三生教育工作計(jì)劃合集五篇(編輯修改稿)
2024-11-16 02:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好校園氛圍。注重校園文化建設(shè)對(duì)于“三生教育”的促進(jìn)作用。要抓住精神文化這一核心，注重物質(zhì)文化基礎(chǔ)，以制度文化為保障，以行為文化為突破口，加強(qiáng)我校學(xué)校文化建設(shè)。適時(shí)地開展手抄報(bào)、板報(bào)展覽、舉辦“珍愛生命”文化節(jié)等多種形式的校園文化活動(dòng)。改建我校中心花池雕塑，使之成為校園文化建設(shè)亮點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，在校園內(nèi)外適當(dāng)?shù)牡胤街谱鳌叭逃毕嚓P(guān)標(biāo)語，營(yíng)造有利于“三生教育”開展的良好校園文化環(huán)境。突出實(shí)踐特色。2014年“三生教育”，要堅(jiān)持理論指導(dǎo)與突出實(shí)踐特色相結(jié)合的原則，通過大力開展多種形式的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的不斷提高。（1）以校區(qū)衛(wèi)生、文明建設(shè)為切入點(diǎn)，開展美好生活環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)“三生教育”進(jìn)校區(qū)。（2）以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年、國(guó)慶65周年為契機(jī)，開展演講、征文、詩(shī)歌朗誦、歌詠、文藝演出等系列主題活動(dòng)。（3）開展禁毒防艾主題宣教活動(dòng)，舉辦禁毒防艾專題講座、圖片展示、案例分析；開展義務(wù)獻(xiàn)血，激勵(lì)學(xué)生關(guān)愛生命、珍惜生活，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。（4）開展感恩主題教育，倡導(dǎo)“人人心存感恩、個(gè)個(gè)知恩圖報(bào)”的學(xué)校氛圍，激勵(lì)學(xué)生樹立感恩黨、感恩社會(huì)、感恩改革開放、感恩生活、感恩自然的生活觀念，樹立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民、回報(bào)生活的理想信念。努力協(xié)調(diào)，積極參與。遵循學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的大教育理念，對(duì)家庭教育給予指導(dǎo)，開好家長(zhǎng)會(huì)、做好家訪工作，同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通協(xié)作，爭(zhēng)取各界的支持配合，引入社會(huì)力量參與學(xué)?！叭逃?。鼓勵(lì)和支持師生參加各級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的各種形式的“三生教育”研究課、說課賽、征文活動(dòng)、書畫比賽等活動(dòng)。同時(shí)，按要求做好“三生教育”信息稿件上報(bào)工作。芒市江東鄉(xiāng)大水井小學(xué)二0一四年三月一日第四篇：三生教育工作計(jì)劃三生教育工作計(jì)劃為了全面貫徹落實(shí)好全省教育工作會(huì)議明確提出的“大力實(shí)施以生命教育、生存教育、生活教育?三生教育?為重點(diǎn)的素質(zhì)教育基礎(chǔ)工程，開啟學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的要求及易門縣教育局“三生教育”工作會(huì)議精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)年“三生教育”工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想。為了深入貫徹黨的十七大精神和省第八次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)云南省教育局《關(guān)于實(shí)施生命教育、生存教育、生活教育的決定》。我校開展“三生教育”的課程，就是要使學(xué)生接受生命教育，生存教育和生活教育，樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀，促使學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育。關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成人和成才，著力于開啟學(xué)生的心智，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、感恩之心、責(zé)任感和創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力。二、完善組織，建立機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，塔甸中學(xué)成立了以學(xué)校校長(zhǎng)方正明為組長(zhǎng)、黨支書記李楊宏偉為副組長(zhǎng)各處室主任、初一年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、三生教育教師等為成員的“三生教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處辦公室，使“三生教育”有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。三、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。為了使“三生教育”工作開展求實(shí)務(wù)真，件件有人管，事事有人做，問題有人擔(dān)，此項(xiàng)工作的開展具體由學(xué)生處主任魯為榮負(fù)責(zé)，初一年級(jí)各班也要明確，任課教師是“三生教育”第一責(zé)任人，形成一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主管責(zé)任、主要抓，任課教師負(fù)直接責(zé)任、具體抓，全體教師共同抓的良好工作格局。四、廣泛做好宣傳工作。塔甸中學(xué)利用召開“三生”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)文件，明確生命教育、生存教育、生活教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，是現(xiàn)代教育的基本任務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑。各年級(jí)各班要通過廣播、黑板報(bào)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式廣泛宣傳開設(shè)“三生教育”課的重要性和必要性，引導(dǎo)全體師生和家長(zhǎng)明確 開設(shè)“三生教育”的重要意義。通過宣傳，讓全社會(huì)了解、關(guān)心、支持、參與“三生教育”的教育教學(xué)工作。五、抓建設(shè)，做到八有兩建立。八有就是有計(jì)劃、有組織機(jī)構(gòu)、有課程（課表）、有任課教師、有教學(xué)計(jì)劃（教案）、有活動(dòng)（檢查）記錄、有評(píng)價(jià)制度、有專人負(fù)責(zé)，兩建立就是建立“三生教育”專項(xiàng)檔案，建立“三生教育”科
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