【總結(jié)】年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類(lèi)型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解泥塑人物捏塑成型特點(diǎn)，探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生能用粘土創(chuàng)作出一個(gè)生動(dòng)的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢(shì)，塑出運(yùn)動(dòng)中
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】全國(guó)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)這兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎？很早以前它們代表生活中的一種用品，你知道是什么嗎？觚（gu）爵（jue）觚和爵都曾是喝酒的杯子，我們的祖先很早就能設(shè)計(jì)出新穎獨(dú)特的杯子了。新石器時(shí)代漢代唐代商代點(diǎn)按圖片查看資料看
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】17《校園合影》教案一．指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：用藝術(shù)來(lái)表達(dá)情感是藝術(shù)的價(jià)值之一，是學(xué)生應(yīng)掌握的，也是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的意義之一。二．教學(xué)背景分析：1．本課知識(shí)點(diǎn)在知識(shí)體系中的空間位置：本課是在原有人像攝影知識(shí)技法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)群像攝影的知識(shí)。2．學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力：學(xué)生已掌握了人像攝影的技能，本課是在此基礎(chǔ)
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】肖像藝術(shù)總目標(biāo)：要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生在畫(huà)人物動(dòng)態(tài)時(shí)，如何掌握動(dòng)態(tài)的特征及其速寫(xiě)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)印刷品，范畫(huà)，動(dòng)態(tài)速寫(xiě)過(guò)程圖等。第一課時(shí)目標(biāo)：欣賞畫(huà)家是如何表現(xiàn)人物肖像
【總結(jié)】《畫(huà)人像》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析（一）本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域，是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級(jí)《猜猜我是誰(shuí)》之后的一個(gè)人物寫(xiě)生的內(nèi)容，目的是通過(guò)對(duì)正面人物的寫(xiě)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài)，培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí)，相互之間非常熟悉，他們對(duì)同學(xué)
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】視頻欣賞墨分五色根據(jù)需要，可以靈活運(yùn)用不同手指和手的不同部位作畫(huà)。點(diǎn)壓勾擦指墨畫(huà)又稱指畫(huà)，是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的一種特殊畫(huà)法。用指頭、指甲、指?jìng)?cè)、指背等部位沾墨作畫(huà)。
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】神秘的禮盒六年級(jí)（上）·第9課禮盒有哪些部分組成？?jī)?nèi)部外部盒蓋背面哪個(gè)盒子更有心意呢？說(shuō)說(shuō)你的看法廢舊的茶葉包裝盒自制禮盒時(shí)需要考慮什么呢？大小形狀顏色鏤空裝飾絲帶粘貼禮盒的裝飾方法1234制作禮品花的方法禮品花與絲帶
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】學(xué)畫(huà)抽象畫(huà)義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第04課高空俯瞰的水面與陸地樹(shù)木的紋理石頭的紋理斑駁的墻面碎裂的玻璃細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一塊黑色滴濺在紙上…….你有什么感覺(jué)？這塊黑色
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們先看一看這些樹(shù)木、柵欄、小路在你們的視覺(jué)上分別發(fā)生了哪些變化，那么是什么原因?qū)е铝诉@種變化呢？圖（一）圖（二）圖（三）繪畫(huà)中的透視現(xiàn)象授課人：李某年級(jí)：高中一年級(jí)1/19/202111天壇（北京）透視的概念
2024-12-13 10:13
【總結(jié)】田野的色彩TIANYEDESECAI你能說(shuō)出哪幾種顏色的名稱？有趣的田格子自主學(xué)習(xí)一6'你能畫(huà)出這些有趣的格子嗎？溫馨提示：看書(shū)P7，注意近處的格子大，遠(yuǎn)處的格子小。大朋友畫(huà)的田野自
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】多彩的民間藝術(shù)京劇?京劇（BeijingOpera）又稱平劇、京戲，是中國(guó)影響最大的戲曲劇種，分布地以北京為中心，遍及全國(guó)。?京劇行當(dāng):“生”是除了花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱.“旦”是女性角色的統(tǒng)稱.“凈”，俗稱花臉.“丑”，扮演喜劇角色，因在鼻梁上抹一小塊白粉，俗稱小花臉。京劇臉譜?紅臉代表忠勇
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】9創(chuàng)造綠色的生活空氣污染水和食品污染水質(zhì)污染水污染的來(lái)源森林破壞森林破壞垃圾污染垃圾污染思考與討論：我們?nèi)绾勿B(yǎng)成綠色、低碳生活的習(xí)慣？什么是綠色、低碳生活？“綠色生活”是指一種自然、環(huán)保、健康的生活方式。主要要從節(jié)氣、節(jié)電和循環(huán)利用三個(gè)方面做起。
【總結(jié)】創(chuàng)造綠色的生活枯藤老樹(shù)昏天，小橋黑水人家，路旁鋼廠吱啞,斷腸人是大家.?這首詩(shī)反映了什么問(wèn)題？1、環(huán)境問(wèn)題讓我們一起交流：請(qǐng)同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)哪些做法對(duì)地球環(huán)境、生活形成不良的后果？破壞森林??水質(zhì)污染土地沙漠化污染的食品全球變暖環(huán)境惡化食
【總結(jié)】石器時(shí)代春節(jié)民俗民間面塑:源于先秦而成型于漢代的中國(guó)節(jié)日風(fēng)俗，是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和征服自然的積淀物。春節(jié)是人們對(duì)物候歷法認(rèn)識(shí)上的一
2024-11-17 01:18
【總結(jié)】五年級(jí)年級(jí)組美術(shù)學(xué)科集體教案主備教師：王龍備課時(shí)間：2020年2月24日授課教師：王龍教學(xué)時(shí)間：個(gè)性修改課題拼貼添畫(huà)次數(shù)：5
2024-11-19 04:01
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