【總結(jié)】解決問題青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)一、情境導(dǎo)入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？小汽車停了3排，每排7輛。停了9輛大汽車。9人一組，已經(jīng)分了4個(gè)組。還剩5人。小型車：4元/輛大型車：6元/輛小汽車停了3排，每排7輛。停了9輛大汽車。9人一組，已
2024-11-17 09:25
【總結(jié)】分類統(tǒng)計(jì)回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入從圖中，你知道到了哪些數(shù)學(xué)信息？我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)情況怎樣呢？按獲獎(jiǎng)名次分按獲獎(jiǎng)項(xiàng)目分按獲獎(jiǎng)人性別分合計(jì)第一名第二名第三名合計(jì)賽跑立定跳遠(yuǎn)投球跳繩合計(jì)男女名
2024-12-11 04:23
【總結(jié)】長(zhǎng)方形正方形圓三角形平行四邊形平面圖形立體圖形想一想畫一畫?你能從立體圖形的身上找到那些平面圖形？想辦法把它們畫下來。面在體上正方形長(zhǎng)方形熱身活動(dòng)三角形三角形圓平行四邊形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形正方形第一關(guān)火眼金睛
2024-12-11 04:18
【總結(jié)】走進(jìn)軍營(yíng)——中小學(xué)課件課堂目標(biāo)1.結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)列與行，初步理解數(shù)對(duì)的含義；能用數(shù)對(duì)表示位置。。。軍營(yíng)訓(xùn)練場(chǎng)觀察情境圖，你有什么感覺？第1列第2列第3列第4列第5列第6列豎排叫做
2024-12-11 12:46
【總結(jié)】返回主頁(yè)關(guān)閉我的創(chuàng)編豎笛練習(xí)（八）雨天等媽媽吉祥三寶小傘花采集與分享共同擁有一個(gè)家我的編創(chuàng)豎笛練習(xí)（二）李眾詞龔耀年曲（領(lǐng)唱與齊唱）返回主頁(yè)關(guān)閉豎笛練習(xí)（八）
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】秋天不僅僅是收獲的季節(jié)，秋天的景色也別有一番風(fēng)味!秋天最值得欣賞的就是那五顏六色、形狀各異的樹葉啦!那些漂亮的樹葉除了觀賞之外，做樹葉貼畫也是個(gè)不錯(cuò)的選擇!五顏六色、千姿百態(tài)的葉子怎樣制作樹葉粘貼畫呢？?一般分三步：?第一步：構(gòu)思主題，勾畫草稿；?第二步：選擇樹葉，剪裁加
【總結(jié)】八阿福的新衣——厘米、米的認(rèn)識(shí)厘米的認(rèn)識(shí)訓(xùn)練后教先學(xué)導(dǎo)入1．認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。2．初步學(xué)會(huì)估測(cè)物體的長(zhǎng)度，并會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的實(shí)際長(zhǎng)度。，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。，并能夠測(cè)量線段的長(zhǎng)度。，學(xué)習(xí)93頁(yè)內(nèi)容。討論要解決的問題：
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。五仁五仁五仁
2024-11-17 00:13
【總結(jié)】第八單元誰(shuí)長(zhǎng)得快——數(shù)據(jù)的收集與整理（二）以練為主，重點(diǎn)指導(dǎo)，合理突破難點(diǎn)，精講多練。回顧以前我們學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)知識(shí)？條形統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)表單元教學(xué)重點(diǎn)：借助真實(shí)、貼近學(xué)生生活實(shí)際的情景，學(xué)會(huì)整理數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行匯總，然
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件八誰(shuí)長(zhǎng)得快--數(shù)據(jù)的收集與整理（二）7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖和和條形統(tǒng)計(jì)圖，掌握數(shù)據(jù)收集與整理的方法。2、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決問題。重點(diǎn)條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法難點(diǎn)對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的簡(jiǎn)單分析。
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)創(chuàng)設(shè)情境提出問題合作探究構(gòu)建新知教師精講鞏固練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)back學(xué)們，在校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校做了三塊科普展板（三幅“軍事天地”、“生命起源”和“宇宙之謎”）請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，你能提出什么問題？
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】二、熱鬧的民俗節(jié)——對(duì)稱一、教學(xué)內(nèi)容感知對(duì)稱現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸，用操作的方法確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，在方格紙上利用軸對(duì)稱圖形的一半畫出另一半。二、教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合大量現(xiàn)實(shí)事例，初步認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形；通過實(shí)際操作學(xué)會(huì)確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，能在方格紙上用給定的簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的一半畫出另一半
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】春天的消息春天給你什么印象？說一說春天來了，你會(huì)想到什么？制作明信片的要素：1、郵政編碼2、郵票3、畫面4、寫文字的位置制作過程：1、剪一個(gè)長(zhǎng)方形2、長(zhǎng)方形的左上角畫出六個(gè)小正方形，
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】我們生活的地方第十二課我們生活的地方一、教學(xué)依據(jù)我與他人的關(guān)系：體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系：知道正義要求每一個(gè)
2024-11-17 14:01
【總結(jié)】中小學(xué)課件紅綠燈下中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-11 03:45
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