六年級綜合實(shí)踐課教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-11-16 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心態(tài)。2．在與人和睦睦相處中，能給自己一個目標(biāo)、一個希望，體會學(xué)習(xí)和生活的樂趣。難點(diǎn) 在與人和睦睦相處中，能給自己一個目標(biāo)、一個希望，反饋并整理。三．總結(jié)布置作業(yè) 板書設(shè)計 二．走進(jìn)綠色世界（校園綠化）教學(xué)后記課題 二．走進(jìn)綠色世界（社區(qū)綠化）（2課時）教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會愛護(hù)環(huán)保，愛護(hù)綠色。2．了解自己的生活社區(qū)綠化情況。教法學(xué)法調(diào)查、討論交流 學(xué)情分析結(jié)合自己生活的社區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察。重點(diǎn) 2．學(xué)會愛護(hù)環(huán)保，愛護(hù)綠色。難點(diǎn) 3．學(xué)會愛護(hù)環(huán)保，愛護(hù)綠色。體會學(xué)習(xí)和生活的樂趣。教學(xué)過程一．激趣引入學(xué)生交流分享自己的成長照片 二．實(shí)踐活動1．通過小組討論交流，了解青春期身體變化，并歸納記錄。2．了解自己的身體變化 三．認(rèn)識心理的變化 1．設(shè)計調(diào)查問卷我最想知道的是什么？ 我的收獲？2．了解青春期心理變化 3．了解自己的心理變化4．討論交流：什么才是健康的心理。四．快樂成長你我他 1．組織一次文娛活動小組內(nèi)討論活動的計劃：報名負(fù)責(zé)人、主持人、組織人、策劃人、活動安排2．組織學(xué)生參觀校的心理咨詢室 3．了解自己的心理變化4．了解男女同學(xué)交往的情況 五．總結(jié)通過這次的活動，同學(xué)們一定有不少收獲。請談?wù)勀愕氖斋@與建議。布置作業(yè)板書設(shè)計 一．做個陽光少年 教學(xué)后記課題 二．走進(jìn)綠色世界（校園綠化）(2課時)教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會愛護(hù)環(huán)保，愛護(hù)綠色。2．了解校園綠化情況。教法學(xué)法 實(shí)踐活動學(xué)情分析讓學(xué)生結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，實(shí)地考察。教材分析 重點(diǎn) 學(xué)會愛護(hù)環(huán)保，愛護(hù)綠色。難點(diǎn) 學(xué)會愛護(hù)環(huán)保，愛護(hù)綠色。教學(xué)過程一．談話引入我們的校園真美麗呀！有不少的花草樹木，就讓我們一起去了解吧！二．實(shí)踐活動活動一：了解學(xué)校的綠化情況 先把學(xué)生分好小組，再進(jìn)行調(diào)查。學(xué)生人數(shù) 校園總面積 綠化面積 綠化率（綠化面積247。建筑面積）活動二：了解學(xué)校樹木狀況，并完成記錄 序號 樹名 數(shù)量 特點(diǎn) 生長狀況 我的發(fā)現(xiàn)： 交流與討論：綠化校園，我們能做什么？請把你的建議寫下來。小組討論交流后匯報?；顒尤航M織一次校園綠化的行動。小組交流討論擬定計劃。教學(xué)過程一．談話引入同學(xué)們，你們都住哪個社區(qū)呀？社區(qū)的綠化怎樣？ 二．討論交流社區(qū)的綠化情況對居民的生活有什么重要作用？ 小組討論 全班交流匯報 三．實(shí)踐活動活動一：調(diào)查你所在的社區(qū)的綠化情況 課前布置學(xué)生回去調(diào)查 社區(qū)總面積 建筑面積 居住人數(shù) 綠化面積 綠化率（綠化面積247。建筑面積）活動二：調(diào)查你所在社區(qū)的樹木種類及數(shù)量，并進(jìn)行評價。序號 樹的名稱 特點(diǎn) 數(shù)量 是否美觀 是 我認(rèn)為： 教學(xué)過程活動三：用相機(jī)拍下你喜歡的社區(qū)一角，說說喜歡的原因。布置學(xué)生回家生，讓家長協(xié)助完成拍攝 全班交流匯報?；顒铀模嚎纯创迳鐓^(qū)內(nèi)有哪些綠化不合理？不妨向社區(qū)管理員提出建議。我發(fā)現(xiàn)是不合理的。理由：建議：活動五：寫一份愛護(hù)社區(qū)綠化的倡議書，交給綠化主管部門 小組討論 學(xué)生進(jìn)行起草 四．總結(jié)布置作業(yè) 板書設(shè)計 二．走進(jìn)綠色世界（社區(qū)綠化）教學(xué)后記課題 二．走進(jìn)綠色世界（街道和公園的綠化）（2課時）教學(xué)目標(biāo) 1． 學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化。2．爭當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士，從身邊小事做起。教法學(xué)法交流討論、調(diào)查 學(xué)情分析結(jié)合前兩個課題所了解的內(nèi)容，激起學(xué)環(huán)保意識。教材分析 重點(diǎn) 1．學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化。2．爭當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士，從身邊小事做起。難點(diǎn) 學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化。教具 網(wǎng)絡(luò)視頻 教學(xué)過程一．觀看視頻引入學(xué)生觀看中山環(huán)境視頻，了解中山市區(qū)的優(yōu)美景色。二．討論交流道路、公園綠化對人們有什么作用？ 小組討論全班交流匯報，并做好記錄 三．實(shí)踐活動活動一：調(diào)查你家附近街道的綠化情況。課前布置學(xué)生回去調(diào)查街道名稱 樹的種類 數(shù)量 綠化面積活動二：調(diào)查你家附近公園的綠化情況公園名稱 樹的種類 數(shù)量 綠化面積 綠化率活動三：拍下你喜歡的道路的照片并說說喜歡的原因 布置學(xué)生回家后，讓家長協(xié)助完成 全班交流匯報活動四：請你為道路的綠化設(shè)計標(biāo)語和警示牌。小組討論并記錄 全班匯報 活動五：采訪園林處的叔叔阿姨，了解街道和公園綠化的規(guī)劃。全班匯報 活動六：為了街道的美化和綠化，寫一份建議書給市園林處或街道辦小組討論交流，完成建議書 四．總結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計 二．走進(jìn)綠色世界（街道和公園的綠化）教學(xué)后記課題 三．購物袋與環(huán)保（了解塑料袋的使用情況）(2課時)教學(xué)目標(biāo) 。2．體會人們一天產(chǎn)生塑料袋數(shù)量之多。教法學(xué)法 調(diào)查學(xué)情分析 學(xué)生平時生活也習(xí)慣用
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