7:00在旗桿處開晨會，強調相關事項。每大周最后一天組織召開安全工作會，對本周學校安 4全工作進行總結。學校設置舉報箱、舉報電話，并在校園親情卡上公示舉報電話號碼。8．聯(lián)合營上派出所，組織學校保衛(wèi)及相關人員，每周進行一次校園安全大檢查，收繳學生的各種管制性刀具和違禁物品，協(xié)助營上派出所做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。同時，組織和帶領學校安全工作人員、保衛(wèi)人員，每周收假當天在學校大門口進行管制性刀具收繳；每周不定時組織相關人員到教室、學生宿舍進行管制性刀具收繳。晚休期間帶領安全工作人員、宿管員對各班住校生人數(shù)進行核查。9．強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習慣”為主線，分別做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好）；重點抓學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育；課間活動“四不”（不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手）；學生生活“十不做”（不在放學路上逗留，不購買“三無食品”和過期變質食品，不損壞公共設施，不帶火種和管制性刀具進校園，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙、不私自下河、湖、塘游泳，不罵人和打架斗毆、未經家長允許不到同學或親戚家玩耍、在校內外不亂丟果皮紙屑）。通過以上措施，力爭把我校安全事故出現(xiàn)的幾率降到最小。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認識到：安全工作，責任重于泰山。所以，無論任何時候，對待安全工作，都不抱任何僥幸心理，唯有堅持“安全第一，預防為主”的方針，團結務實，真抓實干，努力為師生營造一個良好的教學環(huán)境。（五）、狠抓自身建設，努力提高自己的教學能力參加工作的十一年來，我一直工作在教學最前沿，以身作則，為人師表，任副校長一職來，仍然堅守教學一線。除此之外，我還深入課堂聽課、評課。工作之余積極參加進修學習，并撰寫教育教學論文多篇?？傊?，任現(xiàn)職以來，我不僅負責學校安全方面的各項工作，還圓滿地完成了各學期的教學任務，在業(yè)務水平上也有了較大的提高。當然，工作取得了成績，這是與領導的支持、同事們的共同努力分不開的。未來的路還很長，我有決心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，取得更好成績。三、廉潔自律，做干部作風的垂范者1．認真學習反腐倡廉的文件精神，進一步加強黨風廉政建設的認識，做好廉潔自律工作。以身作則，依法辦事，清正廉潔，自覺接受群眾的批評與監(jiān)督，認真做到自重、自省、自警、自勵。耐得住寂寞，守得住清貧，經得起誘惑。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真落實廉政建設責任制，信守廉政承諾，保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義，自覺防腐倡廉、拒腐防變。2．加強黨風廉政建設，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認真參加學校支部組織的各項政治理論學習、黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規(guī)的學習，不斷提高對反腐倡廉意義的認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻。3．認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，切實把為師生服務，為學校發(fā)展奉獻，作為自己的行動指南。按照上級有關部門的要求，經常性學習黨紀法規(guī)和廉政建設有關規(guī)定，不斷增強自律意識，端正工作作風和生活作風。四、工作中存在的不足五年以來，我的工作取得了一定的成績，但也有不足之處，如：理論知識方面還需要加強學習；處理問題的方法和措施有待進一步提高；工作不夠細致等。懇請各位領導予以批評指正，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。五、今后工作的努力方向1．加強學習，不斷增強自身素質和業(yè)務水平。2．改進工作方式方法，講究工作藝術，力求工作效率的提高。3．工作作風堅持力戒空談，崇尚務實，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風氣。4．勤奮敬業(yè)，腳踏實地抓好各項工作?；仡欉@五年的工作，有很多的感慨，雖然取得一定的成績，但是還有很多工作存在不足，在以后的工作中，我將會認真聽取大家的意見，博采眾長，使我能進一步做好學校安全工作，確保師生正常工作、生活、學習，確保師生生命財產安全，不辜負全體師生的信任。展望未來，任重而道遠。在此，懇請聽到大家的更多意見，改進我的不足，我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力，與大家團結一心，甘苦與共，譜寫民家中學發(fā)展的新篇章。2016 8年5月22日第四篇：中學校長述職述廉報告中學校長述職述廉報告中學校長述職述廉報告范文一年來，在教育局領導和片區(qū)聯(lián)絡點領導的關懷和指導下，在班子的通力合作下，在全體教職工的大力協(xié)助下，較好地完成了本各項工作目標任務。在此，對各級領導、全體教職工在工作上給予我的指導、幫助、支持，我表示衷心的感謝!現(xiàn)述職如下：作為領導干部，我深知，只有加強學習，拓展思維，提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務素質，才能更好地承擔起領導學校發(fā)展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規(guī)學習為導向，以業(yè)務知識和管理技能學習為重點，以教育理論和教研科研為突破，多方學習，提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關部門組織的政治理論學習，參加遠程教育培訓，認真學習黨的十八大，十八屆二中、三中全會精神，自覺閱讀管理著作，系統(tǒng)學習學校管理理論，豐富管理經驗，提升我們的管理理念和能力。同時學校也積極組織全體教師進行業(yè)務理論學習，豐富老師們的理論知識和業(yè)務水平。X月份，學校給每一位老師配備了一本《活動建構論》，讓老師們閱讀學習，并組織了多種活動來加以督促，并要求老師在課堂教學中進行償試。一年來，學校領導班子始終秉承“團結、落實、責任、自律”的理念，積極履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個堅持：一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體，不計個人得失，全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍。與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔上課任務，深入教學第一線，帶頭巡課，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動。通過加強制度建設、嚴格制度落實、完善管理體系，進一步優(yōu)化學校管理。完善了《XX中學教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學評價方案》以及制定了《XX中學辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領導層內部進一步明確分工，落實責任，實施目標考核，成功構建，各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規(guī)范管理格局。①以人為本，堅持活動育人，提升德育實效。制定完善《XX中學班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時，主要以“活動育人”的方式，對學生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。②剛柔并濟，精細學校管理，保障質量提升。建立級部領導負責制，落實分管領導責任。完善《XX中學教學常規(guī)管理制度》，加強教學常規(guī)檢查，進一步規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法，進一步激發(fā)教師工作熱情。③立足課堂，完善模式建構，提升教學效益。狠抓課堂教學主陣地建設，在深入推進學習《活動建構論》、嘗試進行課堂教學改革的基礎上，進一步抓實集體備課、課堂教學評價及測試、輔導等關鍵環(huán)節(jié)，整體提高了教師課堂教學效率和效益。④課題為基，強化科研引導，實現(xiàn)以研促教。學校繼續(xù)開展課題《基于農村學校針對學困生轉化的實施策略》和《初中生學習動機的激發(fā)與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課