【總結(jié)】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì):【教材分析】《如今家鄉(xiāng)山連山》這首歌曲用第一人稱的手法,是一首五聲語調(diào)式的一段體歌曲,音調(diào)很有民族特色,形象生動(dòng),具有兒童語言特征。寫出了農(nóng)村兒童天真純樸的感情,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的愛,歌頌了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革后的大好形勢(shì),是一首反映農(nóng)村生活題材的歌曲?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、在歌曲中運(yùn)用連音和斷音的唱法,用歡快、熱烈的情緒準(zhǔn)確
2025-11-09 19:48
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)擺一擺擺一擺28里面有()個(gè)十和()個(gè)一。28擺一擺個(gè)十撥一撥28寫作:28它讀作:二十八邊撥邊數(shù):從28數(shù)到31個(gè)十
2024-12-11 04:24
【總結(jié)】這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)?。。?先獨(dú)立思考,并用1號(hào)袋內(nèi)的學(xué)具操作驗(yàn)證,再在小組內(nèi)交流。最后全班交流。。。?先獨(dú)立思考,并用1號(hào)袋內(nèi)的學(xué)具操作驗(yàn)證,再在小組內(nèi)交流。最后全班交流。對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形對(duì)稱的標(biāo)
2024-12-12 16:50
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件這三幅圖有什么共同的特點(diǎn)?你還能提出什么問題?中小學(xué)課件這三幅圖有什么共同的特點(diǎn)?的上下兩邊是一樣的。的左右兩邊是一樣的。的左右兩邊是一樣的。這些物體都是對(duì)稱的。中小學(xué)課件
【總結(jié)】我們的老朋友美麗的圖形像這樣,將圖形對(duì)折后兩邊能夠完全重合的現(xiàn)象叫做像這樣對(duì)折后,兩邊完全重合的圖形,我們把它叫做試一試平面圖形是不是軸對(duì)稱圖形正方形長(zhǎng)方形等腰三角形
【總結(jié)】中小學(xué)課件青島版三年級(jí)上冊(cè)熱鬧的民俗節(jié)------對(duì)稱中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件這些物體有什么共同特點(diǎn)?通過把這些
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解分?jǐn)?shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展的,是從實(shí)際生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生的。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。,一片樹葉一定是部分。()3塊餅干看成一個(gè)整體,那么其中的一塊就是它的一部分。
2025-11-08 00:30
【總結(jié)】熱鬧的民俗節(jié)—對(duì)稱xx縣xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)xxx師生共同探討發(fā)現(xiàn)了什么?新發(fā)現(xiàn)有何疑問?對(duì)稱軸中間的線:對(duì)稱軸圖形:軸對(duì)稱圖形注意:軸對(duì)稱圖形左右或者上下完全相同。智慧小巧手小練習(xí)
2024-12-11 04:18
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)讀小數(shù)。,體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。開學(xué)了,媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎么分?像、、“
2025-11-08 00:34
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)92頁學(xué)習(xí)目標(biāo)?設(shè)計(jì)調(diào)查表,統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)雙休日各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排情況。?調(diào)查全班同學(xué)對(duì)雙休日的滿意度,并進(jìn)行分析。?調(diào)查社區(qū)為學(xué)生的雙休日生活做了哪些工作,了解同學(xué)們對(duì)雙休日的要求。特長(zhǎng)班里學(xué)特長(zhǎng)全面發(fā)展我最棒書山有路勤為徑,學(xué)海無涯“巧”作舟觸摸青山綠水,體驗(yàn)田園風(fēng)光
2025-11-08 14:01
【總結(jié)】中小學(xué)課件愛護(hù)眼睛——復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖中小學(xué)課件2、做統(tǒng)計(jì)圖之前要做哪些準(zhǔn)備工作?條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖。進(jìn)行調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、整理成統(tǒng)計(jì)表等1、你學(xué)習(xí)過什么統(tǒng)計(jì)圖?中小學(xué)課件根據(jù)信息圖你能提出什么問題?中小學(xué)課件你能設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查
2024-12-11 12:46
【總結(jié)】周長(zhǎng)與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填:長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬周長(zhǎng)面積
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】一、情境導(dǎo)入餐廳和廚房哪個(gè)面積大?衛(wèi)生間廚房餐廳大臥室客廳書房小臥室從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?新房有6個(gè)大小不同的房間。每個(gè)房間都是長(zhǎng)方形的。二、合作探索餐廳和廚房哪個(gè)面積大?你能說說什么是面積
【總結(jié)】信息窗民俗節(jié)見聞教學(xué)內(nèi)容:課本第19-23頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)事例,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形及其特點(diǎn),通過實(shí)際操作認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,能夠在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的另一半,使其成為軸對(duì)稱圖形。2、在操作、觀察、畫圖等實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念,提高觀察能力和動(dòng)手操作能力。3、欣賞、感受對(duì)稱美,
2025-11-19 09:31
【總結(jié)】從前有個(gè)國(guó)王,年輕時(shí)十分的勤政。到了年老的時(shí)候,覺得整個(gè)王國(guó)的煩惱都累積在他一人身上,整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個(gè)快樂的人,并把這個(gè)快樂的人帶回王宮,希望這個(gè)快樂的人也能夠讓自己快樂起來。這位大臣四處尋找了好幾年也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)快樂的人,直到有一天,當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)貧窮的村落時(shí),聽到一個(gè)快樂的人在放聲歌唱。順著歌聲傳
2025-11-08 09:15