【總結(jié)】24《月亮上的足跡》一、基礎(chǔ)鞏固:(每題,共6題)寫漢字。jiàn()步tuǒ()圓jiàn()落征程()鐵鍬()軌道()()倔強(qiáng)玷污
2024-11-28 12:17
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、抓住特征說明事物。2、體會(huì)修飾和限制詞語的作用。3、掌握本文中運(yùn)用的說明方法。作者簡介:?竺可楨中國卓越的科學(xué)家和教育家,當(dāng)代著名的地理學(xué)家和氣象學(xué)家,中國近代地理學(xué)的奠基人,擔(dān)任13年浙江大學(xué)校長,被尊為中國高校四大校長之一。
2024-11-17 02:54
【總結(jié)】一、聆聽《月亮月光光》初聽歌曲音樂的情緒是怎樣的,演唱形式是什么?歌曲的演唱速度怎么樣?歌曲《月亮月光光》這是一首以臺(tái)灣童謠為歌詞的創(chuàng)作歌曲。由于歌曲旋律吸取了臺(tái)灣地區(qū)的音歌曲由四個(gè)樂句組成,它們節(jié)奏完全相同,音調(diào)上抑揚(yáng)起伏,優(yōu)美流暢,勾勒出一幅月夜美景。充滿鄉(xiāng)土氣息的歌詞更是給人以親切、溫馨
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】《秋天》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過誦讀、詩歌語言品味、培養(yǎng)對(duì)詩的感悟力和理解力。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。二、教學(xué)方法:誦讀、鑒賞三、教學(xué)過程導(dǎo)入同學(xué)們,每個(gè)人心目中都有一個(gè)自己的秋天,江西人心中的秋天和我們廣東人心中可能不同,每位同學(xué)心中的秋天又會(huì)不同,在我們的眼里,秋天是五彩斑斕的,秋天是多姿多態(tài)的。下面我們來做一個(gè)
2024-11-18 16:29
【總結(jié)】第二單元教學(xué)計(jì)劃一、單元教學(xué)目標(biāo):1、掌握生字解詞和文學(xué)常識(shí)。2、重點(diǎn)課文了解文章內(nèi)容,深入理解重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落和內(nèi)容。3、理解和體會(huì)親情的偉大。二、教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)。家庭是一個(gè)人成站的搖籃。濃濃親情,動(dòng)人心弦。天倫之樂,其樂融融。本單元以家庭、親情主題,選取了六篇課文,分別是《風(fēng)箏》、《祖父后園和我》、《冬夜的燈光》,《散步》、
2024-11-18 19:53
【總結(jié)】同學(xué)們,我們每個(gè)人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請(qǐng)欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時(shí)代。作者及作品簡介沈復(fù)(1763~?)中國清代散文家。字三白,號(hào)梅逸。江蘇蘇州人。工詩畫、散文。一生為幕僚。
2024-12-12 17:18
【總結(jié)】第一單元第1課云南的歌會(huì),寫一寫(1)正音辨形。蹲踞()淳樸()酬和()nuò()米忌huì()xī()微答案:jùchúnhè糯諱熹...【字音辨識(shí)】“和
2024-12-07 23:20
【總結(jié)】布封永生的鳥啊,你不會(huì)死去!饑餓的世代無法將你蹂躪;今夜,我偶爾聽到的歌曲,曾使古代的帝王和村夫喜悅;或許這同樣的歌聲也曾激蕩,露絲憂郁的心,使他不禁落淚,站在異邦的谷田里想著家……[英]濟(jì)慈《夜鶯頌》一:聽讀課文,掃除閱讀中的字詞障礙。
2024-12-12 17:22
【總結(jié)】泰戈?duì)柦鹕ㄊ怯《仁渖系幕ǎ嵍利愄└隊(duì)枺?861~1941)羅賓德拉納特·泰戈?duì)柺怯《冉膶W(xué)史上一位具有里程碑意義的作家。他多才多藝,遍觀百家,是位杰出的詩人、小說家、戲劇家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的第一位東方作家,印度人虔敬地把他奉作“詩祖”。他的詩,風(fēng)格秀
2024-12-13 16:21
【總結(jié)】雀形目鹟wēng科的一亞種。本亞科鳥類體形短小或中等;嘴形尖細(xì),有時(shí)微有缺刻;體羽大都為純色,僅少數(shù)非洲種彩色較多。共61屬345種,中國有19屬83種。是舊大陸著名的鳴禽,僅少數(shù)種類(如戴菊鶯、北極鶯)超過白令海峽,到達(dá)阿拉斯加,但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬?!吨袊蟀倏迫珪肺覀儾粌H
2024-12-11 15:38
【總結(jié)】濟(jì)南的冬天老舍英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”那么如今已是秋天,秋天來了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?說到冬天,大家會(huì)聯(lián)想到什么?你腦海中的冬天是怎樣的?今天我們來看看老舍筆下的冬天。濟(jì)南的冬天老舍第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)?1、了解作者。?2、朗讀課文,掌握重點(diǎn)字詞。?3、
2024-11-17 10:33
【總結(jié)】林清玄學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、反復(fù)朗讀課文,理解文章所蘊(yùn)含的深意,感受作者情懷。2、領(lǐng)悟文章運(yùn)用擬人及層層襯托塑造百合形象的寫作方法。3、品味并積累作品中清新質(zhì)樸、意味深長的語言。過程與方法:提高學(xué)生的圈點(diǎn)欣賞能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:口讀百合花的形象,感悟人生的意義,懂得信念對(duì)于人生的價(jià)值。
【總結(jié)】美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽的英雄羿的妻子,她因?yàn)橥党粤碎L生不老丹就飛進(jìn)了月宮。她住在廣寒宮里,搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴著她。嫦娥在每年的農(nóng)歷八月十五日,就會(huì)步出廣寒宮,遙望人間。這個(gè)美麗的傳說反映了中國古代人對(duì)月球構(gòu)造的一種非常朦朧的認(rèn)識(shí),也可以說是人類最早的登月向往。1969年7月21日,這一夢(mèng)想終于
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】作者:利奧波德(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)(3)作者簡介(4)字詞積累(5)課文理解一(6)課文理解二(1)圖片欣賞(7)課文小結(jié)(8)拓展延伸課文朗讀返回返回【教學(xué)目標(biāo)】1、積累詞語遷徙,霧靄,窺探,緘默,
【總結(jié)】利奧波德辨字音遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌qiānxǐWùǎikuītànjiānmòShòulièdiāolínghuáxiáng
2024-11-17 02:55